小學敘事作文

時間：2026-02-04 20:17:17 小學生作文

小學敘事作文精選[10篇]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文精選[10篇]

小學敘事作文篇1

　　人人都有自己最愛讀的書，我也不例外。我喜歡讀的書有很多，比如：《格林童話》《十萬個為什么》，還有各類作文書，但是我最喜歡的書還是那本《感恩，我們要行動》，是它教會了我如何尊敬長輩，如何孝順老人，如何感激他人。

　　那是一個晴空萬里的上午，一個叫王沖的老師，在我們的學校里進行了一場演講，大家聽了都感動得哭了。在演講結束時，奶奶在王老師那里給我買了這本書。

　　從那以后，每次回到家中，我的第一件事就是去看看《感恩，我們要行動》。記得有一次放學回家，我一口氣跑上樓，打開書就看，書里的那些真實的故事，讓我淚流滿面，奶奶叫我吃飯，我才回過神來，這下把奶奶嚇壞了，連問我為什么，我不好意思地下樓了。

　　幾年過去了，那本書我現在天天帶著，一有空就會看一看，內面的故事看了一回又一回，經常在我朋友的'面前講給他們聽，他們都夸我是個小書迷。

　　書，它把我帶入一個充滿知識、充滿故事的神奇世界里，我知道了大自然的美妙、海洋的奇特等。它不僅是我學習上的良師，更是我生活上的益友。我從一個不懂事的孩子成為一個朝氣蓬勃的少年。

小學敘事作文篇2

　　時間過得真快，這個暑假快要結束了。暑假對我們小學生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。

　　這個暑假我過得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業，聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會去足球場騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心��！我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放松的`時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時候趁機逃跑；“小偷”不能游出規定的范圍，否則算犯規；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當“小偷”，張曉霖當“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來回頭一看，她正拼命朝我游來，不過和我有一小段距離，這時她終于屏不住氣，站了起來。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發現了我，并且飛速向我游來。我逃也來不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。

　　等我數完五下，她才離我兩米遠，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

小學敘事作文篇3

　　星期二，我們開開心心的來到了學校。拿起了我們最喜歡的書認真得看了起來。我們心里想是什么地方呢？

　　然后我們下了樓，再上車。我們坐在車上好激動��！我們到那個地方了，那里好多樹木。一進去我就看見了兩棵柚子樹，不過還沒有成熟。我們又到里面去，有人給我們講了一個故事，又走了一段非常長的路，我們一直叫好餓啊。后來我們走到一片草地，拿出了我們的'糧食，我就大吃特吃，吃得飽飽的，吃好了再玩游戲。

　　今天真好玩��！

小學敘事作文篇4

　　今天，中秋節，媽媽卻帶我去醫院。

　　我在排隊等候時，心里像有只小兔子似的砰砰直跳。當我看見椅子上的阿姨下來時，雙腿開始發抖，內心開始恐懼。媽媽好像看出了我的心思，故意輕描淡寫的對我說：“ 有什么好緊張的，就檢查一下，勇敢點，沒事的�！�

　　我緊張地上了椅子，慢慢地躺下，心“撲通，撲通”地直跳，浙浙地，開始后悔來醫院了。

　　醫生拿起工具，在我嘴里晃來晃去，在這顆牙齒上敲敲，又在那顆牙齒敲敲。她檢查了一會兒說：“有一顆牙齒已經爛了，需要將爛的部分磨掉，再補起來�！蔽乙宦牭健澳ァ边@個字，心里不禁一顫。

　　醫生拿起磨牙器和一個有柄的小鏡子放入我的.嘴里，我緊張的雙手抓緊椅子的兩邊扶手。眼睛也緊閉了起來。“嗞……”磨牙器發出的聲音讓我毛骨悚然,.

