【精品】小學的小作文400字集錦八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學的小作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的小作文400字 篇1
我趁機拉了拉他們的衣角，當起了和事佬。
時間：星期日上午 地點：家里客廳 人物：我﹑爸爸﹑媽媽 道具：茶杯 “啪！” 一個茶杯被重重地摔在地上，是爸爸摔的。他們從10時一直吵到10時半還不肯停戰。
事情是這樣的：家里炒菜用的油沒了，媽媽叫爸爸去買油，走的時候還特別吩咐爸爸一定要買花生油。不久，爸爸回來了，可帶回來的不是花生油，而是菜籽油。于是便吵起來了。
爸爸怒氣沖沖地吼道：＂菜籽油怎么啦？菜籽油就不能炒菜嗎？＂＂菜籽油比不上花生油好！＂媽媽也不甘示弱。＂菜籽油有菜籽油的營養。＂爸爸說。媽媽反駁道：＂菜籽油的營養沒有花生油的`營養好。＂＂菜籽油比花生油香！＂……倆人越吵越火，我在一旁可著急啦！
但插不上嘴。
眼看就到了一發不可收拾的地步了，怎么辦呢？我急中生智，大聲說：＂我很愛吃花生油！＂媽媽一聽，樂了。我接著說＂我也很愛吃菜籽油，兩種油我都愛吃！只要是爸爸買的，媽媽炒的，什么油都無所謂。＂爸爸聽了也樂了。我趁機拉了拉他們的衣角，當起了和事佬。兩人在聽了我的調解之后，便馬上和好如初了。
一場家庭風波終于平息了。
小學的小作文400字 篇2
哈哈！我的數學競賽得了二等獎！太好了！
你知道嗎？在我上二年級時，也參加過數學競賽，可是，因為是第一次，所以只考了69分，可現在，我考了87分，比起我的同學來，唉！別提了，搞了個名落孫山，但是，跟我自己比，簡直是個飛躍，太不可思議了。
如果你覺得我太自滿，你就想想87-69=？吧！你知道我為什么一下子就考了87分嗎？因為，自從我回來后，就發現自己的一個很大的問題：第一，就是不審題，上面明明是“最大的三位數比最大的四位數少多少？”我卻搞成了“最大的三位數比最小的四位數少多少？”第二，就是不檢查，如果檢查了，這一題的分也就不會丟了。唉，好可惜呀！因此，在暑假里，我弄了1-6年級的奧數教材做。已經做到了三年級的三單元了，有時，不會做的題媽媽講了幾遍我還不會，9月，越來越近了，我只好先做后面的，可我只做了一點，就開學了。
不久，老師選了數學競賽的人，有我。我非常緊張，做了一點準備后，我就去參加數學競賽了。
在考場上，四位老師輪流監考。我仔細地做著，一題，容易！二題，簡單！三題，小菜一碟，四題，做過十次......我想：“好簡單啊！”“這次的.卷子怎么這么簡單？”一位監考老師皺著眉頭問。“是...老師改過的。”另一位老師回答說。我接著做呀，做呀，沒過多久，一個“大菜八十碟”來了，好難呀！我想了好久，在那道題號上畫了個圈，就做下一題了。我有做了很多，這次，可不是“大菜十八碟”了，而是“巨菜十八碟”！過了好久，我又畫了個圈，檢查起來了。沒過多久，我交卷了，心里的石頭才掉下來，松了口氣。
沒過幾天，發獎狀的時間到了，老師說我的了二等獎，叫我上臺領獎。手里捧著獎本和獎狀，耳朵聽著同學們祝福的話，我激動得眼淚都要流出來了。
我心想：下次一定要得一等獎。
小學的小作文400字 篇3
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到冬天來了！
早晨起來，漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地，到處白茫茫的一片。走在路上，幾十步以外就看不清人影；從濃霧中望去，前方的建筑、樹木只能隱約可見。霧氣里，聽見車聲卻看不見人影，只有車燈像眼睛一樣，一眨一眨的。
冬天帶來的寒氣遍布每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。光禿禿的樹木可憐巴巴地立在江濱路兩旁，曾經生機勃勃的小草也終于支持不住，枯黃了。草地上的小花也進入了夢鄉。北風吹來，小樹在寒風中掙扎著；小草匍匐在地上，好像害怕這突如其來的寒風。
