（合集）小學敘事作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學敘事作文 篇1
每當我打開記憶的閘門，都會有一件使我終身難忘的事情，浮現在我的記憶里面。
我清楚的記得那是四年級中的非常炎熱的'夏天，早上我一起來吃完早飯在家里看電視，到了中午，天氣實在太熱了，于是我從冰箱里拿出了一個大的冰淇淋，一看到它，我就口水直流，我兩三下就吃完了一個，這時我感到涼爽極了，順便就把垃圾扔到了地上，又回去看電視了，過了一會兒媽媽回來了，一看我把家里弄的那么亂，就說：“你怎么能把垃圾扔的到處是呢？你知不知道我今天早上才打掃了一遍呀？”我說：“媽媽，你能不能不嘮叨了，要不你叫我當上一周主人，我一定把家里弄的好好的”沒想到媽媽竟然一口答應了，說以后家里的事都由你來做吧，但是不準向任何人求救，我也一口答應了。
媽媽說：“你還記的我以前是怎樣做的嗎？”我一聽就知道媽媽是話中有話，也明白了是什么意思，我到衛生間里拿出掃把和拖把，先把家里里外外掃一遍，然后，又拖了一遍，打掃完以后我已累的全身發麻，動也不想動一下了，這時我的肚子也餓的咕咕叫了，我大聲問媽媽：“媽媽，飯怎么還沒好”？媽媽說：“今天的飯，如果我沒記錯的話應該是你這個一家之主來做吧！”這時我心想，沒什么大不了的，衛生我都打掃了，一頓鈑難不倒我，誰讓我是一家之主呢！于是，我走進廚房，把買的菜，放到水管上洗了好幾遍，生怕里面有石子，后來又把米淘了幾遍以后放到電飯鍋里蒸上，插上電源，最重要的就是炒菜了，我先打開煤氣灶倒上油，把油燒熱，然后又放上事先洗好的菜，誰知道，油濺起來把我的手燒了一個大泡，油煙把我弄的直咳嗽，但是想起事先的承諾，又不能反悔，我只有硬著頭皮做下去。做好后，我叫爸爸媽媽出來吃飯，可他們出來一看，就問“桌上那盤里的東西是什么呀，能吃不能吃”我說：“有什么不能吃呀，這可是我費盡千辛萬苦做出來的呀”！我給你們盛飯吧！可是當我打開鍋蓋時，給我當頭一棒，那是什么呀？不是米飯，又不是稀飯，哎，真是太失敗了。
晚上我反思了一下，這時我才體會到了媽媽平時的辛苦，我決定以后幫媽媽打掃衛生。
當過第一次小主人，我親身體驗到了父母的辛苦。
小學敘事作文 篇2
前幾天,我得到了一條對我很不利的'消息:我背誦論語是我們班第三名了,我驚呆了!（我本來是第一名的）
這不,昨天晚上我背到了116頁。今天我是班里的第二名,第一名背到了118頁,這才驗證了那句老話:人外有人,天外有天。
我發誓,今晚我就會奪回我的第一名的。
小學敘事作文 篇3
“啊，不要！”林雨欣害怕的喊著。她不敢想象，“彩顏香”的最后一名隊員莫雪兒被捉的情景。在這個黑暗的世界，到處都是危險，莫雪兒小心地“飛翔”在這里。“叮咚叮咚”莫雯雯老師的魔法探測儀禮響了起來，上面出現了林雨欣、于芳芳、蘇琪琪和黑暗使者的影像。“不好！但奇怪的是，魔法探測儀怎么會給我顯示他們的影像呢？啊！心形魔法印！怎么可能？在她們身上出現？？？”莫雯雯老師自言自語地說著。
