惜別小學作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的惜別小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
惜別小學作文1
在我們的生活當中，和一些親朋好友分別是件令人傷心的事。我的姑姑今年20歲了，今天她就要去吉林上大學了。
在以前的生活當中，姑姑對我特別好，什么事都讓著我，但是今天我們就要分別了，我今天的心情很糟糕，臉色很難看。今天早上一早我剛起床就聽見了客廳里傳出了呼啦呼啦的聲音，我跑過去一看，原來是媽媽和姑姑在整理行李。我問姑姑什么時候走，他說乘坐下午兩點半的高鐵，我看著嘀嗒響的鬧鐘，現在已經是八點半了。我早上沒有吃飯，心里很難受，感覺和姑姑在一起的日子就像一條活潑的泥鰍一樣，哧溜一聲有走了一樣，我的心情越來越沉重，到了中午吃飯的時候，姑姑見我的臉色不好，說了很多話來安慰我，我用全身的力氣抵住了，在眼睛里打轉藥流下來的淚水。吃完了午飯，我嫖了一眼鬧鐘，現在已經是12點半了，我的心跳跳的.越來越快，只好跑去自己的房間，用枕頭蓋住自己的頭。時間到了，爸爸開車帶著我們全家送姑姑去高鐵站。
再去高鐵站的路上，我坐在后排，看著車窗外的情景，心里悶悶不樂。終于我們到達了高鐵站，我和爸爸幫姑姑提行李箱到站臺過了一段時間，高鐵到站了，我們全家給姑姑道別，姑姑微微一笑說，放心吧，一定會回來看你的。
我們目送著姑姑上了高鐵。我強忍著讓自己不哭出來，可是淚水偏偏像豆大的雨點一樣落了下來。我勉強擠出一抹微笑，朝姑姑一直揮手，直到高鐵的車影漸漸消失。
惜別小學作文2
眨眼間，六年的小學生活已經過去，感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來，老師對我們關懷備至，我忘不了；老師對我們的淳淳教導，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養鮮艷花朵的園丁；她也像那為了給人們帶來光明而將自己燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈啊！
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員；你把我領進了那無窮盡的知識海洋；母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的.問候。還記得，傷心時，是同學溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
俗話說得好：“天下無不散的筵席。”當我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學們，即將成為初中生的我們相識在陌生時，離別在熟悉后，讓我們一起對母校揮揮手：“再見了，老師！再見了，母校！”
惜別小學作文3
眨眼間，六年的小學生活已經過去，感情的潮水在我心中放縱奔流……
這六年來，教師對我們關懷備至，我忘不了；教師對我們的淳淳教導，我也忘不了；甚至是嘴角的那一抹微笑，都在我的腦海里留下了深刻的印象。她像培養鮮艷花朵的園丁；她也像那為了給人們帶來光明而將自我燃燒成灰燼的蠟燭；她更像是給我們指著那條光明大道的路明燈啊！
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有夢想、有抱負的少先隊員；你把我領進了那無窮盡的知識海洋；母校，是你把我和敬愛的啟蒙教師聯在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的'問候。還記得，悲痛時，是同學溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。
俗話說得好：“天下無不散的筵席。”當我們告別今年的暑假，我們就成為了一名初中生。同學們，即將成為初中生的我們相識在陌生時，離別在熟悉后，讓我們一起對母校揮揮手：“再見了，教師！再見了，母校！”
惜別小學作文4
就快到了離別母校的時刻了，離別這個伴我走過六個春秋的母校的時刻。以往向往的那些高校在此刻也比不上我的母校，以往向往的名師在此刻也比不上我的啟蒙教師。......
學校里的花壇旁還有我和伙伴的笑語；學校里的操場上還有我的足跡；學校里的那明亮的教室里還有我的溫熱；學校里的微機室里還有我敲打鍵盤的聲音。.....可是，以后呢？我離別學校后還能再看看教師的面龐嗎？或許會，或許.....
