【精華】小學敘事作文集合六篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
快樂無處不在，可能在家里，可能在學校里。我們的課堂上就常常發出歡笑聲。這次是因為老師帶來了禮物--葡萄。
我們一看到葡萄就驚訝極了：難道今天上吃葡萄課？老師沒有解答我們的疑問，卻拿起兩串不同顏色的葡萄。那綠葡萄綠得發亮，每一顆葡萄的大小不同，在燈光的照耀下，每顆葡萄都像翡翠一樣晶瑩剔透，仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的發紅，像瑪瑙一樣，令人垂涎欲滴。
老師讓大家看了一會兒，就讓兩個同學去洗葡萄，打算讓大家品嘗一下。這時，徐恒和王明昊不約而同地說：“我去洗葡萄�！崩蠋煂λ麄儾环判�，就讓小李和他們一起去。在他們洗葡萄的這段時間里，每個同學都咂著嘴，嚷著要吃葡萄。有的同學不停地咽口水，仿佛不咽，口水就會從口中流出。有的同學把自己的手指放在口中，不停的咬著，可能以為手指和葡萄一樣好吃。不過，咬了一會兒，又覺得不怎么好吃，便又從口中拿出，咂咂嘴，好像在回味著“葡萄”的滋味。
葡萄終于來了，徐恒和王明昊拍著肚子自豪地和身邊的同學說：“洗葡萄的時候，我們一人抓了一大把，已經吃光了�！眳s不想，他們說這話被老師聽見了，在分葡萄時，只給他們一人發了一粒葡萄。不知是誰喊了一句；“搶葡萄了!”我們一起撲向老師，一人抓了一大把，我仔細數了數，一共有九顆。老師讓同學們嘗嘗葡萄的味道，我們吃了起來。葡萄酸酸甜甜的，十分可口，吃了一個還想吃。最后，我想：如果把葡萄一口全吃了會怎樣？于是，我把剩下的葡萄全放入口中，一股酸酸甜甜的`汁水流入口中。啊!只能用三個字來形容我的感受--“爽極了”。
我和王明昊吃完自己的葡萄后還想吃，于是就“打劫”別人的葡萄。這不，我們看到孫夢荏手中有8顆葡萄，于是就搶了他手中的兩顆葡萄，王明昊一顆，我一顆。孫夢荏對我們無可奈何，只好把手中的葡萄一下子放進嘴里。王明昊一看著急了，居然反目成仇--“搶劫”我的葡萄。我發現后，馬上邊追邊喊：“還我葡萄!還我葡萄!”這個饞鬼快速把葡萄放進嘴里連嚼都沒嚼，“咕咚”一下子咽了下去，然后得意地對我做了一個鬼臉，可氣死我了。
沒想到小小的葡萄居然可以為我們帶來這么多快樂，可見，只要我們多觀察身邊的事，我們每時每刻都會很快樂。
小學敘事作文 篇2
西游記的滋味真是太好了！知道嗎？這個西呀，是指玉皇山，因為玉皇山在我家的西面嘛！又是去游玩，干脆就叫西游記吧！
星期五的早晨正好沒太陽，我就和我姐姐出溜兒一聲鉆進車里去了。經過一路顛簸，很快來到了玉皇山。我倆買了門票，就像小兔子一樣，蹦著跳著進去了。雖說是山，可這并不是山呀！這個問題把我難倒了。一會兒，我倆就進了娛樂地區。好棒哦！這么多好玩的東西呀！足夠讓你眼花繚亂。蹺蹺板！我像發現了新大陸一樣向著姐姐大吼。姐姐笑著說道：那我們就去玩一會兒吧！我倆飛快的上了蹺蹺板。蹺蹺板這邊一蹺，那邊一蹺，蹺得我屁股都疼了。姐姐趁我不防備，唰的一聲把我蹺上了天，我的屁股又啪的一聲落在蹺蹺板上，這一蹺差點把我摔下來。姐姐！你好壞！我氣憤的說。可姐姐笑的都四肢無力了。我又趁她不備，把她摔了個頂呱呱。去玩兒吊板嘍。我倆坐在吊板上，向晃秋千似的來回的晃來晃去，都把我晃暈了。我和姐姐又吃開了零食。我先吃的`妙脆角，她是先吃的洋蔥圈。一轉眼，我倆吃完了。
