漂流瓶中飛出的笑聲小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的漂流瓶中飛出的笑聲小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星期五的下午，只見老師手拿三個(gè)塑料瓶和不同顏色的卡片，笑容滿面地走進(jìn)教室，提了提嗓子，大聲宣布道：“今天，我們來玩?zhèn)�漂流瓶的游戲吧！”
同學(xué)們一聽，既疑惑又高興，你望望我，我望望你，什么是漂流瓶游戲呢？我反正不管，只要是說到玩游戲，我恨不得立馬開始。
“安靜！”老師一聲令下后，又神神秘秘地說：“我會(huì)發(fā)給每人三張卡片，顏色分別是紅、黃、綠，接著請依次在卡片上寫上“誰”、“在哪里”、“干什么”，最后再有序地排隊(duì)上講臺(tái)，將已寫好的卡紙放進(jìn)相同顏色的漂瓶子里......”
當(dāng)我們把所有的卡片寫好放進(jìn)瓶子后，游戲的第一局才終于開始。
“老師抽我！老師抽我！”同學(xué)的叫聲接連不斷，老師最終把機(jī)會(huì)給了第一排的同學(xué)。這三位同學(xué)一路小跑，前兩個(gè)毫不猶豫地選了卡，可第三個(gè)同學(xué)呢？他遲疑了幾秒，眼珠迅速轉(zhuǎn)動(dòng)著，喲，他把袖子往上一撩，又伸手往里攪了攪，迅速抓起一張。他拿起卡片，連忙和前兩位同學(xué)對了對，“哈哈哈哈！”三位同學(xué)竟笑得趴在了講臺(tái)上，也不知怎么回事，還沒公布句子呢，下面的同學(xué)也跟著笑了起來，像被傳染了一樣，當(dāng)然啦，我也是其中的一個(gè)。公布答案啦，公布答案了！同學(xué)們豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真地聽著：小淼在泳池里上課。同學(xué)們有的笑得趴在地上，有的用手拍著桌子，有的笑得直跺腳，還有的甚至笑得直掉眼淚。
第二局也很遺憾，我又沒有被抽中，不過沒關(guān)系，這個(gè)不重要啦！我當(dāng)好觀眾分享樂趣也行啊！這三位真是與眾不同，猶豫半天也下不了決定，最后在同學(xué)們的催促下才抽出卡片，拼出來的竟然是“外星人在廁所里跳舞”。
“哈哈哈......”同學(xué)們的笑聲快把教室的屋頂掀翻了。這次游戲真有趣，希望老師下次還能組織，讓我們在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能開心一刻。
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