小學敘事作文[集錦7篇]
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學敘事作文7篇,希望對大家有所幫助。
![小學敘事作文[集錦7篇]](/pic/00/lm1239.jpg)
小學敘事作文 篇1
我的家鄉在廣西富川,這是一個瑤族自治縣,這里有很多特有的民族風俗,最有趣的是元宵節的炸龍,每年都吸引很多外地游客的到來。
炸龍,是富川特有的民俗活動,據說已經傳承三百多年。每年從正月初十至元宵節,富陽鎮四條老街—新永街、鎮升街、仁義街、南門街的龍獅隊在每晚七至八點拜游花街燈樓后,九點左右,舞龍舞獅開始。這時,家鄉人民家家戶戶都邀上親朋好友集中城中,衣袋里裝滿了鞭炮,把龍獅隊圍得水泄不通。大人小孩個個躍躍欲試,點燃鞭炮轟炸游龍和獅子。條條游龍左躲右閃,龍身一起一伏,靈活極了,足見舞龍師傅們的技藝非常高超。聽爺爺奶奶說,龍身被炸得越爛越吉利,意為圖個彩頭,祈求新的`一年吉祥如意。每晚炸龍為時大約一個小時,人聲鼎沸,炮聲震耳,火光沖天,龍身飛舞……仿佛大屏幕播放的一個個瞬間變化的畫面。炮聲漸漸小了,龍獅隊陸續離去,雖然游人們還意猶未盡,但也三三兩兩走上回家的路。隨著人們的一一離去,美麗的小城進人了沉睡。
聽完我的介紹,你也覺得炸龍很有意思吧,來年的元宵節親自來富川感受感受吧。來吧,朋友,富川人民熱忱地歡迎您的到來!
小學敘事作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。一轉眼的時間里,我就已經上初中二年級了。在這8年的讀書時間里,讓我認識了許許多多的好朋友和同學。但在這些同學里面我還是最為還念的是我的小學同學,我和他們在一起的時候總是那么的快樂。
記得有一次,我們學校由于建校的時間過于長久,校園的樓房成了危樓,必須重新修建所以我們就被分到其他學校上課,我們那時在讀4年級下期。我們就被分到一所職高的學校的教室里上課所以我們的老師也要被換了。我們就在新老師的帶領下來到了這個新學校,當我走進心學校的時候,就讓我感覺到了一種讀書的氣息。我們到了新校后要被重新分班級,我被分到了3班。在這個班里我認識里一些新同學,但在這些同學里我最要的同學,還要是老虎、耗子、二麻、葉海、老趙、小米等…… 。他們就是和一起畢業的好同學。記得有一次我們放學后,由于我們所分到的學校修在一座山上。老虎說他知道有一條可以下山的小路,只是路有一點滑,誰愿意跟我一起去的于是我和耗子、二麻、葉海、老趙、小米等10幾個同學都要去 。也就是這次的下山讓我們這群人成為了好朋友。我記得那天我們來到了學校的被后面,便看見了一條小路,我就跟著老虎后面走剛開始的時候路面比叫干燥,路不是狠打滑?墒俏覀冏叩揭话氲臅r候路面開時十分打滑了,我們走一步都要摔上一跤實在沒辦法了。耗子說那你有一根水管,我們爬上水管往下走。大家都說好,于是我們就爬上了水管了。