突然一個聲音出現在她的上空，“此乃萬年難得一見的彩虹心形魔法師，既具備高天賦，艾雯，你要救出她們！”“是女王殿下的萬古鳥！收到！”莫雯雯老師堅定的說。“哈！艾雯，好久不見！”芩默突然出現在艾雯的后面。“芩默，是你！你怎么來了？是女王殿下叫你來的嗎？這里是奇異的黑暗間，很危險的！不過以你的魔法系數，是能應付的`！注意安全！”艾文提醒道。“知道！對了，你收到女王殿下的萬古鳥的音訊了嗎？”“收到了！”“好！現在我們一起去拯救那四個心形魔法師吧！”“嗯，但說起來她們真有魔法天賦！竟然靠意識空間來組合成‘彩顏香’！一般魔法師可做不到！在根本不知道魔法的情況下使用魔法技能！”“廢話不多說了！先救莫雪兒！我們得快點！”“嗯！”在莫雯雯老師的房間，莫雪兒終于醒了，“是莫雯雯老師，還有？？？”“哦，這位是魔法界里算是有名的彩虹魔法師芩默！”“嗨！你是叫莫雪兒吧！”“呵呵，是的，不愧是魔法師呀！不用問都知道我的名字！對了！我……我剛才做了一個很奇怪的夢！夢見我在一個黑色的世界里，那里有許多漩渦，它們都是紫色的。好奇怪！”“這不是夢，是真的！”“啊？？真的？？”
小學敘事作文 篇4
今天早上，空氣中帶著絲絲的憂傷——我要回家了。
告別了外婆。外公，我們踏上了回家之路。大約過了三公里，我們見到了列寧巖。駱駝峰。大象山。觀音山。月亮山。它們是那樣的雄偉。列寧巖：一個美麗的山洞，上面不僅有祖國的著名人物的信息，還是個美麗而且好玩的地方！使你留連忘返！駱駝峰：兩座拔地而起的山連在了一起，看上去像駱駝的駝峰而因此而得此美名！大象山：一座經歷了許多年的山，經過了許多的'風雨，才變成了大象的樣子，栩栩如生！月亮山：一座彎彎的山，像彎彎的月亮，被當地人稱為白天之月！……
到了半路，我看到了一群可愛的小精靈——山羊！它們是多么快樂啊！它們在馬路上自由地奔跑！它們發出了“咩—咩—咩”的叫聲，好像在說：“這真是太快樂了！這真是太開心了！”……一路上，重山峻嶺，連綿起伏！我們一眼望出窗外，是綠油油的，左邊也是綠油油的，右邊也是綠油油的，一看上去就像一盤好吃的食物——疏菜！看著這美麗的景象，使我想高歌一曲，表達我滿心的愉快！……這時，我已經累了，我閉上雙眼，靜靜地，我已經進入了夢鄉！在夢里我夢見了。
過了三個小時，我們到家了！我坐在了沙發上，想起了在外婆家美好的時光。
小學敘事作文 篇5
寒假里奶奶為了培養我的自理能力，就讓我一個人試著去小區樓下的食品店買包食用鹽。
進了商店，我看見一位老外站在柜臺前和營業員阿姨嘰里咕嚕地說些什么。我走近一看，原來老外想買東西，但是營業員阿姨聽不懂英語，他急得臉漲得通紅，營業員阿姨也一臉尷尬。看著他們著急的樣子，我想：我不是會英語的嗎？何不去幫幫阿姨呢？我又轉念想：要是說錯了，那不是羞死人了。可這是一次鍛煉英語口語的好機會，我決定還是試一試，于是我懷著又緊張又興奮的心情，走上前去對老外說：“MayI……。”沒等我說完，那位老外已經說道：“Yes，yes，Iwantapacketofbananas。”哦，我明白了，原來他想買一袋香蕉。我忙對阿姨說：“阿姨，他要一袋香蕉。”阿姨轉身去稱了一袋，并伸出指頭表示“11。”我又忙告訴老外：“ElevenYuan。”老外邊抽出錢，邊笑瞇瞇地說：“Youareanicegirl。”
“Youarewelcome。”我高興地回答。
