關于小學敘事作文600字匯編6篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學敘事作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學敘事作文600字 篇1
我們干什么都要選擇，吃飯，買菜，作業，衣服等我們都要做出選擇。而且我們都有第，但是第選擇是不可重復的，如果選錯了，第就沒有了，第二次選擇出現了。
我的.第選擇是：有一位阿姨問我你爸爸好還是媽媽好。我那時很小，所以不知道怎么辦才好，于是我想出了一個辦法：媽媽在說媽媽好，爸爸在說爸爸好。但是一想：不對，如果阿姨告訴爸爸媽媽怎么辦?于是我問阿姨：“阿姨你不會告訴我爸爸媽媽吧!”于是阿姨說：“不會。”我放心了，剛要說出口，可是不知道怎么的，就是說不出來，我想：這么說太不公平了，我會很尷尬。一方面對不起媽媽，另一方面對不起爸爸。我不知道該怎么辦。于是，我有一個念頭出現在我的腦海里，一個字，那就是套。我剛要跑，但是阿姨看穿了我的詭計，于是喊了一聲：“小威，你要到哪里去。”我笑了笑，嘿嘿一聲，便停住了腳步，繼續思考了半天。到底是媽媽好，還是爸爸好。又過了半天，媽媽很好，我剛要說，心里覺得不對。回想一下爸爸對我的好，但媽媽對我也好，我的腦子都要爆炸了，我都快變成癡呆了，可是怎么說也不行。啊!靈感又來了，干脆爸爸媽媽都說吧。可是阿姨只讓說一個。我怕說錯，把第選擇失去了。于是，我都在沉思。過了一會兒，我又想出了一個好辦法，媽媽一半好，爸爸一半好，于是我說了出來。這心沒有阻止我，我想我說對了，我的回答很正確。于是阿姨告訴媽媽好爸爸，他們很高興，很滿意我的回答。我這樣說爸爸和媽媽都不會爭風吃醋，而且還可以像以前一樣愛我。我們第的選擇要好好考慮。
小學敘事作文600字 篇2
相信每一個人都會有一個愛”嘮叨“的媽媽，我也不例外。既使上帝來幫助你，也避免不了有一個愛嘮叨的老媽。
每當我上學或出去時，她總是嘮叨：”路上小心點，當心車輛，。“一遍還不夠，她直嘮叨到你離家”十萬八千里“聽不見為止。
過周末，我剛出去一分鐘，老媽又喚我回來。又嘮叨：”別老看電視、出去玩。我又給你買了一本書，去看書，寫作業；如果累了，就出去走走，放松放松。“
這個嘮叨還沒完另一個嘮叨又來了。”有時間不要光玩，多學習，看你隔壁的姐姐，多么愛學習，哪像你，就知道玩。“
這嘮叨那嘮叨，到底啥是個頭啊！終于有一天，”惶天不負有心人“，在我1997年4月15日，凌晨2時45分25秒58刻起到現在老媽第一次沒有嘮叨我，并且是我上學的時間這么重要的時間。
昨天，老媽下班后淋了雨，有點感冒，到現在還沒好，老爸回老家幫人辦事了，說以我就承擔起了照顧老媽的責任。中午放學我在”前肚皮貼著后脊梁“的情況下自己做飯吃；心想還不如聽到老 媽的嘮叨，這樣就不用自己做飯了。
跑進家門，聞到一股香氣并且是菜的香味，心中樂開了花，不做飯了！噴嚏？會是誰呢？難道是老爸？那是不可能的：一定是姑姑來了，聞訊老媽生病來看望老媽，順便為我做午飯。”回來了“ 是老媽的聲音只見那昔日愛嘮叨的老媽是面色枯槁，像80歲的'老太婆，顫抖的雙手端著飯碗。”媽，我。來吧。“我忙過去。”快趁熱吃了吧，亮了就不好了。“看得出媽已經是盡了最大的能力了 ，她一口也沒吃，就回臥室睡了。
