【熱門(mén)】天氣小學(xué)作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奶鞖庑W(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天氣小學(xué)作文 篇1
春城昆明四季如春,最近,太倉(cāng)的天氣卻是“春如四季”。短短幾天的時(shí)間,氣溫像坐過(guò)山車(chē)忽上忽下,我們度過(guò)了“春夏秋冬”四個(gè)季節(jié)。
這天驕陽(yáng)似火,氣溫升到了29攝氏度,似乎夏天已經(jīng)來(lái)到了身邊。我們跑來(lái)跑去越發(fā)覺(jué)得熱,不住地脫衣服,后來(lái)干脆把T恤衫翻出來(lái)。即使這樣,恨不得面前有個(gè)水池,“撲通”跳下去,好好涼快一番。水池雖然沒(méi)有,冰激凌多的.是,冷飲店前擠了不少孩子,都在買(mǎi)了吃。
高溫沒(méi)持續(xù)多久,又突然降了下來(lái)。晚上,睡夢(mèng)中聽(tīng)到風(fēng)呼呼地敲打窗戶,早上開(kāi)窗一瞧,天空陰云密布,太陽(yáng)被遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一絲光線都透不出來(lái)。風(fēng)從窗戶里直灌進(jìn)來(lái),不得不把棉襖又穿在身上,好像冬天又回來(lái)了。
這樣的天氣可真奇怪呀!
天氣小學(xué)作文 篇2
無(wú)可遏制地喜歡雨,喜歡雨天,喜歡有雨的季節(jié),喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣。喜歡靜靜地窩在一個(gè)偏僻的角落傾聽(tīng)雨的歌聲,雨的低吟淺唱,回想過(guò)去的事情?偸锹(tīng)著聽(tīng)著,在悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音中,思緒無(wú)邊際蔓延。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始喜歡淋雨,喜歡獨(dú)自一人不打傘走在校園里,靜靜地,默默地,慢慢地走著。可以在想曾經(jīng)的回憶,也可以什么都不想,就這么沒(méi)有最終的目的地走著。把臉對(duì)著哭泣的天空,張開(kāi)雙臂,慢慢地合上眼睛,讓雨水輕輕地滴打在臉上,頭發(fā)上,隨著雨水默然,靜默,和雨水融為了一體。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣,有著濃濃的霧和陣陣微風(fēng),濕漉漉的天空和地面;雨滴打在雨傘上“嘀嗒”的聲音,很清脆,喜歡聽(tīng)見(jiàn)雨滴落在地上再濺起的水花。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣,所有的雨水就像我還未舍得落下的眼淚,有讓我有想出去淋雨,大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的.天氣,打開(kāi)MP4里最喜歡的歌手許嵩的《清明雨上》,設(shè)置單曲播放,聲音開(kāi)到最大直到震耳欲聾的效果,然后戴上耳機(jī)倚著窗子望著熱鬧湍流的人群發(fā)呆。歌曲的旋律線起伏跌宕,我的心情也逐漸低落,沉默。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣,一個(gè)人孤獨(dú)地來(lái)到江邊,手輕輕地敲擊著石頭砌成的大壩,面對(duì)江上潺潺的流水,望著逝去的日子發(fā)呆。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣,靜靜的倚著墻壁望著遠(yuǎn)處發(fā)呆,什么都在想,什么又都想不起來(lái),沒(méi)有一點(diǎn)思緒。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣,拿著一支筆和本子,在本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),也不知道在寫(xiě)什么畫(huà)什么,低頭一看,寫(xiě)的是你的名字,畫(huà)的是你的模樣。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣,穿上干凈的白色T-shirt許嵩會(huì)服,換上白色的畫(huà)著許嵩卡通畫(huà)的鞋子,獨(dú)自走在沒(méi)有人的大街上,尋找我喜歡的孤寂與荒涼。
