站在小學的尾巴上作文
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站在小學的尾巴上作文1
我如一位孤獨的歌者,站在交錯的十字路口。唱盡世間的繁華,唱著生活的點滴,唱著這終將逝去的小學六年。
站在小學的尾巴上,我寫下這沉淀在心底的文字,冷酷無情的時間終于讓我懂得,這看似漫長的六年終將逝去。
我自己覺得我的記憶好似被刀刮過了的魚鱗,有些還留在身上,有些卻掉入水里了,將水一攪,有幾片還會翻騰,閃爍。這匆匆的六年,我哭過、笑過、驕傲過、努力過……這種種的過好似小學路上的一段插曲,伴我一起成長。而現在的我已跑到了六年的終點,對于這個時光的臨界點,我很是抗拒,我阻止我向前,但這對時間的抗議永遠是無效的。
青春似水,似水流年。那些美好早已在彈指之間飄散如煙。
想到這,心里有一種留戀,更有一份憂傷。窗外,下起了傾盆大雨,立在樹上歌唱的鳥兒,不得不離開它依靠的大樹,到另一個屬于它的`地方。
站在小學的尾巴上。我真想讓時間慢一點。過不了多久,我們會升入初中的殿堂。那時,童真將不復存在,而只有向著自己的目標風雨兼程。回望過去,笑看未來。過去我們只能回憶,而未來我們只能企盼。這小學一路走來,我經歷了很多收獲了很多,這六年,我也無悔于時,只覺得自己太匆忙了,轉眼間就要結束了。這看似平淡的小學時光。卻是最令人值得去回憶的。
哎,窗外雨以成簾,這里憶以滿天。
那校園里的花苞又露出了頭來,像萌生出的一個個新希望。這含苞待放的花苞不正是我們嗎?等到這個夏天我們就將綻放出美麗的色彩。
站在小學的尾巴上作文2
中秋節是我國傳統節日之一,也是團圓的重要日子。根據x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,市園林局緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立xx周年部署和開展“我們的節日·中秋”主題活動,突出思想教育內涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·中秋”主題活動始終,現將活動總結如下:
一、領導重視 組織精心
市園林局黨組對“我們的節日”系列活動高度重視,年初就做出了系統的活動計劃。接到x文明辦〔20xx〕x號后,局領導立即組織有關負責人召開了專題會議,要求按照文件精神,積極部署,完善方案,明確職責,認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化經典的目的。
二、活動豐富 以文化人
(一)開展“感悟經典中秋詩詞賞析”活動
中華民族為世界創造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要傳承,而傳承的具體實踐之一就是經典詩詞誦讀。市園林局延請文化學者,精心挑選了與傳統節日中秋節相關的`詩詞,以視頻播放的形式組織干部職工學習、感悟,陶冶情操,加強修養,豐富思想,讓干部職工明白一個道理,養成一種品質,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。
(二)開展“感受茶文化中秋茶敘”活動
9月25日中秋節前,市園林局根據x文明辦〔20xx〕x號文件的要求,組織開展了“感受茶文化”中秋茶敘活動。專業的茶藝演示和茶文化視頻播放,用喜聞樂見的方式引導干部職工體會茶文化以及茶文化對中華民族的影響,表達團圓、和諧、共慶佳節的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
(三)制作“我們的節日·中秋”宣傳展板
按照市園林局對“我們的節日”主題活動的總體安排,制作了中秋傳統節日宣傳展板,內容包括:中秋節的起源、中秋習俗、中秋傳說等方面,形象生動地向干部職工宣傳中秋傳統文化內涵。
“我們的節日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統節日,弘揚中華民族優秀文化的一個載體,是市園林局精神文明建設的重要組成部分。這次活動豐富了機關文化生活,認識和感知了中秋這一傳統節日的內涵與魅力,增強了干部職工的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
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