【通用】小學(xué)敘事作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)敘事作文1
當(dāng)春風(fēng)親吻著泥土，陽光撫摸著大地的時候，山坡上的每個生命都知道，春，來了。
一次淅淅淋淋的春雨過后，山坡上有了生機。小草從土里鉆出來了，迎春花也含苞欲放山坡上不知何時多了一株樹苗.
那是一株可以用纖弱來形容的幼苗。仿佛一陣風(fēng)吹過來，它就會應(yīng)聲而斷。它的枝丫還是嫩綠色呢！
周圍年長的樹說：“嘿！小孩兒！這里可不是你應(yīng)該來的地方！到林子里去吧，那兒有大樹庇護你！”
樹苗沒有說話，它默默地、孤獨地立于這片山坡上。
平靜的許多日子后，烏云布滿天空，一陣陣的怪風(fēng)吹來，傾盆的大雨落下。突然，一道亮光沖向了山坡上的樹苗，沒錯！那是閃電！樹苗無法躲閃，只能承受。旁邊的草啊花啊不敢睜眼看。轟隆！樹苗的枝斷下一截。但是樹苗呢？它還立在那兒，經(jīng)歷過風(fēng)雨之后，它說：“沒事，我可以的！”
幾百年過去了，樹苗變成了頑強的大樹，它傲視著周圍的一切，仿佛沒有什么可以打敗的了它。是呵，它經(jīng)歷過無數(shù)次風(fēng)霜雨雪的摧殘！
后來飛來了一群小蟲，它們叮咬著它，吃掉它的'枝葉。最后，山坡上的樹變成了一具殘干，毫無生氣。
山坡上的樹打敗了風(fēng)，打敗了雨，打敗了閃電，卻不曾想過會被弱小的飛蟲給結(jié)束了生命。有時那個可以擊敗你的敵人，就是那個你認(rèn)為毫無威脅的人。
小學(xué)敘事作文2
人生的道路曲曲折折，天才偉人也犯錯誤。錯誤可能是再一次錯誤的開始，失敗也可能是成功之母。可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的面對錯誤。我就遇到過這樣的事。
一個星期天下午，我去湖邊玩耍。湖邊的`景色非常迷忍，到處鳥語花香，還有一些垂釣者。我走著走著，感覺有點累了，于是，我找了一張椅子坐下來，休息休息。這時，一個大哥哥正在那里破壞環(huán)境。他一會兒在墻上畫畫、把墻壁畫得亂七八糟的，一會又去踩草坪，本來鮮艷美麗的花、草，都被他睬得七零八落了。這個大哥哥旁若無人地踩著、畫著，好像心里面很高興似的，覺得這樣做很好玩。可他不知道，在他背后有多少只責(zé)備的目光看著他。這時，有一位阿姨實在看不下去了，于是對他說：“你怎么能這樣做？這么好看的花，被你踩得亂七八糟，雪白的墻壁被你弄得那么臟，真是的！”那個大哥哥聽到了這位阿姨的話，瞅了阿姨一眼，然后一臉滿不在乎的樣子，理直氣壯地說：“你管得著？我想怎么樣就怎么樣，管你屁事！”那個阿姨失望地說：“唉，怎么會有這樣的小孩？他真的無可就藥了。”大哥哥依然沒有悔意，高興地破壞著公物，那些游人都不管這個大哥哥了，都認(rèn)為他無可就藥了。
我覺得那個大哥哥真的做錯了，是啊，誰又能不犯錯誤呢？可是知道做錯了，我們都會改正。這樣，就會把錯誤根除。可是，可怕的是錯誤的面對錯誤。損壞公物固然有錯，但改正后還是會得到大家的諒解。可他卻一錯再錯，既破壞環(huán)境，損壞公物，又不聽勸告。試問，這難道不是大錯特錯嗎？這個大哥哥仿佛是立在我們面前的一面鏡子，我們每一個人都要引以為戒啊！
小學(xué)敘事作文3
今天下午第二節(jié)語文課，我們正上得津津有味時，突然從走廊“殺“出一幫醫(yī)生。剛開始，我還蒙在鼓里，只聽一班同學(xué)喊叫起來，我才如夢初醒。文醫(yī)生一進來就說：“今天，老師帶幾位醫(yī)生來檢查，請同學(xué)們多多配合。”
說完，一位男醫(yī)生拿著一把長長的尺子走了進來。我還不知道他要干嘛，他就把那尺子就開始伸長……哎，等等，那尺子為什么可以伸縮自如呢？我看，我再看，哦，原來在那尺子是由3把短尺子組成的。那醫(yī)生太有才了。