我不敢再想下去，自從我走進這個要伴我六年的學校后，我就喜歡上了她。她的一草一木，她的教師，她的一切一切我都印在了腦海里。
在這個學校里送出去多少個才子，多少個才女？我不明白他們還是否記得這個學校，可是，我會記住她，我的母校！
我不可能回到可愛的童年，印有母校香味的`童年，我只能珍重，珍重這段短暫的時光......
在離別這個學校的時候我們除了依依惜別，只能獻給母校一個個完美的祝愿.再見我的童年，我的母校!
惜別小學作文5
雪地里，正太郎摸摸小狐貍火紅的絨毛，濃濃的不舍涌上心頭。
小狐貍的眼睛里閃著淚花，它伸出自我那粗糙的舌頭最終一次在正太郎的手上舔了又舔，想讓正太郎冰涼的手暖和些。下雪天里，到處都是銀白色的，寒風無情地吹起樹上僅剩的幾片樹葉，也使天氣更加寒冷，正太郎擔心小狐貍挨凍，趕忙把自我的.圍巾脫下來，給小狐貍戴上。圍巾上的溫熱就像太陽溫暖著小狐貍的身體一樣，可正太郎卻打了一個寒顫。小狐貍向森林的方向走去，走兩步，小狐貍又回過頭望了望，轉過頭，繼續向前走。突然，隱藏在樹木中的狐貍爸爸和狐貍媽媽竄了出來，撲向自我日思夜想的寶貝。老狐貍對小狐貍親了又親，小狐貍蹭著老狐貍的身體撒嬌著，樣貌可愛極了。這時，太陽最終出來了，照在大家身上，暖洋洋的。狐貍爸爸和狐貍媽媽扭過頭，向正太郎感激地看了一眼，便帶著小狐貍向森林方向奔跑著，一會兒便不見了它們的蹤影。
狐貍一家的腳印都印在雪地上，像一片片雪白的葉子，又像在陽光的照射下，顯得那么耀眼，散發著金燦燦的光芒，更是一件藝術品，正太郎和爸爸往回家的路走，邊走邊想著：我必須要讓更多人有保護動物的意識，每一只動物都有自我的爸爸媽媽，離開自我的爸爸媽媽，它們該多么的悲痛哪！
惜別小學作文6
走過操場，秋風瑟瑟，雁去雁歸，一片片紅色的楓葉隨風摩挲過地面，沙沙作響，細碎的聲音拂過耳畔，想用心去留住這象征秋天的聲音，卻無意拾起了心底的回憶。曾幾何時，我們憧憬著遠方遙遙的夢想；曾幾何時，我們曾在楓葉上下彼此祝愿幸福的話語；曾幾何時，記得有人說時光不老我們不散，記得有人說長發及腰短裙相伴，曾幾何時，我們依依惜別不禁潸然淚下。我拾起一片紅楓葉，望著那纖細而清晰的脈絡仿佛看見了牢記在心頭的字字句句。那些畢業時寫滿字的紅楓葉還夾在那本留言冊里——仍舊清晰的字跡。
有人說：“幸福就是貓吃魚狗吃肉奧特曼打小怪獸。”其實幸福能夠很簡單，把點滴的`回憶都拾進心頭。偶爾回首，看看那些依稀的回憶，你會發現以往拾起的不只是回憶，還有滿滿的幸福。所以，我想拾起回憶，也拾起幸福......
走出銹跡斑斑的校門，抬頭望著碧藍的天空，心底的愉悅油然而生。我想，任時光荏苒，拾起的回憶會永遠溫暖心靈，永遠......