我姐姐想去玩繩索，就自己去了。我想去玩吊橋，但有點害怕�？蛇�是鼓了鼓膽走了一遍。走了一遍，我還想再走一遍。所以就又走了一遍。我和姐姐又去了休閑地區，姐姐笑滋滋的躺在吊床上。又吃開妙脆角了，我又吃開洋蔥圈了。我倆正好反了過來。真好玩兒��；；就這樣，我倆玩到了4點多，就走出大門等媽媽來接我們。等到5點多，媽媽才來。我們三個等呀等，等呀等。好不容易等到一輛召口的車，而且站著的空隙都沒有，我們還是硬著頭皮擠上車。
到家了！我們已經累的呼哧，呼哧喘粗氣。但這次西游記將成為我的童年珍藏。
小學敘事作文 篇3
課間10分鐘雖然短暫，但是我們也能玩得盡情、玩得愉快。
就拿踢鍵子來說吧。
每節下課，我會和好朋友一起比賽踢毽子，看誰一次踢得最多，誰就是獲勝者。毽子在我們腳上輕快地上下飛舞著，猶如一個個彩色的小精靈。而男生就站在旁邊，目不轉睛地看著毽子上下飛舞。
“1個、2個……6個。哈哈，我第一！”我滿臉笑容地歡呼著。玩得不亦樂乎時，可能是因為我剛剛那股高興勁兒還沒過去，用力太猛，把毽子踢到一個男生腳邊。他迅速撿起來，試著踢了幾個。我正要去拿，這個男生手腳麻利地把毽子傳給了離他最近的一個男生，而那個男生又扔給了另一個男生……毽子不停地被他們扔來扔去，我的'目光也隨著毽子一會兒左、一會兒右，被他們弄得團團轉�？磥�，我這一課間別想玩了。男生們見我沒有再去搶，便不再傳來傳去，開始有模有樣地踢了起來。
“丁零——”上課鈴聲響起，一個男生滿臉壞笑地把毽子扔給我，溜進教室，毽子終于回到了我的身邊。
課間10分鐘雖然短暫，但是我們都很快樂！
小學敘事作文 篇4
一提到“羞”字，我會立馬想到三年級的那件事——尿褲子。
那是一節英語課，當時的英語老師是李老師。那節課上，我正和同桌談得起勁兒，李老師突然喊了一聲：“韓藝，請你來解答這一題!”我不知所措，斷斷續續地極力想說些什么，可什么也沒說出來。李老師朝我翻了個白眼，又喊別人解答了。我心里立即喊了起來：蒼天啊!大地啊!老師啊!你為啥點我的名字而不點同桌的'呢?頓時，我的臉紅了，肚子里像有一群亂透了的小蛇正攪成一團——亂七八糟的。唉，心里那滋味就像翻江倒海，整個人恨不得找一條地縫鉆進去。
突然，我感覺尿意來襲。媽呀，離下課還遠呢!抬頭一看，李老師正講得眉飛色舞，看來我只能“留客”了。漸漸的，尿意越來越強，嗨，恐怕“尿池”不夠“盛”了。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……我實在忍不住了，又不敢和老師說，尿便流了下來，我一點點地“放”尿，怕太大聲驚動了老師和同學。透明的尿液順著我細長的腿流了下來，那溫度似乎特別的灼人。慢慢地，同桌皺起了眉頭，低頭向我這邊一看，然后驚奇地問：“這是什么?”我閉緊嘴巴，她立即低聲喊坐在我后面的涂蕊……漸漸地，一傳十、十傳百、百傳千，全班都知道了。下課后，同學們都笑話我，我只有像丑小鴨那樣不住地低聲哭泣。
中午回到家，媽媽見我哭哭啼啼就問我怎么了，我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽卻不以為然地說：“尿褲子沒事，世界上每個人都有糗事，下一次不要這樣就行了�！鄙灶D了一下，她又接著說:“記住，上課時想上廁所就和老師說，最好下課時就去上廁所�！蔽衣犃诵睦锔杏X好了一些，就點了點頭去洗澡更衣了。下午課間時，我就像從來沒發生過什么事似的和同桌有說有笑。坐在我后面的同學故意搞怪，捏著鼻子說：“臭死了。”其實哪有什么味道呀，我中午來時就把椅子認認真真地清除了一遍，但我也只好無奈地對他笑笑說：“沒那么臭了吧!”