在這樣寒冷的天氣里，也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗臺前，閃動著一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹，在寒冷的冬天里，柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁，種植著許多鐵樹。它那窄小、細長的`葉片在寒風刺骨的冬天里閃爍著綠光，給白茫茫的冬天增加了綠意，點綴了寒冬。
冬天的清晨，卻十分熱鬧。江濱公園里，鍛煉的人群隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人打扮如同運動員，個個精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著，朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門，容光煥發地在草地上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們頑強地與刺骨的寒氣作斗爭。再向那一邊瞧瞧，連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著，他們跑得氣喘吁吁，頭上直冒熱氣。看啊，多么富有活力的冬天！
我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。冬天你終于來了！
小學的小作文400字 篇4
我們校園的名字叫“平沙培英小學”。我們的校園非常大，其中我最喜歡的是大操場，我們的操場一圈是200米，大操場是我們升旗儀式和做早操用的，操場的正前面有一個升旗臺，升旗臺的中央有一個高高的桿子，桿子上面掛這一面紅艷艷的五星紅旗。在大操場只要一下課就有許多的一二年級的學生來操場玩，有的玩跳繩，有的在玩捉人游戲，還有的人在教室里面復習生怕自己跟不上。
我還喜歡架空層又名風雨樓和知識大堂的地方。為什么這個架空層要叫風雨樓呢？是因為下雨的時候有許多學生在這里避雨。那為什么又叫知識大堂呢？是因為架空層的石柱上面有許多古詩的古詩詞，還有許多關于以前的歷史。可以讓我們學到很多的知識，而且里面的'知識多姿多彩。
校園門前有一堆美麗的花朵，聞起來真是神清氣爽，心曠神怡啊！剛進校園的左手邊有一個黑板報，里面貼著許多美麗的手抄報，在往正前面走就可以看到四個長方形的小魚塘，而前每個小魚塘的中央有一個圓圓的高高的東西立在中央，魚塘里面還有很多的小魚在游來游去，像是在快樂地做游戲。魚塘里還有荷花，荷花綻放的時候好像是一位美麗的仙女在舞蹈。
這就是我們的校園，讓我們快樂學習的好校園。
小學的小作文400字 篇5
“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他寫作業的時間啦，于是，我啟動了懸浮功能，飛到了小主人身邊。
我是誰？對呀，我就是未來筆小A，我穿著一身粉紅色的衣裳，戴著一個星星公主蝴蝶結，我漂亮吧！我不僅外形漂亮，而且我的筆桿上有一個小而酷炫的屏幕，屏幕不用時是和筆身一個顏色的，但用手一觸摸，就會顯示個人信息，所以我是專屬于一個主人的哦！
我來到小主人身邊，跳上小主人的書桌，小主人拿起我開始寫作業。作業過半，我發現主人寫了一個錯別字，“等待”寫成了“侍”，唉，我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的`紅燈，小主人一看，知道自己錯字了，馬上停止尋找，可找了一遍又一遍，還沒找著，唉，我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放著：小主人，錯別字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，終于找到了，但她忘了怎么寫了，于是，她使出我的第二個強大功能一一字典。主人問我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么寫？”筆桿的屏幕上立刻出現正確的字來，并滾出解釋為什么用這個字，這樣既讓小主人記住了字，又學到了知識。怎么樣？
哈哈，不要大驚小怪，我還有防盜、防寫作業走神、自動轉換筆等功能呢。