　　“啊!”我痛地叫了起來。牙齦上傳來一陣痛感，如果我是五六歲，那么我會放聲痛哭起來�？晌乙呀浭䴕q了，不好意思在公共場所哭，所以我強忍著痛，不讓自己哭出來。

　　磨好了，已經不痛了，再就開始補了。醫生拿出磨牙器，我那顆懸著的心也漸漸落了下來，身體也開始放松下來了。

　　等我走出醫院，頓時感覺天空是那么的藍，天氣是那么得好。我心想：哎，如果我好好保護牙齒，就不會落到這種地步了！

小學敘事作文篇5

　　5.12大地震中，失去了多少無辜的生命，多少孩子失去父母。

　　5.12大地震中的一對母子，5月14日的時候，在廢墟里有著一對堅強的母子，他們被廢墟遮掩著，手上和腳上都有者許多傷，正當中國救援隊來到她們面前時，那個媽媽卻沒有自己逃脫，卻把自己心愛的女兒抱起來，說：“孩子，快走，媽媽沒事”。救援隊隊員想先把那個小女孩先抱上來，因為小女孩的身材很小，應該可以從石頭中間的細縫里鉆出來，因為她們被押在地下50的時候小女孩并沒有給石頭押住，而他媽媽卻把石頭頂著，下面就是孩子，孩子并沒有受到什么傷害，但是因為長時間的沒有喝水和沒有吃食物，導致她們身體發軟，身上沒有一點點力量來支撐著，就這樣石頭把媽媽押住，媽媽身體動不起來了，只有手才能動，救援隊員把水放到廢墟里面，小女孩卻沒有喝，第一個想到的是被石頭押住的媽媽，媽媽說：“孩子，你還是喝吧！孩子喝里一點，臉色變的紅潤起來，小女孩就遞給媽媽喝，媽媽喝著水，可以解渴了，但是長時間在地面，會導致身體堅持不住而死，救援人員拿起切割機，慢慢地切著巨大的石頭，當在切的時候，孩子不聽的發出哭聲救援人員就把棉被包著孩子，切著切著，第一塊巨石切完了，可以清楚看件孩子的身體，但是孩子的腳還被卡著，救援人員，把切割機放慢了速度，慢慢切，終于，把孩子救了出來。但是，看見孩子的母親快支撐不住了，救慢慢地閉上眼睛，慢慢地死去了。孩子哭泣著。救援隊慢慢地救出了孩子的媽媽。

　　我覺得母愛是偉大的，在孩子最困難的時候，出手幫助孩子，而母親受到了傷害，就是像上面的一對母子，母親為了孩子的生命安全，自己失去了生命，換回了孩子的生命，這就是母親對孩子的愛，在母愛的過程中，有一些母親是用別的母愛幫助孩子，關愛孩子，每一個人都是用不同的方式來對待。一個母親愛自己的孩子是理所應當的，但是，這個媽媽卻在孩子受到困難、危機的時候，先想到了孩子，我覺得這個媽媽很偉大，她是這樣想的：孩子的前途是沒有人可以預測的，但是自己的工作，在過多少年，還是這樣的'；想改變自己，就應該先去改變孩子，孩子就是父母的托付，一個孩子有了很大的成就，你當一個父母不高興，錯了，是非常高興的。這個母親的這句話深深地體現出了媽媽希望孩子有一個快樂的、美滿的一生，而自己呢，已經那么大了，自己不重要，重要的是孩子的將來，所以為了孩子，自己就豁出去了，我覺得這個母親為孩子的安慰，而不顧自己的心理想法，堅決先讓孩子出來，說明，媽媽非常希望孩子有一個快樂的一生，所以，自己死了，不代表孩子沒有希望她又說了一句話：孩子，媽媽在會保佑你的，你以后的人生是由自己控制的，媽媽希望你在將來的人生到路上越走越遠。

小學敘事作文篇6

　　這周連續陰雨天氣，飯后沒有辦法出去運動，所以就選擇在家里稍微跳跳繩活動一下筋骨。

　　在家跳繩的局限性就是家里穿的是拖鞋，當然沒有穿運動鞋跳得多，不過“比賽”是公平的，因為所有的家庭成員都是拖鞋。我基本一分鐘能跳130下左右，比媽媽略勝一籌，而爸爸比我又稍微多一點。

　　在我們的跳繩將近尾聲的.時候，表哥來了，表哥今年初二，個頭兒比我老爸還要高，我們讓哥哥也來試試，哥哥欣然同意了。哥哥一跳我們就驚呆了，甚至忘記數數了，哥哥驚人的速度和高超的動作讓我們全家震驚，后來哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。從今天起，我的偶像就是哥哥了，我要堅持每天進步一點點，加油！

　　既然是比賽，那輸的人總歸是要做出補償的，最后媽媽請全家吃了冰激凌大餐，我們在歡聲笑語中吃著，感覺味道比平時的要甜美吆！

小學敘事作文篇7

　　星期四的早晨陽光明媚，我們高高興興地去動物勝地——杭州野生動物園春游。

　　一會兒，我們來到了目的地，首先我們去藍寶石演藝廣場看表演。

　　表演開始了，一群演員像蝴蝶一樣翩翩起舞。接著，小狗們上場了，幾只狗隨著音樂，跳著優美的舞姿，伸出舌頭，好像在和我們打招呼呢！你瞧，一只狗扶著訓獸師的背，按照訓獸師的動作，跳得非常出色；另一只狗調皮極了，叫它站在凳子上，它就是不聽，把我們大家都逗樂了。接著，猩猩出場了，剛一上場，臺下同學們的掌聲就響成一片，猩猩戴著圍巾，穿著背心，興奮地和大家打招呼，盡情地展示自己的風采。不久，表演結束了，我們戀戀不舍地離開了。