我在當中個子比較矮小,而水管理地面有比較高。我只好等他們上去后讓他們拉我一把。我們便跟著水管往下走,可水管有點細,人在上面不是站的很穩,但每隔幾米的地方都有一個石柱可以讓人在那里站腳,于是我們一個拉著一個的慢慢的往下移動。我們走到快到頭的.時候,誰知小米腳一打滑就把我們一起給拉下去了,我們一起滾了下去,害的我們全身都是泥土,臉花的像個小花貓,大家你望著我望著你哈哈大笑。于是我們爬起來,又開始往前走。老虎說等一下會走一個靠爬在巖石上走的路,大家了千萬要小心,可不能開玩笑啊,一定要互相牽著走才行。我們來到巖石路口時看上去像沒有幾步,可我們走上去的時候才知道要走多久,當我走完的時候讓我覺的像走了好遠的路是的。也是這一條路讓我知道了團結的重要,沒有團結干不了的事。
這就是我的小學同學,我在他們那里學會了許許多多的東西,也是他們給于了我快樂。
小學敘事作文 篇3
天陰沉沉的,好像快要下雨了,但還是阻止不了同學們的激情,運動員更是精神百倍,個個都熱火朝天的。我心里想:這次的奧運會的冠軍一定是我們班。
比賽開始了,首先是比賽短跑,我們手里拿著國旗,一邊喊:“加油,加油!倍膛苓\動員們個個都準備好了,隨時準備跑步,但臉上還是透露著緊張的表情,他們身體向前,左腿在前,右腿在后,槍聲一響,運動員就飛奔而去,我們班的'運動員第一個沖過了終點。嘩!我們都高興的鼓起掌來,因為進入了決賽。在決賽中,我們使出了自己所有的力氣喊,為參賽的運動員加油。我跺著腳,雙手握著拳,嘴里喊著加油加油,正在緊張的時候,我們班竟然又率先沖過了終點。得到第一名啦!大家都跳了起來,興奮地拍紅了自己的雙手,嘴里說著:“好、好樣的!”
接著我們又觀看了激烈的比賽,結束了興奮、緊張的一天。
小學敘事作文 篇4
我愛我家,因為家里有愛我的和我愛的爸爸媽媽。有了他們,家就更加溫暖。我有一個“多變”的爸爸。他有時很慈藹有時卻很嚴厲,令我既喜歡又害怕。記得小時候的一件事。我的作業里有道不會的題,爸爸細心地給我講解了這題。這是慈藹的爸爸。之后,漸漸地,我長大了,脾氣也跟著漲了起來,和媽媽的矛盾越來越深。
終于,有一天,矛盾爆發了,我和媽媽吵了起來。后來,爸爸認真地找我談了談,他嚴肅的表情讓我害怕,把以前總是掛在臉上的笑容藏了起來,后來,我和媽媽解決了矛盾,還是爸爸的功勞呢!這就是我那個即慈祥又很嚴厲的爸爸。我還有一個能干又勤儉持家的.媽媽。記得有一次補課,下課已經很晚了,我和媽媽準備回家,在馬路上站了好半天也沒打到車,媽媽低聲自語地說“這大冬天可怎么好!
”為了不讓我凍著,激勵著我說:“我們賽跑吧,往家的方向跑看誰快”!我高興地點點頭,心想我一定能跑贏媽媽,跑了很久,我們累了,就邊散步邊在這月光、星光下往家走,雖然從腰堡走到范屯不算太遠,但我覺得這時光是靜止的漫長的。心中的溫暖就是有一個好媽媽和一個這樣的爸爸,我愛我家,我覺得我是天下最幸福的孩子,不是嗎?