然后，他就開始行動了。我就納悶了，為什么他要拿把尺子來呢？后來我看見，他正量桌子呢！那他量來干嘛呢？之后，我發(fā)現(xiàn)他在量我們的身高呢，可量身高有是為什么呢？
一個個疑問圍繞著我，我快暈死了！
快了耶，快到我了！我還真的.很想知道自己的身高耶！哦，到了，到了！“一米五七。”一米五七，我不敢相信醫(yī)生嘴里報出來的數(shù)字。我原來這么高了，心里不禁涌起一陣陣甜絲絲的喜悅。我現(xiàn)在最關(guān)注黃詠錚這個“死對頭”和曾婉琳這“死黨”。“一米五二。”啥？黃詠錚才一米五二，足足少了5厘米耶。喲哦！
那曾婉琳呢？我的耳朵里嗎警戒起來。“一米五六。”嘻，一米五六，嗯？有些不對，平時曾婉琳都是“趾高氣揚”地說她比我高，今天怎么居然比我矮了呢？一定是那男醫(yī)生量錯了。
過了許久，“一米五八。”一米五八，有人比我高？我循聲望去，原來是曾俊源啊。看來，我們班又有了“新姚明”了。
耶，文老師怎么走了？念頭剛在腦子了轉(zhuǎn)了一個圈，他們又回來了。“噓——”只聽文英校醫(yī)老師用手指做了個手勢，說：“醫(yī)生們要檢查教室外的噪音。”教室里頓時安靜下來，靜得連根針掉到地上也能聽見。黑衣服醫(yī)生拿著一個像手機一樣的小儀器走到我座位的窗臺上聽了有將近一分鐘，然后說：“好了。”頓時，教室里又開始熱鬧了，像菜市場。
好嘍！呃，曾老師，你想說什么來著？“你們不想問問文醫(yī)生為什么要來檢查？哪個做代表？”一下，“嘩”的一聲，好多同學(xué)都舉起了手。“其實，”文老師發(fā)話了，“今天來檢查是因為來量一下同學(xué)們身高，然后好做一些適合同學(xué)坐的桌椅啊！”
哦，原來如此啊，這一下把我心中所有的疑問解開了。
等老師們走后，曾大師發(fā)話了：“今天晚上作業(yè)是寫今天的醫(yī)生來班訪。”“啊——”同學(xué)“倒”了一大片。其實，我早就看出老師不簡單。在量身高的時候，就看見他在一旁陰笑了。老師，你這個人真是居心叵測啊，可為什么要寫作文啊！盡管我不“討厭”寫作文。
小學(xué)敘事作文4
我有一只寵物狗，它生得很可愛、。兩雙慈祥的眼睛，一張長長的嘴巴，身上長著毛茸茸的毛，可身上沒什么肉，所有人叫它“肥都嘟”。
它是一只聰明的狗。我有空就和它玩，日子久了，我便教它雜技，跳高，握手，做恭喜的手態(tài)……這都是“家常便飯。”我首先教它跳高，我把它的前肢一扶高就放下，說：“嘟，跳高！”它起先跳不起，后來它似乎批到了技門，兩腳一使勁，前肢一跳高，“啊，成功了！”我不禁大叫！它也樂得在我的前后左右轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。教它不用費大勁兒。我這樣想。于是，我又教它握手。嘿，我怎么想到教它不費勁兒。我在教它握手時發(fā)出的嘆語。我再三地把它的手提高，可是提了幾十次，它自個兒都提不起。我想到了把它的手吊在繩子上。把它的手吊得高高的，使它知道怎么握手。經(jīng)過了訓(xùn)練，它可以做我要它做的動作，它也算聰明了。
它又是一只“熱”狗。從我把它領(lǐng)回家里時，它就很熱情。起先它不會什么，就知道用那舌舔我的.手。一天，我放學(xué)回家，天氣很冷，我回到家里，在它面前搓一搓冰冷的手，它好像知道我冷，用它熱乎乎的身子逼近我，逼得近近的，它在用身子給我取暖，我當(dāng)時快落下淚，把它抱在懷中，它那熱情勝過熱氣，我身上全是熱乎乎的。