從此，我再也沒發生過類似的事，因為那樣的羞意的確難擋。但我現在已不再那么難過，因為它讓我知道了要學會安排時間。這樣的一回“羞”也挺值。
小學敘事作文 篇5
夏日已襲來，坐在教室里，享受著班級的歡樂。再想想這樣的日子還有多少呢？這樣的歡樂又還有多少呢？班級，充滿歡樂的班級，有52個人的班級，有52份心。X班，你在我心里。
你變成秋風，吹進我心里
迎著秋風，第一次踏進X中學，心中有說不盡的自豪與驕傲。我以X中學為驕傲�！昂�，你好��！同學們初次見面，都互相打招呼。想想，我們需共渡三年的初中生活。那一刻，你便在我心里。班主任正為我們介紹我們的新班級，我們的新校園。你的`美麗，你的一切，便占據了我的心頭。
你變成熱水瓶，溫暖我的心
冬天來了，今年的冬天異常地寒冷。“哎！什么鬼天氣呀！這么冷！”同學樣抱怨著�！拔梗疫@里有熱水瓶，來暖暖吧！”一位熱心的同學慷慨地奉獻出自己的熱水瓶。這個冬天不再寒冷，因為我們的52顆心緊緊地靠在一起。此時，你在我心里。
你變成一片綠，鉆進我心里
春姑娘穿著美麗的綠衣裳，飛遍大地，撕下了一大片碧綠。我們的班級因為春天的到來，猶如那些萬物在那片綠中變得生機勃勃�！昂�，球進了！”一個瀟灑的動作將籃球緊緊地扣在籃筐里。“不好，老師來了！”他們丟下球，倉惶逃跑，好像是被發現偷油的老鼠。多么有活力的班級啊！這時，你在我心里。
你成夏日的太陽，照耀的我心
臨近中考了，夏天的太陽毫不示弱，將金色的光輝灑滿大地。在此時，同學樣互相鼓勵加油，一起相約中考的游玩。歡樂的日子，不多了。我把這些都放在心里。
三年來，每一天的回憶歷歷在目，老師的一句鼓勵，同學的一句“你好”凝聚成你——X班，此時都變成了一句話：“你在我心里！”
小學敘事作文 篇6
在我們班上有一位善良的女同學，名叫康玥琪。
康玥琪長得很漂亮！她每天都梳著一個馬尾辮，可愛極了，她的眼睛大大的，圓圓的，還有那潔白的牙齒，似雪花一樣的白。笑起來旁邊還有兩個小酒窩。她長著高高的個子，每天上學衣服都很漂亮！
說她善良一點兒都不假，比如說二年級吧：有一天，上完體育課，我自己一個人回教室時，在半路上一個五年級的大哥哥去接球，把我給碰倒在地上了，這時康玥琪走過來了，把我扶起來，查看我的傷口，我摔傷的地方是膝蓋，而且摔青了，她著急的說：“我帶你去醫務室吧？”我擺擺手說：“不用了，我不疼！”她堅持說：不行不行，必須得去！說著就把我扶起來，帶到醫務室。你們說康玥琪善良不善良呀！
康玥琪還有一個良好的'習慣，就是自己的事情自己做，每天都要自己背著自己的書包上學，而且成績特別好，一直都是我們班上的“三好學生”。
我要努力學習康玥琪的優點！要自己的事情自己做，把成績抓緊趕上來，爭取早日做一名三好學生。
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