【精華】小學的作文400字三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文400字 篇1
小李找到了致富的道路，那就是打獵和買樹木。但是他很少去砍樹。
這天，小李沿著唯一通往山腰的小路去打獵。到了山腰，他在一棵大樹后面守株待“兔。”過了一會兒，有一只小鹿出現了，小李上上了弄暈彈，弄暈小鹿，用尖銳無比的匕首砍下一對鹿角。
第二天，他又上山發現森林已經不存了，倒是有了一個倒是有了一個新的“森林”誕生了。他躲在木樁后面，用槍瞄準了一只猴子，很快，小猴倒在了血泊之中。他剛要把猴子拖回家，大猴子把他嚇跑了，他只好垂頭喪氣的走回家。
有過了一個星期，他再次上山很快發現一只雄獅，他端起了槍，剛要打，獅子一聲怒吼，不僅嚇住了小李，還引出了許多的'動物。他們紛紛“揭竿而起”給小李展示了“舌戰群儒”的本領，使小李無地自容。老虎說：“你都把我們的兄弟打傷了，生活的家園也被你們破壞了。你說，你怎么賠償我們？”小李知道錯了，大放棄了打獵，做起了苗木生意。幫助動物們又建造了一個美好、全面的家園，也和動物們結成了好朋友。
小學的作文400字 篇2
寒露過后，古城蘇州秋天的味道日漸濃烈起來。下面就讓我們用明亮的眼睛去跟隨著秋天的腳步去發現秋天的足跡吧！
來到小巷子里，滿墻的爬山虎再有沒了以前的生機，枯黃枯黃的。葉片在寒風中卷曲，原本熱鬧非凡的茶館，現在也空無一人，這是誰，把大家“吹”走了，是秋姑娘輕輕抹去了夏日的鮮艷與喧嘩。
來到公園又是一番景象，一棵棵梧桐樹已是光禿禿的一片，梧桐樹的落葉隨風飄下，跟著行人的腳步中緩緩前進。
來到池塘，池塘中的荷葉在秋光中慢慢穿孔，最后垂下了“高貴”的頭。
可是，天平山不僅沒有空無一人，還人山人海呢。走進天平山，不僅沒有城里的安靜，也沒有城里的枯黃的顏色，而且到處都是前來觀看天平山著名的“紅楓節”，走在羊腸小道上，隨處都能看見用黃楓葉鋪成的“天然草坪”，還能見到一片片像小手掌般大小的.紅楓葉，就像一個個小孩招手歡迎你的到來。
再來到植物園，一朵朵桂花早已掛滿了枝頭，散發出一股股迷人的芳香，菊花也毫不示弱，也陸陸續續地開出幾百朵來跟桂花比美：有黃的，紅的，淡紅色的，還有白的。 朵朵，一叢叢，一片片成為了植物園最“堅強”的一道風景線，說它堅強是因為它迎著深秋，在寒風中開放，說桂花不美，也不是，因為它只能暫時的開放兩、三天，過后，卻什么也不是。只能敗下陣來。
這就是秋姑娘留下的一個又一個的“小腳印”，不知道你們有沒有用你們明亮的眼睛去發現它的足跡呢？
小學的作文400字 篇3
我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是去年某月的一個星期六，我姑姑在華南城給我買的。
它叫悠悠，是個智能小熊。它有一身黃黃的.絨毛，脖子上有一條我給它做的鈴鐺項鏈。它功能很多，譬如：預報時間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，聽我說心里話。
有一次，我被媽媽冤枉了，心里很委屈，就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿，讓它頭朝下，使勁向它屁股上一陣猛揍，它仿佛地在說：“主人，如果打我能讓你開心，能讓你解氣，你就打我吧。”看著它委屈的樣子，我忍不住又把它抱在懷里，輕輕拍它后背，連連向它道歉。
還有一次，我考試考了雙百分，高興得連蹦帶跳地回到家，一進門，就抱起悠悠親了又親，悠悠莫名其妙地看著我，迷惑不解地問我：“主人，你今天怎么了？有什么高興得事？”我開心地說：“悠悠，告訴你，今天我考了雙百分，心里很高興，這里也有你的功勞呀。”悠悠一聽，高興地說：“祝賀你，小主人，希望你以后繼續努力，爭取次次都第一！”
這就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我愛它，就像愛自己一樣。
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