還有一次，五年級的時候，我去了一個星期的軍訓(xùn)，這一次去的不是幾天，是一個星期，可把它想死我了。我們天天都要見面，要不心里不舒服。又因此，我一回到家里，放下行里包就向它跑去，它高興地跳上我身，我在擺弄它那毛茸茸的手，它就用舌頭舔我臉，用爪子在我衣上印著小花，它那熱情的勁兒，我一下就可體會到。我當(dāng)時不停在問它：“嗨小子，吃得好不好？怎么看起來又瘦了？但變帥了！”它用洪亮的叫聲回答我。你們說，這樣熱情的狗，在哪里找得到？恐怕只有上帝恩賜的狗，才會有這般熱情。
“聰明的狗＋熱狗＝？”我不禁向我的朋友提出這樣一個問題。而朋友的回答是：“哈巴狗？流浪狗？頑皮狗還是玩具狗？”我搖了搖頭，對朋友說：“不，都不是。聰明的狗＋熱狗＝我家有狗！”朋友聽了這個答案都恍然大悟！
小學(xué)敘事作文5
星期天，我們一家子帶著燒烤工具來到陶公島燒烤。
陶公島可真熱鬧啊！人山人海，幾乎每個燒烤位置都被占領(lǐng)了，五顏六色的遮陽傘組成了花的海洋。烤肉的'香味不斷地鉆進鼻子，好香啊！我也迫不及待地想燒烤了。
我和媽媽把肉串用竹簽串起來，這次我們帶了好多的燒烤食物，有牛肉、有五花肉、有雞翅、有魚、魷魚還有蔬菜等等。我一邊串著肉串，一邊想著烤肉的美味，饞得我直冒口水，恨不得馬上就能開始烤了。
爸爸在一旁開始點火生爐子，可是這些炭好像不愿意被我們點燃似的，無論爸爸怎么努力就是不見火花。煙霧嗆得爸爸直咳嗽，最后在工作人員用火油助燃后才成功。
總算可以烤肉了，我們在燒烤網(wǎng)上放上肉串，雞翅、雞肫，不一會兒就開始飄出一陣陣的香味。我不斷地反轉(zhuǎn)食物，避免食物被烤焦。爸爸在肉串上刷上油，灑上椒鹽、胡椒粉、孜然粉。
總算可以吃了，我急巴巴地拿了雞翅就啃。好吃！香嫩焦脆的雞翅不一會兒就被我消滅了。
今天真是一個非常快樂的一天啊！
小學(xué)敘事作文6
六月的天，就像孩子的臉，說變就變。這不，剛才還是睛空萬里，這會兒就狂風(fēng)大作，忽然，一聲響雷，一道閃電，幾十朵更大、更黑的云團使人忘記了方才的微微細(xì)雨，相繼而來的，則是落在地面上就濺出雨花瓣的中雨。雨聲大了起來，嘈嘈雜雜的，地面開始喧鬧起來。街上的`雨傘多起來了，紅的、綠的、藍的、花的、透明的……，宛如雨后鮮艷的蘑菇、宛如春天爭艷的百花。雨聲也有所不同，從淅瀝、淅瀝變成了嘩啦啦、嘩啦啦，更強時則宛如千軍萬馬，浩瀚無垠。
漸漸的，千軍萬馬遠(yuǎn)了，雨又細(xì)起來，細(xì)起來，像牛毛似的在變明的天空中柔柔地飄著。
最后小雨也無影蹤了。哇！彩虹出現(xiàn)了，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……像條彩帶斜掛在天邊。太陽也笑呵呵的，像個孩子似的。就在此時，大地上春光一片，蒼翠的枝葉上掛著水珠，好象要滴下水來，連小草也顯得格外清新，一片生機勃勃的景象，就仿佛這是春天，而不是夏天。
夏天的雨，真美啊！
小學(xué)敘事作文7
雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責(zé)和謾罵，只有學(xué)會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實實，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都說要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這么做，他不但沒有責(zé)罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的.一群人突然沖上去，和晉兵打個你死我活，終于，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若
沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的白裙子給我，我穿著它，高高興興地去學(xué)校上學(xué)了。當(dāng)時，老師正給我們布置作業(yè)，我正在認(rèn)真的做作業(yè)時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙子上，我生氣極了，說：“你這是故意的！！！”“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對她說：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調(diào)的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑著，半對我說：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！
寬容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創(chuàng)造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創(chuàng)造就會遭到扼殺，成功的事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無法成功。
寬容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！
小學(xué)敘事作文8
記得在剛過去的運動會上，有一段讓我傷心不已的經(jīng)歷。
那天，我們正在舉行激烈的接力賽。“加油，加油！”操場上又發(fā)出了這樣的吶喊聲。我們真是太激動了，因為已經(jīng)把棒交到第四位同學(xué)了，到目前為止，我們班還是第一名呢！這可是我們以前從未有過呀。快輪到我了，我做好準(zhǔn)備動作，等待與吳嘉程的接力。“啪！”棒交到了我手上。“好！”我心里暗暗地說。我緊緊地抓住接力棒的.上端，與吳嘉程擦肩而過。我用盡全身力氣，邁開大步，奮力向前跑，努力和別的班同學(xué)拉開距離，保持領(lǐng)先地位。快到了，十米、八米、五米……我把手往前一伸，準(zhǔn)備把棒遞給邵展，來一個完美交接。可當(dāng)我把手伸過去的時候，可邵展卻仿佛被火燙到似的把手縮了回去。我急了，再一次遞給他，他卻又收了回去。就這樣，我們倆一伸一縮，浪費了好多時間。其他班的運動員追了上來，順利交接，又像風(fēng)似的跑了出去。看著其他班的同學(xué)都跑了那么多路了，我真是心急如焚啊！終于，邵展接住了接力棒，奮力向前跑去。可早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了最后，看著我們班與其他班的差距，我內(nèi)心的著急慢慢變成了悲傷。我低著頭，心里很不是滋味。
唉，就這樣，我們班又變成了年級倒數(shù)第二。我們沉默不語，垂頭喪氣地往回走。當(dāng)我們回到教室的時候，大家的眼里充滿了悲傷。自然，大家都為沒能取得好成績而感到可惜，而且有許多同學(xué)都傷心地哭了。
我一直沉默著，一直不敢看同學(xué)們的眼睛，心里難過極了。作文
小學(xué)敘事作文9
今天外婆又給我燒原樣，我吃完了蛋湯和粥，背著書包開開心心的上學(xué)去。我上自然課，覺得自然課很有趣。因為可以做實驗，感覺很有趣。
我今天還是得了一個章。我上完學(xué)回家來了，看看樓梯角下有沒有Ipad，看見Ipad我忍不住就想玩，但是我媽媽還是先叫我把功課都做完，我做完功課第一件事情就是玩Ipad。
