【實用】跳繩小學作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的跳繩小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

跳繩小學作文 篇1
“一根繩,兩人搖,搖上去像小橋,搖下去像小船,你跳我跳大家跳……”每當聽到這首兒歌,我就情不自禁地想起上周星期三我們班跳繩比賽的情景。
那一天早上,太陽剛剛露出笑臉,老師帶我們來到了操場上。操場上人山人海,熱鬧非凡。我們像飛出籠子的小鳥興高采烈地玩起了跳繩。同學們有的圍成了一個圈一起跳、有的一個人跳、有的在帶別人跳,你看那跳繩五顏六色、閃閃發亮,同學們揮著它像是揮著一條五彩的彩虹。
同學們跳繩的樣子千姿百態:有的小女生扎著兩個小羊角辮,一跳一跳像一只可愛的小兔子;有的小女生像輕盈的蝴蝶在花叢中飛舞;有的`小男生直著腿一跳一跳像個木頭人;有的小男生像下山的猛虎,用跳繩用力地敲得地面“咚咚”響。還有一些同學在一旁觀看當啦啦隊,為跳繩的同學加油。
比賽結束了,操場上一片歡聲笑語。有的同學跳得很多,有的同學跳得很少。跳得多的同學洋洋得意,跳得少的同學暗暗下定決心,要多跳繩,下次取得更好的成績。
這真是一次有意義的比賽。
跳繩小學作文 篇2
這次大假回家,我又感冒了。媽媽說要多鍛煉身體,比如跳繩,說完就把家里的一根跳繩拿來讓我跳。我說:“不會跳,怎么辦?”媽媽說:“沒關系,我來教你。”媽媽先讓我一個一個地練,但是總是跳不過去。媽媽說:“一定要看繩子,繩子到了腳邊再跳,跳的.也要低,不然很累,要是連跳就有可能停。”我聽了媽媽的話跳了一下,跳過去了!我心花怒放,我又開始學連跳了,我覺得連跳比較難,可能是不熟吧!媽媽說:“熟能生巧。”
我相信我會跳好的!
跳繩小學作文 篇3
星期三下午的班隊課,我們按計劃進行了班級跳繩比賽。比賽前,我信心十足,心里想:平時我能跳一百幾十下,今天一定能超過同學們。
跳繩比賽開始了。陳老師一聲令下,第一組的`8個同學已經飛快地甩動繩子跳起來。很快,就輪到我跳了,我還是胸有成竹。老師一喊開始,我立刻抓緊時間跳。可是沒跳幾下,我感覺自己的褲子正在慢慢往下掉。我只好放下繩子,把褲子拉上。然后趕緊拿繩子繼續跳。可褲子好像故意跟我作對一樣,又往下掉了。就這樣,我的褲子掉了拉,拉了掉,一分鐘很快就過去了。這回跳繩比賽,我的成績只有八十七下,心里很失落。
這件事讓我真后悔呀,下次比賽前一定要把準備工作做好,爭取得個好成績。
跳繩小學作文 篇4
10月24日下午第一節課,天空如洗般蔚藍,太陽公公正對我們露出燦爛的笑容,而我此時既緊張又興奮,因為我們班將要參加三年級跳繩比賽。
當我們來到準備場地時,看到這里已是人山人海,一條長繩在操場上甩了起來,參賽隊員排成一排,啦啦隊員站在場外助威。
輪到我們了,我們的參賽隊員排好隊伍,比賽開始了。只見李宜鍵率先跑進繩中,他雙腳輕輕一跳,繩子從他的腳下劃過,一個個同學也接著跳了過去;但給我印象最深的.是張可為,因為他跳的動 作很瀟灑,給人的感覺就像是飛起來似的;比賽結束了,我們班取得年級第二名。
從這次比賽中,我明白一個道理:只要我們團結一致,就能成功!
跳繩小學作文 篇5
星期四的下午,激動人心的跳繩比賽就要開始了。操場上人山人海,變成了歡樂的海洋。
比賽開始了,首先是一年級跳繩。不一會兒,就輪到我們班的運動員上場了。我們又緊張又興奮,手里緊緊地拽住繩子。隨著一聲清脆的哨響,我們按照自己的節奏,把繩子飛快地甩了起來,好像條條彩龍在空中飛舞,讓數數的老師眼花繚亂。拉拉隊員也不甘示弱,在小隊長的'指揮下,大聲喊起了:“加油,二三班!二三班,加油!”
比賽結束了,在全班同學的共同努力下,我們班獲得了二年級團體一等獎,大家心里美滋滋地!
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