惜別小學作文7
如果你走進八（3）班，你將會見到一群奇葩，那里有頭最大的，有最健美的，有最有力氣的.……但有一個奇葩，冠有三個名號——搗蛋、進取、沒規矩，他是奇葩中的奇葩。
他的頭發比較短，前端貼臉處有些自來卷。他的眉毛不是很濃，櫻桃似的小眼透過眼鏡片，十分明亮。他的嘴是500毫米的馬克沁輕機槍，鼻是散熱管。他說起話來，向來是隨心所欲，有時有理有據，有時風趣幽默，有時卻是無理取鬧。他就是我的同學張澤滔。
他那憨厚的笑，是我始終不能忘記的。每當上課時，不管發生了什么事，我總能聽到張澤滔那從嗓子眼里直飛出來的“嗨嗨嗨”聲。每當我聽到這種聲音時，都會跟著笑出聲來。
張澤滔是一個十分善良、十分珍重友誼的同學。昨日，他要轉班了，但他十分舍不得離開我們這些同學。
晚上放學了，他鄭重與我們道別。我們互相留下了電話號碼，都十分傷感，有一個同學甚至流淚了。他便安慰那個同學說：“那有啥啊，我都沒哭，你也別哭，我們都不哭，啊？”
可能有些事，存在時，你會感到剩余，離開時，才會明白珍惜。人生也是如此，有悲，有歡，有離，有合。朋友啊，不知在新的班里你會怎樣，在那里兄弟只能說：讓我們共同努力，高中再會。
惜別小學作文8
在大草原的每一分鐘，每一秒鐘，游客們都過得很開心。夕陽西下，游客與蒙族人民手拉手走出了蒙古包，他們看著夕陽下的草原是那么寂靜，是那么柔和，是那么美麗，游客們深深的吸引住了，久久地靜立不動，享受一下最終一次完美的時光。
夕陽把天空染紅了，把白云染紅了，把平原、小丘也給染紅了。老舍先生站了出來，握住主人的手深情地說：“多謝你們的熱情款待，我們會永遠記住這完美時光的，雖然，這次離別了，但我們要心連心，團結互助，五十六個民族是一個大家庭。”蒙族人民好像聽得懂似的，眼睛里溢滿淚水，突然，一位學者從人群中走出來，對主人說：“人生難得是歡聚，唯有別離多，我們雖然要離別了，但我們會把這段美的時光刻在我們的.心里，永遠記住！”蒙族人民再也忍不住了，激動的淚花打落在衣衫上，游客們也抑制不住自己的激動的淚水。
游客們向蒙族人民揮手告別，蒙族人民也送了一些奶茶、奶豆腐作為路上的食物，游客中的老舍先生緊緊握住蒙族人民的手，說：“我代表游人們對你們在此表示深深的感激，雖然千言萬語都說不完，但我們還是由衷感激。”游客們陸續上了車，蒙族人民騎著駿馬來送別......
惜別小學作文9
人生難免受到一點點早晚而已，有可是我心里不愿意去再見，所以可我卻卻成了一個人一輩子最難忘的回憶，比如我就有一段最美好的同時，也是最難忘的一次經歷。
這段回憶就要從幼兒園是熟悉的，那時媽媽帶我去看了一些關于舞蹈的話劇，然后我就報了一個舞蹈班在舞蹈班里，我和同學相處的十分愉快，我們在一起過過生日，一起抗隊一起吃個飯，可是又知道我們在一起美好的日子也要到頭了，我的小時候美好時光是團時的那條消息，我們的舞蹈班也不知道怎么的就要面臨倒閉。我們不得不分開，各奔東西了，當時熱鬧氣氛不由得安靜下來時，而誰都不相信這是真的，誰也不想分開時間，隨后在這一刻停了下來，在這一刻里，大家心情的十分沉重且復雜，就像把酸甜苦辣咸味的葡萄糖聯合在一起有一種感覺，想說也說不出話語話多的淚水流了下來，流到了臉上，滴到了手背上，最后掉到地上，發出咚咚的響聲，我才漸漸相信這不是夢，而是真的.想到這里，我的眼睛像忘記關閥門的水龍頭，一發不可收拾，最后我們終于放下了這一切，拍了張畢業照。
是啊人生難免說再見，早晚而已，曾經一起哭過一起笑過的伙伴，轉眼已經成為一張照片，擁有朋友在那里美好的時刻。
惜別小學作文10