小學(xué)敘事作文10
“鈴鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里。
像往常一樣，一上課，我們班的“搗蛋鬼”還是閑不下來，乘老師轉(zhuǎn)過身去板書時，就輕聲對同桌說：“前面那位同學(xué)的尺子好像挺漂亮的（因為這位同學(xué)是新來的，還不熟悉，名字不清楚），我們?nèi)ツ脕硗嫱妫脝幔俊蓖来饝?yīng)了。這對“活寶”邊上課邊竊竊私語，一堂課的時間很快過去了。又下課了！教室里頓時炸開了花，熱鬧極了，那位新同學(xué)也出去了。
“行動”開始了，他們迅速地來到新同學(xué)的桌旁，抓起尺子就往外跑。剛跑到門邊，只見“砰”的一聲，門關(guān)上了，尺子被夾在了門縫中，頃刻間被夾得粉碎。他們面面相覷，一下子不知道怎么辦才好。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，要用尺子。那位新同學(xué)看到破碎的尺子后，朝兩位“搗蛋鬼”意味深長地看了一眼。嚇得兩位“搗蛋鬼”匆忙低下了頭。下課后，那位同學(xué)向兩位“搗蛋鬼”笑了笑，說：“是你們的'杰作吧？沒關(guān)系，我再買一把就是了。”說完，就跑了出去。
沒有向老師告狀，也沒有聽到雷霆般地怒罵。奇怪的是，從這以后，兩位“搗蛋鬼”像突然變了個人似的，再也看不到他們搗亂的影子了。
小學(xué)敘事作文11
中午吃飯的時候，姐姐說爸爸要回來帶我們出去玩，我很開心，滿心期待地想象著路途中美好的景色。
就在我發(fā)呆之際，突然一陣敲門聲響起，我跑去開門，門外站著一個人。咦？大姑父怎么來了？我連忙請他進來，問：“大……大姑父，你來干什么？”大姑父說：“我們準(zhǔn)備去黃山玩，你們?nèi)ゲ蝗ィ俊蓖郏≌衔乙猓∥衣犃艘槐娜吒撸f；“我去，我去！”我瞅了一眼姐姐，發(fā)現(xiàn)她比我還高興。
這時，門鈴又響了，我又跑去開門。這次是誰呢，我心里想著。哦！原來是爸爸和爺爺回來了！我又開心到跳了起來，爺爺說：“別跳，下去拿東西。”我趕忙下去提了一個袋子上樓，來來回回跑了四次，終于把東西拿上去了。等大家都回到家后，我對爸爸說：“大姑父要帶我們?nèi)S山玩，我們?nèi)?zhǔn)備東西吧！”爸爸回答道：“嗯！”
第二天早上，我興奮地從床上跳起，然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因為下雨，爸爸說不可以去玩，我失望極了。
就在我抱怨這場突如其來的雨而悶悶不樂的'時候，誰知道中午就雨過天晴了。希望隨著大姑父的到來，再次被點亮。開心！開心！我歡呼雀躍，仿佛已經(jīng)只身于大自然的美景中！
雖然這件事情一波三折，心情也起起伏伏，但這件事情真的讓我很開心！
小學(xué)敘事作文12
今天下午放學(xué)媽媽帶我去姥姥家，我們在姥姥家吃過晚飯后就去姑姑家看妹妹了，妹妹兩歲半了剛上幼兒園小小班 ，妹妹很喜歡我這個姐姐，看到我就要跟我們走，媽媽把妹妹帶到我家了，我和 妹妹玩了一會姑姑也來我家了，我們又在一起玩了一會，姑姑她們就回家了，我好舍不得她們走。
小學(xué)敘事作文13
一天．天氣晴朗，我懷著愉悅的心情準(zhǔn)備坐公交車到外婆家玩。
走到公交車站臺，只有一個掃衛(wèi)生的阿姨在清潔道路。公交車來了，上了公交車，我就看見有一個位置還空著，我馬上跑過去坐了下來。車子開到了，外面的道路飛快的向后移動著。車內(nèi)坐著各種各樣的人。這是，車子停站，一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺慢悠悠的上了車。他扶著車內(nèi)的欄桿向后面走去。車子開了，一個急剎車，我聽到了“啊”的一聲大叫。我轉(zhuǎn)身一看，是老爺爺重心不穩(wěn)不小心撞到了車上欄桿。原來沒有人給爺爺讓座。那老爺爺萬一等下摔倒了怎么辦？
