【精華】吹泡泡的小學作文四篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的吹泡泡的小學作文4篇,希望能夠幫助到大家。

吹泡泡的小學作文 篇1
吹泡泡開始了,老師先讓小晴上來吹,小晴把頭低下來輕輕一吹,吹出了一個小泡泡,泡泡不一會就落地了,小晴把頭仰的很高,一個大泡泡終于飛了起來,泡泡在陽光的照耀下,顯得五彩繽紛,泛著各種美麗的.色彩,美麗極了。老師又讓小鑫上來吹,小鑫用力過猛,竟然什么都沒有吹出來,他又試了一次,還是沒有成功,小鑫無可奈何地下了講臺。最后老師讓昊昊上來吹,昊昊吸取了前面小朋友的經驗,輕輕一吹,泡泡吹得很大很大,可還沒飛起來就破,昊昊又試了一次,大泡泡終于飄了起來,就像一顆顆水晶球,十分漂亮,它們在空中東奔西跑,互相追逐,又像一群頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上,有的落在了講臺上,還有落在了小朋友的頭上引來了大家陣陣笑聲。
要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了,就可以在天上和小鳥嬉戲,和風兒捉迷藏那該有多好啊!
吹泡泡的小學作文 篇2
在一個陽光和煦的周末早上,在公園的一個角落里飄著了許多五顏六色的泡泡。哪來這么多的泡泡呢,大家別奇怪,那是我和爸爸在舉行一次別開生面的吹泡泡比賽呢!
我和爸爸是有備而來的,爸爸買的是小瓶的吹泡泡,我帶的可是自制的泡泡水,按媽媽說的制作方法自做了杯吹泡泡,自制的泡泡水成分有甘油、洗潔精和洗衣粉等加水調制而成的,然后用鐵絲繞個圈圈,沾上一些自制的泡泡水就可以吹出一個一個五顏六色的泡泡了。
我和爸爸用盡了全身的力氣再不停的吹著比賽著,看誰能夠吹出又多又漂亮的泡泡來。我就像個小豬嘟著小嘴吹啊吹,爸爸瞇著眼睛也在不停的吹著,我好想吹出一個能創吉尼斯紀錄的大泡泡出來,那是談何容易的事啊,好像我們的.工具是有限的。那我們就以數量來創造美麗吧。一會兒我們就吹了很多泡泡,看那些飄飄灑灑漫天飛舞的泡泡,仿佛我們進入了一個泡泡的童話世界。
我看到爸爸買的泡泡,吹出來的泡泡是輕飄飄的大小不一,顏色各異,像天女散花,飄來飄去,我自制的泡泡水,吹出來的泡泡是有分量的,飄的不高一下子就會落到地上,也許是自制的泡泡水成分有區別吧,我吹的這些泡泡雖然容易落到地上但是不容易破裂,我和爸爸吹的泡泡雖然沒有破吉尼斯紀錄,但是我們破了家庭自制泡泡紀錄,因為終于能吹出泡泡來了。我和爸爸吹的可帶勁了。
這個早上雖然天氣又點寒,但是絲毫沒有影響我們的心情,這是一個多么讓我難忘的早晨啊!
吹泡泡的小學作文 篇3
童年的生活無彩繽紛.回憶起來,每一個日子都像一個個多彩的泡泡,在我心中的那一片草原里飛舞.我現在就挑一個紫色的泡泡給你看看,這是最美麗的一個泡泡.
那件事發生在暑假一個星期天,那天陽光明媚,太陽露出了可愛的笑臉.奶奶帶著我和妹妹去了公園,奶奶還給我們每人買了一個吹泡泡的玩具,我對妹妹說:“我們來比賽吧!看誰吹得泡泡多,吹得泡跑大!”妹妹爽快地答應了.
比賽開始了,我們同時舉起了吸管,吹起泡泡來.我輕輕一吹,吹出了好多泡泡,它們有的飛到了藍藍的天空,還有的盤旋在我的頭頂上.可愛又頑皮的泡泡五顏六色,有的像彩色的氣球,有的像紅紅的櫻桃,還有的像一串串紫色的葡萄.妹妹看到我的泡泡都順利的.飛上了藍天,她著急了,猛力一吹,可還是沒有吹出來,她一屁股坐到地上,大哭起來說:“姐姐,你教教我吧!”看到她那可憐的樣子,我說:“好吧好吧,我教你!先把吸管蘸到水里,然后再輕輕一吹,記住不能用力哦!”妹妹按我的方法 做了一遍,果然吹出了好多大泡泡,活像一個大皮球.就這樣,我們又高興得玩起來,似乎忘記了比賽,把比賽的緊張拋之腦后了.我們只是高興得在玩耍.
天漸漸的暗下來了,我們和奶奶就回家了.在那條馬路上有汽車開過的聲音,有路人打電話的聲音,當然,也有我和妹妹追逐 打鬧的聲音,聲音雖然很吵,但是這種聲音卻讓我至今難忘.
這個泡泡看起來普通,但是蘊藏著我心底深處一種說不出的快樂!
吹泡泡的小學作文 篇4
上課鈴響了,我們看見老師拿著泡泡水和泡泡喇叭出現在教室門口,一下子歡呼起來,大家高興地喊著:“吹泡泡咯,吹泡泡咯!”
老師用手勢讓我們安靜下來,問:“誰會吹泡泡,來示范給大家看看啊?”大家都把手舉得高高的。最后,老師叫我上去吹,我先把泡泡水瓶子輕輕地搖了搖,這樣可以使泡泡水溶解均勻,然后打開瓶蓋,把泡泡喇叭伸進瓶里讓喇叭頭浸在水里大約2——3厘米,不能太多,不然弄到嘴里就不好了,吃下去會拉肚子的.。
我深吸一口氣,把喇叭頭拿出來,對著天花板就開始吹了。我每次吹出來的都是一個大泡泡帶著一連串的小泡泡,五顏六色,好看極了。望著這些彩色的泡泡,我想起了一首兒歌:
小泡泡,小泡泡
五顏六色飛滿天。
碰到什么就消失。
消失了,消失了,
小泡泡上哪去了?
找啊,找啊找啊找,
再也看不到,
可憐的泡泡化成水了!
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