我喜歡那個(gè)只屬于雨的天氣,雨下得寒風(fēng)刺骨,不止刺骨,更是刺心?墒俏蚁矚g,無(wú)論什么季節(jié),什么時(shí)間,我都不會(huì)覺(jué)得厭倦。
天氣小學(xué)作文 篇3
假如我們能選擇一種超能力,你會(huì)選什么?一雙能舉起任何東西雙手?一雙飛毛腿?能夠變成任何的天氣?如果是我,我會(huì)選擇變成任何的天氣。
我會(huì)用這種超能力去造福整個(gè)世界,干旱時(shí),我會(huì)變成許多烏云下一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物,下大雨時(shí),我會(huì)變成一場(chǎng)風(fēng)把烏云刮走一些,在寒冬臘月之時(shí),我會(huì)變成一個(gè)小太陽(yáng),溫暖著大地,在烈日炎炎的時(shí)候,我會(huì)變成一陣風(fēng),讓大家涼快一些。
有一天,我正在家里看電視,忽然,我看到兩則新聞,一個(gè)村子遭到了百年難得一遇干旱,另一個(gè)村子發(fā)電機(jī)因太陽(yáng)能源不夠而停電了,那一天是他們非常重要的節(jié)日。我立即化作一陣清風(fēng)而去,我先到了第一個(gè)村莊,立刻變成一陣大雨,開(kāi)始“嘩嘩”的下了起來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒,我才停下來(lái),村民一個(gè)個(gè)高聲喊道:“萬(wàn)歲!”我顧不上休息,變成一陣清風(fēng)而起,趕到下一個(gè)村莊去了,當(dāng)我趕到的'時(shí),看見(jiàn)村民個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)像村長(zhǎng)的人說(shuō):“今天有百竹宴,菜都準(zhǔn)備好了,可是今天居然停電了怎么辦呀?”一個(gè)村民說(shuō):“村長(zhǎng),要不把百竹宴推遲到明天吧!”“不行!贝彘L(zhǎng)堅(jiān)定地說(shuō):“百竹宴一定要辦,就算點(diǎn)蠟燭也要辦完!”“可現(xiàn)在哪家還用蠟燭呀。”“這……”聽(tīng)到這兒,我飛到發(fā)電廠,變成小太陽(yáng),給發(fā)電機(jī)提供能量,發(fā)電機(jī)又開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了,我雖然看不到他們的笑臉,但我能想像出來(lái)他們的笑容,一定笑得很開(kāi)心。
雖然這只是我的想象,但是我相信,在不久的將來(lái),這些一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
天氣小學(xué)作文 篇4
光陰似箭,日子過(guò)得飛快,暑假已在不知不覺(jué)中過(guò)了大半,就像那溪水般潺潺流走,像那火焰般慢慢燒盡,像那夏日的冰棍般靜靜融化。我坐在窗前,腦海中不由得回想起那已經(jīng)過(guò)去的暑假生活,可真像那六月的天啊!陽(yáng)光燦爛是其主調(diào),但有時(shí)會(huì)陰雨綿綿,偶爾也會(huì)雷電交加。是的,我想,這才是真正充實(shí)豐富的暑假生活吧。
陽(yáng)光明媚的日子
這個(gè)假期給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡聲和笑語(yǔ),這些快樂(lè)的時(shí)刻就如同陽(yáng)光燦爛的日子,讓人感到幸福。除了平時(shí)的學(xué)習(xí),補(bǔ)充知識(shí)外,老爸老媽還很樂(lè)意帶著我出去玩兒。所謂勞逸結(jié)合嘛,學(xué)習(xí)很必要,但是玩兒也不能落下呀。這天,萬(wàn)里晴空,好像預(yù)示著要發(fā)生什么好事似的。果真爸爸媽媽說(shuō)帶我去青龍山玩,一路上我們有說(shuō)有笑,一家三口享受著天倫之樂(lè)?鞓(lè)的時(shí)刻總是飛快流逝,我們懷著不舍的心情,告別了青龍山。不過(guò)我想,我們以后還是有機(jī)會(huì)再來(lái)的。