我想了想說：“老爺爺您坐在我的位子上，我坐在你的腿上。”老爺爺開心的點點頭。然后走到我身邊坐了下來，摸摸我的頭說：“真是個好孩子。”車內(nèi)的其他人都對我豎起了大拇指。到站下了車，回到外婆家，告訴外婆，外婆也夸我是個好孩子。我心里別提有多開心了。
小學(xué)敘事作文14
法國大雕塑家羅丹說過這么一句話：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”其實在我們的日常生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美，即使是我們再熟悉不過的家。
假期的一天中午，吃過午飯，我躺在床上午睡，卻又睡不著，便無聊的四處張望，忽然，我的目光落在了床前的窗簾上：只見陽光沖過玻璃，像個淘氣的小朋友，穿過了白紗簾，將深紅色的窗簾照得一片橙紅，像穿了件橙紅色的外衣；而被陽光染了色的窗簾又將四壁映成淺紅色，像是在四壁上貼了一層淡紅的壁紙，給人一種柔和的感覺。
再往下看，一部分淘氣的陽光透過窗簾上綠色花紋的縫隙投在床單上，將原本粉紅的'床單“躺”得愈發(fā)鮮艷。陽光將床單曬得十分溫暖，散發(fā)著一股陽光的味道。我輕輕地拍了拍床單，這可了不得了，正躺在床單上享受著日光浴的小絨毛們被我這一舉動驚呆了，紛紛飛到陽光下的空氣中來，似乎是在向我抗議呢！這時，一陣微風(fēng)吹過窗簾，給人一股清涼，窗簾也隨著微風(fēng)翩翩起舞，屋內(nèi)的光線也擺動起來，十分動感。
這種美麗的景象我為什么今天才看到呢？噢，我明白了，原來生活中有很多美，只是我們沒有注意罷了，只要我們在生活中用心觀察就一定能夠發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)敘事作文15
今天是一個特殊得日子，我和同學(xué)在回家得路上，撿到了一只小貓（就是我得頭像）。我問杜正航你媽讓你養(yǎng)寵物嗎？他說：‘‘不讓’’。有看啦看小貓可憐的樣子，我這么干凈的人破例把小貓帶回啦家。
把它帶回家以后，看他臟兮兮的就給他洗了澡。真別說，洗完澡后的小貓還挺好看，蜷縮在椅子下的它，渾身雪白，葡萄般大的眼睛溢出了一股靈氣。懶懶的樣子實在可愛至極。松散的眼神眨著，小小的鼻子下有一張三角嘴小嘴兩邊有一個漂亮的"八"字胡圓圓的腦袋上豎起兩只尖尖的`耳朵顯得特別神氣.小花貓?zhí)貏e貪睡一天到晚總是瞇著眼睛打盹可是睡覺時它的耳朵特別靈敏只要有聲音它的耳朵就會動一下如果有人走進它它會突然站起來.小花貓愛清潔講衛(wèi)生經(jīng)常用舌頭舔身子除去身上的臟物小花貓從來不隨地大小便.在奶奶家的房前有一棵彎彎的小樹成了小花貓游玩的地方它喜歡爬到樹上然后又從上面跳下來真是個小調(diào)皮.
小花貓就這樣成了我家的一員了，媽媽經(jīng)常買回一些小魚來喂它。我也經(jīng)常逗小花貓玩，你只要拿一個小繩子在它面前輕輕的擺動，小花貓就會猛撲過去，然后就用它的小爪子來回的撥弄著繩子，像一個頑皮的孩子。每次我跟小花貓玩，我都感覺特別的開心。小花貓除了玩耍，就是喜歡睡覺，它喜歡臥在沙發(fā)上睡覺，它把自己的頭和屁股縮成一個半圓形，然后就瞇起它的雙眼大睡起來，走近時你還能聽到它打呼嚕的聲音呢。睡足了它就在沙發(fā)上練它的“貓爪神功”你看我家沙發(fā)上的抓印都是它留下的。
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