我突然間發現，此刻的日子過得好快，一日如一分。當我伸出手遮挽時，他便從遮挽著的手邊過去；天黑時，我躺在床上，他又伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。于是——看電視時，日子從屏幕過去；玩耍時，日子從嬉笑聲中流去；說話時，日子便從嗡動的雙唇間過去。
從入學到此刻，身邊的這棵樹已經增添了六個年輪。每一個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊，記錄著學校的生活，記載著我們的故事。此刻就剩下幾個月的時間，我們就要分開了，我們就要離開我們的母校，將要踏進中學的殿堂。快畢業的時候，一本同學錄留下全班每個人的筆跡、語氣和姿勢，還有各種不一樣門牌號碼的微笑。
我真想祈求上天，可不能夠就此停留，留住這一刻所有的美麗。我們明明白時間無法停止，卻一次又一次固執地許下美麗的心愿。我正在慢慢的回憶六年前那些完美的、童真的發生在我們身上的.故事……一張張可愛的面孔——在我的腦海中向連續片一樣，一張一張的浮現出來。
童年的腳印留在學校的小路上，笑語歡歌在花壇的馨香中——母校的每個角落，都珍藏著我們的'友情，播種者我們的夢想。
惜別小學作文11
可惜正月過去了，他須到得回家里去。
我哭著跑到爹面前，說：“爹，我明白您最疼我了。快把他留下來吧！行不行？求求你了。”
“不行啊！”爹搖著頭說，“爹也想把他留下來當做你的伙伴，可是人家也要在家里幫忙的。”爹邊說邊嘆氣，慢慢地走了。我見爹無能為力，就跑去找他的`爸爸，我對他說：“您能不能讓他留下來，和我一起上學讀書呀？”他和爹一樣搖了搖頭，說：“我也想啊，可是以前家里的活大多都得他幫忙著。他要是不在，我們家可能連飯也吃不上啊！”最終一絲期望也破碎了，我跑到自我房間，趴在床上大哭。隱隱約約還聽著從廚房傳來的細細啜泣，那是他的哭聲。不知怎的，我哭得更響亮了。
轉眼到了第二天，空中飄著鵝毛大雪，周圍的一切都穿上了銀裝。閏土穿著一身黑衣服，帶著一個銀項圈，手拿斗笠，夾著一更扁擔，背著行李，穿著草鞋。他正準備走時，我叫住了他，飛跑過去，拉著他的手說：“留下來吧，今日下了雪，我們去裝弶抓小鳥雀吧！”
他說：“你是我最好的朋友，我會想著你的。有空我會來和你玩的，此刻我真的要走了。”
看著依依不舍離開的閏土，我又失聲痛哭起來。
惜別小學作文12
六年的完美時光仿佛還在昨日，六年的小學生活轉瞬即逝。好快啊，與好友、與同伴在一起的點點滴滴還歷歷在目。
我無法忘記同窗六載的濃濃友情。是他們讓團體變得不再陌生；是他們伸出熱情、溫暖的手讓我從困境中走出；是他們給予了我信任與關愛。還記得五年級那個春天，校運會前夕，同學們拼命練習，一心想取得好成績。運動會上，無論是參賽的'運動員，還是拉拉隊員，都在努力為團體的榮譽盡一份力。但當比賽結果出來時，失望極了，我們班名落孫山。賽前，團體被緊張壓著；賽后，團體被失敗縛著。聽著旁班興奮尖叫，我們不由淌下了苦澀的淚水，淚水刺痛著心田。連往日里那些“有淚不輕彈”的男生，也在默默擦拭著無助的淚水。那一次的失敗，卻讓全班同學的心更緊密地連在了一起。
六年了，有吵有鬧、有笑有淚、有苦有甜，我們的小學生涯可謂是“酸甜苦辣咸”五味俱全。離別是痛苦的，是不舍的，而未來是光明的，是充滿期望的！今日，我們還不舍得摘掉那鮮艷的紅領巾；明天，我們將會佩戴上那閃閃的團徽！同學們，人生就像一列火車，讓我們加大馬力，一路向前，未來正向我們招手！
惜別小學作文13
歲月就像小河的流水在不知不覺中流逝。光陰似箭，日月如梭，我和我的好朋友們一起走在回家的路上，我們有說有笑但同時又有點失落，因為我們的課外班要分班考試，也就是說我們以后不能在一起上課了。