小學敘事作文 篇5
做一個行者
不識人間修羅場。
此之謂行者。
面朝大海,春暖花開。
從明天起,做一個幸福的人。
喂馬,劈柴,周游世界。
從明天起,關心糧食和蔬菜。
我有一所房子,面朝大海,春暖花開。
這是海子,那個面朝大海春暖花開的海子,給每一條河每一座山取一個溫暖的名字,愿所有人有一個燦爛的前程,在塵世獲得幸福的`海子。所謂失意從不猶豫,總會在花開時重新起身而不畏花落的——
海子是一個行者。
莊生夢蝶,滄海云煙。
他手指江水,人活著就要像這江水不停地前行。好想唱一輩子的戲,尋一輩子的心底之夢,只恐沒了根,沒了方向。
于是,她記住了,是蝴蝶,就難飛過滄海。
這是蝴蝶君,那嘆莊生夢蝶滄海云煙的蝴蝶君,三教九流,戲子卑賤,逃不掉冥冥中自有的定數,只能活進角色里。是誰說過,生命是蝴蝶,是不食人間煙火的戲文?兄妹倆望一江秋水,逐流循逝,心赤心誠——
蝴蝶君是一個行者。
在山水清,出山水清。
嘩啦嘩啦,千江水脈脈流,流到洼處是低平,流到巖間是高平,流來流去一樣平。不累于外物,不累于造次顛沛,鳶飛魚躍。
這是簡楨,那個在山水清出山水清的簡楨,不是人間富貴花,不是天上忘憂草,是那終撫著臺大門墻潸然淚下的簡楨。錦心與孤意恰如天人交戰,步步都是八分艱難的勢,面對文學的懸崖,意一往無前,千喚不回——
簡楨是一個行者。
人我兩忘,相對無言。
這些字屬于時間深處,寫在水面上,寫在灰塵和光亮里,寫在回聲和沉默中。映照人對春日,花鳥遷就。是一條道路,劈開大海,屏息前行,踏過之后,注定回頭不是岸。
這是安妮,那已人我兩忘相對無言的安妮,在是非爭議的喧囂中行走,是孤僻而執意的旅人,兩邊都不是家。歲月不寬宏,青春轉眼落根結果,時間里剩下流云幽幽,青山深深。不過是山谷里幽藍的一面湖,風平浪靜,微小自處——
安妮是一個行者。
人間修羅場,不識百塔繚亂;世間風景千般,行者自在。
做一個行者。
彼岸旅人,依舊在行路。
小學敘事作文 篇6
世上有一種偉大的愛,那就是母愛。高爾基的一句名言說得好:世界上的一切的光榮和驕傲,都來自于母親。我就覺得母愛是最偉大的。
記得有一次,天空突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,那時我真羨慕有雨傘的同學。我等了好久,媽媽就是還沒有來接我,我的心里非常著急。這時,我看見媽媽狂奔過來,不好意思地問:“沒等久吧!”我氣沖沖地說:“當然等你好久了,都幾點了,這么晚才來接我!眿寢尯孟窈軆染蔚臉幼樱p聲哄著我:“下次媽媽會早點過來的。來,走吧。”媽媽撐著傘摟著我,因為傘有點小,媽媽怕我的'衣服會淋濕,還會生病,所以把雨傘往我這邊挪,我看見媽媽的半邊身子全濕了,我的眼睛濕潤了,心想:我剛才還那樣說她,媽媽卻這樣無微不至照顧我,我是不是做得太過分了。
回到家里我想和媽媽道歉,可是“請原諒我”這幾個字我怎么也說不出來,看到我忐忑的樣子,媽媽走過來微笑著對我說:“我知道你想和我道歉,媽媽都明白,能知錯就改還是好孩子。”
母愛是最偉大的!
小學敘事作文 篇7
我爸爸臉白白的,鼻子小小的,眼睛大大的`。他已經四十歲了,但是學習還是那么認真。一本書要看好幾遍,直到讀透為止!
有一次,爸爸一個在床上看書,他看得是那么認真;旧蠜]有什么小動作。我突然想到 一個笑話,便走到爸爸身邊。小聲地說:“老爸,我給你講一個小笑話……”“哈哈哈、哈哈哈”我猛地笑了幾聲。可爸爸卻認真地看著書,一點兒都沒笑!我心想:難道這個笑話不好笑嗎?我只好去干別的事情了。過了好一會兒,媽媽開始發話了:“吃飯了,吃飯了!”我立馬跑到飯桌,爸爸卻一動不動!俺燥埩耍酝暝偃タ匆惨粯影。“职终f:你們先吃吧,我把這點內容看完再吃,我和媽媽只好先吃了,終于吃完飯了,爸爸才過來吃。
學習永遠止境,也可以說是:活到老,學到老。同樣最令我敬佩的就正是”廢寢忘食“這種學習精神!
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