“小A，作業寫完了，快去休息吧！”我又啟動懸浮功能，去客廳的小茶幾上充電，等待下一次為小主人服務啦！
小學的小作文400字 篇6
想要做到美，有個過程，那就是：想要美的人就先需要探索美，如果不先去探索美的存在，那你怎樣找到美呢？其次是創造美，你知道了美的存在，而又被她迷著，還不快去創造、發揚那種美呢？接下來你是否應該傳遞美呢？世界上有了你的美會更加美好，此時此刻，你應該很想把這種美發揚光大、傳遞下去吧！最后，你該和全城市、全國、全世界的人民，共同享受和諧美！
探索美，就像那浩瀚的太空中無處不在的星星，然而，探索美就相當于看星星那么容易。關鍵，是你自己！
創造美，不是只是那些世界冠軍等人的平臺，也可以是我們普通人或者有夢想而正在努力的人創造美的足跡。因為人只要努力了，就沒有高低之分了！
傳遞美，在偉大的世界上，總是會有人，不會創造美，身為會創造美的.我們，應該讓世界更美好，讓國家更幸福，甚至達到讓城市更幸福！去認真教那些不會創造美的人，變成會創造美的人！
和諧美，團結就是力量，然而，和諧的力量是最大的!一起加油努力吧！
美的力量非常強大，你把握好了嗎？探索美，創造美，傳遞美，和諧美，請大家做到這關系密切的四點，并把這四種美好好好發揮，傳遞、發揚光大出去吧！
小學的小作文400字 篇7
那是一個陽光燦爛的日子，當我踏進東廈小學，在寬敞明亮的教室里第一次遇見您時，您甜甜的笑臉，柔柔的聲音，讓我感到十分親切，您的出現一下子就消除了我的緊張心理。從那時起，我就從心底喜歡上了您——我親愛的'陳老師。
記得有一次，我因粗心大意在考試中失去了不少分數，導致成績不理想。其中有一道題目我只是忘記寫標點符號竟被扣一分，我感到很委屈，為自己辯解：不就一個標點符號嗎？還要斤斤計較。這也使原本開朗活潑的我受到嚴重的打擊而變得悶悶不樂。下課鈴一響，您把我請進辦公室，嚴肅地對我說：“依煌，老師之所以對你嚴格要求，只是希望你能從中吸取教訓，克服粗心大意的毛病。在下次考試時，認真看清題目再做題，爭取考出好成績。”接著，老師還把我做錯的題目重新給我講解，直到我弄懂為止。老師深思了一會，又語重心長地對我說：“我們每個人都不能因為一次失敗而灰心喪氣，只要你能努力拼搏，認真吸取教訓，就一定能成功。俗話說得好，失敗乃是成功之母。老師諄諄教誨，溫暖我幼小的心靈，也讓我看到了希望。
在老師的悉心指導和我的努力下，我的成績迅速上升。我時時忘不了陳老師對我的關心，是老師的鼓勵為我架起進步的階梯。我慶幸自己能碰上了這樣的一位好老師而感到高興。在今后的日子里，我一定會牢記您的教誨，刻苦學習，以優異的成績來回報您對我的培養和教育。
親愛的陳老師——我愛您！
小學的小作文400字 篇8
每次聽到音樂，我的身體就不由自主地跳動起來，跟著拍子一起跳起來，我沒有學過跳舞，但我的身體的每一個細胞好像是音樂鑄造起來的一樣，身體的每一個細胞都會隨著音樂跳動，我與跳舞有著一種說不清楚的喜愛，我一直認為跳舞會成為我生命中的一部分，但是……
每個人的爸爸媽媽都希望自己的兒女能考上大學，得到一份待遇很好的工作，而我的父母也不例外。從小他們就要我認真讀書。“：只有讀書才是你的唯一的出路”這句話一種伴隨我，隨著我慢慢地長大后，開始有了目——跳舞。
我也曾經跟爸爸媽媽說過我的理想，他們只是認為這是我的一個單純的目標，只是小孩子玩泥沙，三分熱度，不會去追求。他們認為我的任務就是讀書。他們老喜歡把他們的思想強加于我，但我并不喜歡讀書，我的愛好是跳舞，我的`理想是跳舞。
讀書是我的任務，跳舞是我的理想。每次努力學習，考到一個好的成績，讓他們開心，我就向他們提出讓我去學舞蹈，但他們總是堅決反對。他們老是說：“讀書有什么不好，可以讓更好的進入社會，學跳舞，又不能當飯吃。”而我總是說：“那讀書有什么好，讀書用什么用，我愛的是跳舞，跳舞它可以讓我放松全身，不會有負擔，不會緊張。”說完，我老是把考卷撕爛。丟入垃圾堆里，跑進房間里，大哭起來。
我不會放棄我的夢想，我知道在追求夢想的路上，會有很多困難，但有志者事竟成，我不會讓爸媽主導我的人生。人生應由我來掌控，我的人生該怎么走由我決定，我的人生應有我的精彩。我知道，我的夢想不是一個單純的夢。
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