“謝謝你，小朋友。”那位阿姨笑著說。旁邊的顧客也都夸我，弄得我很不好意思。突然，我想起買鹽的'事，連忙給阿姨錢，拿了東西就往家里跑。回到家，奶奶責備我：“怎么去了那么久啊？”我掩飾不住內心的喜悅，把經過一五一十地告訴了奶奶，她一聽也連聲地夸我：“你真行！”
這次經歷使我明白了學好英語和大膽開口的重要性。
小學敘事作文 篇6
大明和小明是一對好兄弟。大明是哥哥，小明是弟弟。他們每隔三個月就會幫爸爸和媽媽把家里的舊報紙、易拉罐等廢品賣給收廢棄的叔叔。然后把換來的錢平均分成兩份，一份給大明，一份給小明。他們每個人都把自己的那份藏起來不給別人看。不管是哪一年小明過生日，大明都會送給小明一個既漂亮又好玩的玩具，誰也不知道大明哪來的錢買這些玩具。
有一天，小明過萬生日，大明突然需要錢去買文具，就對小明說：“弟弟，你能不能接我五塊錢?”小明聽了，反問道：“哥哥，你沒有錢了嗎?”大明回答：“我現在確實沒錢了，你能先借我一點嗎?”小明說：“那好吧，不過你一定要還我。”說完，小明就從儲錢罐李掏出一張五元的紙幣給了大明。小明心里很奇怪，哥哥為什么會沒錢了呢?我和哥哥的前明明是平分的呀!
離下一次去賣廢品的時間還有三個星期，大明準備在那一天把五塊錢還給小明。誰知道小明等不了，在這些天里不停地問：“哥哥，你還我錢嘛。”大明吃飯的時候，小明又在旁邊說：“哥哥，你還欠我五塊錢呢!”大明寫作業的時候，小明也在旁邊提醒大明還錢。
三個星期終于到來了。大明把欠小明的五塊錢還給了小明。可是小明心里還是很奇怪哥哥為什么會沒有錢。小明問大明：“哥哥，你還有多少錢?”大明隨口說道：“還有很多。”小明想看看哥哥的儲錢罐。大明拒絕了他的要求。
小明跟大明打賭，如果小明的問題大明回答錯誤的話，大明要給小明看儲錢罐。小明問大明，樹上本來有十只鳥，一位獵人開了一槍打死了一只小鳥，樹上現在還有幾只鳥?大明想都不想，脫口而出：“10-1=9，當然還有9只嘛。”小明搖搖頭說：“不對不對，樹上沒有小鳥了。因為槍聲把剩下的小鳥都嚇跑了!”大明想了想，發現小明說的很有道理。小明又問：“哥哥，現在我可以看一下你的錢了吧?”大明只好答應了。
大明從柜子里拿出了鐵盒子。大明把賣廢品的錢都存在這個鐵盒子里。小明高興地把鐵盒子打開，驚奇的發現里面只有一張一毛錢的紙幣和三枚一毛錢的'硬幣。小明驚呆了，問大明：“哥哥，你的錢呢?”大明笑著說：“我不告訴你。既然你看完了，現在可以走了吧?我還要寫作業呢。”
小明垂著頭，走出了大明的房間。他一直想不通，覺得大明一定有什么事情瞞著自己。小明看到了大明今年送給他的禮物，那是一輛玩具火車，車頭上有這輛車的價格。小明忙跑過去，看完火車的價格，他再次驚呆了。火車的價格竟然是30元。大明賣一年的廢品也就勉強能得到二十幾塊錢。小明明白了，大明是把每年的零錢都拿來給他買禮物了。小明心里十分慚愧，為了五塊錢天天提醒哥哥還錢。
剛好，過不了多久就是大明的生日了。小明準備給他哥哥一個驚喜。
一天下午，小明趁著大明多上一節課的時間和奶奶到一家超市打算買禮物給大明。小明知道大明細化自行車，于是就把自己所有的零錢都拿出來買了一輛兩百元的山地自行車。大明看到新自行車，問小明：“弟弟，這輛自行車是怎么回事?”小明沒等大明說完就搶著說：“哥哥，生日快樂!這是給你的禮物。喜歡嗎?“大明聽了，愣了一下子。他激動地把小明抱到自行車的后座上，帶著他在公園里繞了一圈又一圈。