陰雨綿綿的日子
天還有不測(cè)風(fēng)雨呢,暑假生活不可能永遠(yuǎn)是陽(yáng)光明媚的,也少不了陰雨綿綿的`不開(kāi)心日子。就在暑假開(kāi)始不久,我約了幾個(gè)同學(xué)出去玩兒。回到家之后,我發(fā)現(xiàn)我的褲兜出現(xiàn)了小洞,自然口袋里的錢(qián)也就丟了。我一直在猶豫要不要把這件事告訴爸爸媽媽,那天的心情就像那綿綿陰雨般煩躁,郁悶,總也提不起精神。
雷電交加的日子
不知道你們?cè)谑罴倮镉袥](méi)有和爸爸媽媽吵過(guò)架。我很清楚地記得那天,我們明明說(shuō)好要去定海玩兒,但是老媽反悔了。于是,我的心情一落千丈,所有的憤怒都積聚在一起,像雷電一樣爆發(fā)“為什么你們每次說(shuō)話都不算數(shù)!,我不理你們了!”后來(lái)經(jīng)過(guò)爸媽的勸導(dǎo)才知道原來(lái)他們有很重要的事情要做,我不應(yīng)該亂發(fā)脾氣。相信往后的日子依舊會(huì)明朗的。
我的暑假交錯(cuò)著快樂(lè)、傷心、憤怒各種各樣的音調(diào),似乎在譜寫(xiě)著令人難忘的樂(lè)章,快樂(lè)是它的高潮。
天氣小學(xué)作文 篇5
動(dòng)物能預(yù)報(bào)天氣嗎?我一直想知道這個(gè)謎。
我到網(wǎng)上查了一些資料,知道了:原來(lái),大自然的造就的生物是神奇的,不僅一些植物能預(yù)報(bào)天氣,一些動(dòng)物也可稱為“氣象預(yù)報(bào)員”。
青蛙、 雞、蜘蛛、螞蟻、等都能預(yù)報(bào)天氣。
春夏季節(jié),青蛙叫聲大而密,預(yù)示不久就會(huì)下雨;天快黑時(shí),雞遲遲不肯上架,只在地面上走動(dòng)、覓食,還不時(shí)地抖動(dòng)羽毛,這預(yù)示很快就要下雨了;螞蟻成群出洞,預(yù)示大雨將臨;陰雨天,如果氣壓上升,濕度減小,昆蟲(chóng)向高處飛升,蜘蛛便張網(wǎng)捕捉,便預(yù)示著天氣將要轉(zhuǎn)晴了,反之,如果蜘蛛收網(wǎng),則預(yù)示著天將下雨;下雨前,螞蟻不停地把挖出的土搬到洞口周?chē),雨越大,它壘的窩就越高。
早晨見(jiàn)到有大群蜜蜂爭(zhēng)先恐后飛出蜂箱采蜜,表明明天是晴天;假如傍晚蜜蜂回箱晚,表明第二天繼續(xù)晴朗
此外,還有很多動(dòng)物在地震等自然災(zāi)害發(fā)生前都會(huì)有些異常反應(yīng),從而起到預(yù)報(bào)的功效呢,真是一些神奇的`小家伙!
通過(guò)資料,我知道了能預(yù)報(bào)天氣的動(dòng)物還不少呢!
天氣小學(xué)作文 篇6
今天早晨,我走在上學(xué)的路上,看著陰蒙蒙的天,心想:嗯,今天肯定要下雨!
剛到學(xué)校,就刮起了大風(fēng),這個(gè)大風(fēng)僅僅刮了兩三分鐘,可是風(fēng)勢(shì)很猛,把人吹得都躲進(jìn)了屋子。
中午放學(xué)嘍!我想著外面肯定要下雨,就急忙跑出了屋子,跑出來(lái)一看,哪里下雨啦?不但沒(méi)有下雨,烏云還慢慢地散開(kāi)了,露出了一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光。就像是在黑暗的小屋墻壁上鑿了一個(gè)洞,陽(yáng)光立即透露出來(lái)。
回到家,天已經(jīng)亮的差不多了。我西里呼嚕吃了飯,躺在床上就睡著了。
我是被陽(yáng)光曬醒的,我猛地坐起身,揉了揉睡眼朦朧的眼睛,看了看窗外,立即睡意無(wú)存——窗外陽(yáng)光明媚,天空中萬(wàn)里無(wú)云,跟剛才比,真是天淵之別。
我走出門(mén)外,陽(yáng)光灑在我的臉上,我感覺(jué)臉熱乎乎的`,想是有一個(gè)大大的火爐在我面前,好舒服……哎呀!還要上學(xué)哪!我迎著烈日飛奔學(xué)校!
下午放學(xué),天氣又有了一些變化,嗯,好像,好像陰了一點(diǎn)點(diǎn)。這夏天的天氣一天要變幾次!真奇怪!