其中一位同學說：“唉，伙計們這可能是咱們最后一次走在一起了，以后咱們就要各奔東西不能在一起上課了。”但又有一個同學很樂觀的說：“我們不要這么悲觀，說不定以后會有見面的機會。聽說下個月周杰倫要來開演唱會，你們誰去我請客。”我說：“那我們考完試一起去。”
等我們考完了試，大家的心情都難以言說，有的因為分到了差班難過而哭，有的'因為要和好朋友分開而難過，我都一一安慰。
等到了演唱會開始那天，那個同學果真請我們幾個去看了，演唱會開始之前我們坐在那有說有笑，談笑風聲。回想著以前上課的情景，因為一道題我們會爭的面紅耳赤，也會為彼此打抱不平。如果沒有分班考試我們也不用分開，可是沒有如果。演唱會開始了我們也跟著融入到這熱鬧的人群中去歡呼。可是我的心里有一絲絲的難過，不知道以后還有沒有機會見面。
天下沒有不散的宴席，只要有相遇就會有離別，最珍貴的只不過是相遇惜別的中間這段時光，雖有不舍但也無奈。
惜別小學作文14
好像還在不久前，幼稚懵懂的我背著書包來這個學校讀書、上學、學習知識，每天在充滿著書香的校園里朗誦著詩歌，欣賞著名人、作家寫的美文。現在學習已經結束了，我成為了一名光榮的小學畢業生。已經畢業的我，充滿了對初中生活的向往，也充滿了對我的校園、老師、同學和朋友的依依惜別之情。
再見，我的.母校，在您的懷抱里，我們一個個學生，從年幼無知，到成熟懂事;從依賴，到自立;再者，我們也學會了保護自己。
再見，我的老師們，是你們讓我學會了許多知識。在我考試不理想的時候，是你們——我的老師們，耐心地開導我、安慰我、鼓勵我，是你們給了我信心，讓我每次都抱有“一定要勝利”這樣的想法，讓我每次都有必勝的決心。決心、信心和耐心，都是學習時必備的武器，正是你們給予我的安慰、鼓勵，才使我擁有了這些武器，讓我走向成功。
再見，我的同學，你們是我學習路上的伙伴，你們是與我共行的知己，但是，人生路上總會有別離，我們，正是在這別離的辛酸中，走向下一場比賽的起點。
再見了，我的朋友們，讓我們在著別離的時刻，記住每個人的臉，回憶我們從前的點點滴滴......
真的要說再見了，讓我在這里為你們祝福，祝母校越辦越好，祝老師青春永駐，祝我的同學和朋友們學有所成。讓我們永遠記住著別離的時刻吧!
惜別小學作文15
好像還在不久前，幼稚懵懂的我背著書包來這個學校讀書、上學、學習知識，每一天在充滿著書香的學校里朗誦著詩歌，欣賞著名人、作家寫的美文。此刻學習已經結束了，我成為了一名光榮的小學畢業生。已經畢業的我，充滿了對初中生活的向往，也充滿了對我的學校、教師、同學和朋友的依依惜別之情。
再見，我的母校，在您的懷抱里，我們一個個學生，從年幼無知，到成熟懂事;從依靠，到自立;再者，我們也學會了保護自我。
再見，我的教師們，是你們讓我學會了許多知識。在我考試不夢想的'時候，是你們——我的教師們，耐心地開導我、安慰我、鼓勵我，是你們給了我信心，讓我每次都抱有“必須要勝利”這樣的想法，讓我每次都有必勝的決心。決心、信心和耐心，都是學習時必備的武器，正是你們給予我的安慰、鼓勵，才使我擁有了這些武器，讓我走向成功。
再見，我的同學，你們是我學習路上的伙伴，你們是與我共行的知己，可是，人生路上總會有別離，我們，正是在這別離的辛酸中，走向下一場比賽的起點。
再見了，我的朋友們，讓我們在著別離的時刻，記住每個人的臉，回憶我們從前的點點滴滴......
真的要說再見了，讓我在那里為你們祝福，祝母校越辦越好，祝教師青春永駐，祝我的同學和朋友們學有所成。讓我們永遠記住著別離的時刻吧!
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