小學敘事作文 篇7
XX年06月30日 星期六 天氣：晴
今天下午，是一個特別的下午。
我和一個小伙伴一起在草坪上玩，草坪上開著許多顏色鮮艷的小野花。在空中，飛著許多蝴蝶。蝴蝶的顏色可真多！有黃的、有白的、有黑的、有彩色的……這些蝴蝶閃動著輕盈的翅膀翩翩起舞，真像美麗的仙女。我被這些美麗的蝴蝶吸引住了，我真想擁有它們啊。我不由自主地撲向一只蝴蝶。“哎喲！”我竟撲了一個空。小伙伴見我摔倒在地，怒氣沖天地說：“這群該死的蝴蝶，我一定要捉住你們，”他的'話音未落，就向一只蝴蝶撲去。“哦耶！”他捉住了一只蝴蝶。我這個傷員只能幫他看管這只蝴蝶了。
他總共捉了兩只蝴蝶，一只還能飛，所以我只好把這只蝴蝶握在手中。還有一只，雖然還活著，卻飛不了了，我讓它停留在我的食指上，它是一只雪白雪白的蝴蝶。
我把它們帶回了家。我向曾祖母炫耀道：“您瞧！這只蝴蝶停在我手指上不肯走了！”曾祖母只對我笑了笑。
我找了一個盒子，把它們放了進去。我心想：等那只白蝴蝶傷養好了，我再把它們一并放走吧。想著想著我就帶著它們去采花了，準備把花兒放在盒子里，讓花兒陪伴它們呢。
小學敘事作文 篇8
呀！上科學課了，蔣老師給大家發了許多蠶寶寶，同學們都高興得又蹦又跳，我也領到了幾只蠶寶寶，我對它們照顧有加。
星期六下午，我把蠶寶寶帶到了爸爸的美發店里，我開始照顧蠶寶寶了，我看見裝蠶寶寶的盒子里有很多便便，我想蠶寶寶一定會想：“這么臟的環境怎么生活呀！”所以我準備幫它清理一下它的小窩，我用大拇指和食指小心翼翼的把軟綿綿的蠶寶寶放在手心里，我感覺手上癢癢的，好像有什么東西吸住了我的手，然后感覺道蠶寶寶在我的手心里蠕動，我并沒有害怕得尖叫，我反而很好奇吸住我手的東西是什么，我把手微微傾斜過來一點，頭仰起來想看看蠶寶寶還在不在手里，我驚奇的發現它竟然沒有掉下來，好像在說：“快來看我“倒掛金鉤”。
我急忙跑過去問爸爸：“爸爸，爸爸，你知不知道蠶寶寶為什么在我的`手里不會掉下去呀？”爸爸猶豫了一下，哭笑不得的回答我：“爸爸我也不知道。”我笑著說：“難得見識頗多的爸爸也有不知道的東西，真是有趣。”
為了不傷害到幼小脆弱的蠶寶寶，我選擇了用手機查詢蠶寶寶這一神奇之處。原來是這樣，我拉著爸爸給他講：“爸爸，原來蠶寶寶不會掉下來是因為蠶寶寶的足底有吸盤，像喇叭一樣的形狀，它有8對足，前3對胸足帶鉤的是抱取食物的，腹部的足是用來爬行的。爸爸你知道了嗎？”爸爸點點頭說：“我知道了。”
我還了解了原來蠶寶寶的種類不止一種，而且蠶寶寶的壽命只有四十多天，中間還有各種變化，這時候我看見蠶寶寶在盒子里爬了一下，傲嬌的小樣子，好像在說：“看吧，我就是這樣厲害。”
我發現原來這么可愛的蠶寶寶，神奇之處竟然這么多！肯定還有其它的秘密，我以后要更加仔細的照顧它了，細細觀察它的特點，我在心里暗暗的告訴自己。
這真的是一次有趣的發現！
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