天氣小學(xué)作文 篇7
今天早上,爸爸把我喊醒后,我把衣服穿好,感覺(jué)有點(diǎn)熱,可爸爸還是讓我穿上了毛線衣和毛線褲。洗漱完畢,我就去吃飯。吃完飯后我就背起書(shū)包去上學(xué)。一出門(mén),我就看見(jiàn)一輪紅日冉冉升起。坐在開(kāi)動(dòng)的電動(dòng)車(chē)上,迎面吹來(lái)的風(fēng)一點(diǎn)也沒(méi)有初冬的寒意。看來(lái)今天我的衣服是穿得有點(diǎn)多了。
第二節(jié)課下課,我出去玩勾腿逮人的游戲。沒(méi)玩幾下,我的汗就“飛流直下三千尺”了。我立即跳起了蒙古族的“抖肩舞”,想把汗抖掉。抖了半天,才把汗抖掉一點(diǎn)。我剛想再玩,可惡的上課鈴就響了起來(lái),害得我不能玩“勾腿逮人”了。
下午,“皇帝(課程表)召曰”:第一節(jié)課是體育課。我心里想:這一節(jié)課一定非常熱。于是,我就趕快做好準(zhǔn)備工作:脫衣服。還沒(méi)來(lái)得及脫,就開(kāi)始上課了。老師讓我們接力跑的`時(shí)候,我就感覺(jué)我的末日到了。輪到我跑了,我剛跑幾步,“碧水東流至此回”的景色就從我的臉上流露出來(lái)。這時(shí),我暗自叫苦:為什么這天氣早不熱晚不熱,偏偏就在今天熱!唉,誰(shuí)叫我平時(shí)不關(guān)注天氣預(yù)報(bào)呢!
我以后一定要多關(guān)注天氣預(yù)報(bào),根據(jù)天氣情況增減衣服。
天氣小學(xué)作文 篇8
暑假已靜靜的來(lái)臨了,轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光老人將我們帶入了七月中旬。喲,你瞧!這烈日當(dāng)頭,赤日炎炎,蟬聲陣陣地鬼天氣又來(lái)了!
今天可真熱!太陽(yáng)一動(dòng)不動(dòng)掛在老高老高地頭頂,像一只大火球似的,火辣辣的炙烤著大蒸籠似的大地,熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。滾燙的大地上的小花、小草們耷拉著腦袋,無(wú)精打采的,大樹(shù)卷縮著葉子,它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。鏡子般的湖水,反射著銀色的`光。鏡子上的碎片隨猛烈的太陽(yáng)妹妹灑在水面,扔一快石頭,金閃閃的水面碎了,但小花、小草們?nèi)匀灰粋(gè)樣。天空上,沒(méi)有一絲風(fēng),也沒(méi)有一片彩云白云,風(fēng)姑娘沒(méi)有隨太陽(yáng)公公來(lái)到人間,似乎要跟我們調(diào)皮的玩捉迷藏的游戲。平時(shí)最愛(ài)打扮的柳樹(shù)姑娘既不往臉上抹香水,又不帶頭夾,她那細(xì)長(zhǎng)的辮子也不能隨著微風(fēng)飄揚(yáng)了,只能紋絲不動(dòng)地垂著,樹(shù)上的知了扯著喉嚨吵著不停,乘機(jī)在枝頭上開(kāi)別開(kāi)生面的夏季知了合唱大賽,你看,紅隊(duì)知了“吱吱吱,啦啦啦”,歌聲此起彼伏,給悶熱的天氣更增添上一層煩躁!巴敉敉簟,遠(yuǎn)處的小狗伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,喘著粗氣,躲在樹(shù)陰下面舒舒服服的乘著涼。老人們一邊扇著蒲扇,一邊埋怨著:“哎,這鬼天氣,叫人可怎么辦呀!我這把老骨頭活了這么多年,也沒(méi)遇到過(guò)這樣的天氣,你瞧瞧,你瞧瞧呀!”金魚(yú)在池塘里不停地往上跳,想讓自己消消暑氣。最愛(ài)出門(mén)玩耍的小朋友,也只得在家看看電視,做做作業(yè)了,他們也一直躲在家里,正在打空調(diào),扇電風(fēng)扇呢!
【天氣小學(xué)作文】相關(guān)文章:
【精華】天氣小學(xué)作文九篇03-06
精選天氣小學(xué)作文合集八篇02-08
天氣小學(xué)作文合集6篇04-24
天氣預(yù)報(bào)英語(yǔ)作文小學(xué)02-26
【精華】天氣小學(xué)作文四篇04-12
【精選】天氣小學(xué)作文合集八篇02-12