　　接著，我們來到了天鵝湖，天鵝拍著美麗的翅膀，挺著驕傲的.胸膛，在湖泊上盡情地嬉戲。

　　最后，我又和犀牛來了個零距離接觸。我們用竹竿上掛著的胡蘿卜，喂犀牛，只見犀牛張開龐大的嘴，一口吞下胡蘿卜，那氣勢還真有點嚇人呢！

　　今天，我們接觸了各種各樣奇異的動物，感受到動物迷人的風采，真是一次難忘的春游。

小學敘事作文篇8

　　小時候，我很不懂事，常常給爸爸媽媽添亂，他們只好把我送到鄉下奶奶家。

　　在鄉下的那段日子，因為爺爺奶奶的特別呵護，“調皮搗亂”成了我每天的必修課。

　　有一天，爺爺帶著我來到小河邊，說要和我比賽抓魚。河里的魚兒可真乖呀！只要我把手一放進水里，魚兒們就以為我這有吃的'，紛紛向我這邊游過來，我想趁此機會捉住它們，可正當我抓它們時，它們又飛快地逃走了�？粗纳⑻痈Z的魚兒，我恨不得一下子撲過去把它們都壓在身下。

　　一會兒的功夫，爺爺就捉了十幾條魚，我心急了，就換瓢來撈！“哈哈……加油啊，你看爺爺都捉到十九條了！”聽了爺爺的話，我很不服氣地說：“爺爺，我一定會趕上你的！”我抓緊時間一會兒向左撈撈，一會兒向右撈撈，終于撈了不少起來。爺爺看見了又說：“不錯不錯，繼續加油哇！”突然，我看見在一塊大石頭底下有成群結隊的小魚在游著，我輕輕地搬開石頭，迅速用瓢一撈，四五條魚進了我的瓢里。最后我以20比19贏了爺爺，心里美滋滋的，別提有多高興了！

　　童年的我雖然很調皮，但快樂的滋味就像棒棒糖一樣，很甜很甜！

小學敘事作文篇9

　　蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，考卷的分數是往上爬的樹藤，我畫在你手掌上的蝴蝶，飛走了嗎？白云是藍天正在放的風箏，青春是操場奔跑的我們。

　　不久后，我們將離開那充滿青春氣息的學校，離開那親如家人的同學，離開那兢兢業業的老師……唉，真舍不得！看著那一張張閃耀著金光的榮譽證書，看著那黑板上粉筆留下的足跡，真不忍分離！

　　毛老師——一位極其平凡的人民教師。她不高不瘦，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，和一張櫻桃似的小嘴。她對我們很溫柔，上課時用優美的語言，將我們帶入課文中：美輪美奐,別具匠心的圓明園；水流湍急，波濤洶涌的黃河流向遠方……那風景引人入勝，叫人贊不絕口。下課時，毛老師就像我們的朋友一樣與我們談心，玩游戲，所以她也是我的“偶像”，是我學習的榜樣。

　　在冬季運動會上我們全班團結一致，同心協力，拿到了好成績。是什么原因呢？嗯哼，我們有樂觀心態的老師，有難同當的好同學。當我們結束比賽時，是他們為我們比賽的同學端茶倒水，攙扶著我們。而老師則是在我們長跑的過程中，為我們加油，鼓勵，就像在沙漠中的一滴水，讓我們將疲憊化成前進的動力，照亮了迷途者的`前進的方向，點燃了失敗者新的希望！

　　毛老師，謝謝您！是您教導我們：巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。讓我們樂觀，積極的面對困難，去迎接美好的明天！

　　那些年盛夏美好的記憶將永遠留在我的心田！

小學敘事作文篇10

　　除夕夜是我認為是我見過風俗最有趣的節日。

　　傍晚，我和我的親人們坐在客廳的餐桌歡聚一堂。剛剛坐在椅子上，撲鼻而來的香味讓我巴不得立刻吃掉桌上美味可口的`佳肴。桌上有雞、鵝、燒肉等等，一般少不了兩樣東西，一是火鍋，一是魚�；疱仧釟怛v騰，說明紅紅火火；“魚”和“余”諧音，喻意“年年有余”。最后一道甜食，祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

　　爸爸媽媽發給我壓歲錢時，我便問：“為什么要發壓歲錢呢？”媽媽笑了笑，耐心地給我解釋，原來是這么回事：古時候，有一種小妖叫“祟”，大年三十晚上出來用手去摸熟睡著的孩子的頭，孩子都嚇得哭起來，接著頭疼發熱，變成傻子。因此，家家都在這天亮著燈坐著不睡，叫做“守祟”。

　　有一家夫妻倆老年得子，視為心肝寶貝。到了年三十夜晚，他們怕“祟”來害孩子，就拿出八枚銅錢同孩子玩。孩子玩累了睡著了，他們就把八枚銅錢用紅紙包著放在孩子的枕頭下邊，夫妻倆不敢合眼。半夜里一陣陰風吹開房門，吹滅了燈火，“祟”剛伸手去摸孩子的頭，枕頭邊就迸發道道閃光，嚇得“祟”逃跑了。第二天，夫妻倆把用紅紙包八枚銅錢嚇退“祟”的事告訴了大家，以后大家學著做，孩子就太平無事了。

　　除夕夜的風俗還真有趣埃

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