此刻，我明白了”慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉。“的深刻含義。此刻，我明白了愛”嘮叨“媽媽的用心良苦。我只能用”更好“而不是”最好 “來報答您。
小學敘事作文600字 篇3
童年就像一串跳動的音符，一支自由輕快的舞蹈；像吹葫蘆絲，速度越快，就越歡樂；像彈古箏，越悠揚，就越有趣。讓我們一起走進我的歡樂的童年世界吧！
有一次，我和媽媽，小姨去西安游玩，我東跑西竄，也不知道到底要買什么。突然我看到了燒雞，一直盯著，口水流著，可我正要讓媽媽給我買一個燒雞腿，發現媽媽不見了。我還發現前面有一個和媽媽的背影長得很像的阿姨，就跑過去說：“媽媽，我要那個”。可是令我驚訝的是，我認錯人了！“你是在叫我嗎？”“呃～對不起，我認錯人了！”我悶悶不樂的坐在燒雞攤旁，媽媽和小姨其實藏起來了，她們笑著從藏身處出來，我看見了，什么都不顧就說：“媽媽，我要吃那個，那個，你看見了沒？”媽媽同意了。我吃完了雞腿，把骨頭拴在一條線上，拿腳踢著玩。看見一只小狗摸了幾下，繼續向前走，可是踢不著骨頭了，低頭一看，骨頭不見了。向后轉，只看見幾只小狗在搶我的骨頭！我立刻跑過去要奪回來，媽媽就說：“讓它們吃嘛，你就這么小氣。”聽了媽媽的話，我就沒有繼續和它們搶，而是仔細觀察它們的吃相，特別可愛。它們吃完后都給我打滾，撒嬌，可愛極了！我回家后在地上鋪了一大張布，也學它們的'樣子打滾，我打的特別慢，媽媽說我笨的像小熊。我家的狗汪汪叫，我也汪汪叫，玩累了睡著了，小狗也累趴了。
同學們，時間飛快的過去了，你們回想一下自己的童年趣事，一定禁不住哈哈大笑吧！你們也應該想一下最有趣的童年時光已在車站等你，快去迎接它，讓它永遠待在你的作文里，和你記憶的長河里，永遠載著它步入未來。加油！
小學敘事作文600字 篇4
一個平凡的人，一個熟悉的人，一個……他是誰？他就是警察叔叔。不論任何時候他都冒著風雨站崗，即使是寒冷的冬天。這怎能不令人敬佩？警察叔叔，你真了不起！
平時，警察叔叔都認真站崗，毫不拖拉，這值得我們學習。不管春夏秋冬，不管風雨雷電的“襲擊”，崗位上仍然出現他的身影。交通，由他指;困難，有他解決，我們的.生活離不開他。每次見到他，總能以飽滿的精神對待眼前
記得一次上學路上，車輛急速地駛過。馬路的對面，站著一位老奶奶。她左看看，又看看，就是不敢走過去。來往的車輛“飛過”，老奶奶好像急著去哪兒。可這時，誰會去幫助她呢？一個剛學了禮儀課的學生;一個年長的老爺爺;還是一個……這時，你一定沒想到，是一位默默無聞的警察叔叔牽著老奶奶。他微笑著說：“我和你一起過馬路吧，這兒太危險了。”老奶奶看著警察叔叔，也笑了：“謝謝你，年輕人！”就這樣，警察叔叔扶著老奶奶，瞧瞧來往的車輛，這才小心翼翼地走到了媽媽路中央。
忽然，一輛出租車駛了過來，老奶奶好像被嚇到了。警察叔叔有點不放心，就對老奶奶說：“別慌，我們慢慢來。”老奶奶點了點頭。牽到對面后，警察叔叔又回到了自己的崗位上。再回過頭看看老奶奶，她匆匆地走向了遠方。而警察叔叔呢？已經滿頭大汗，這時，敬佩的目光投向了警察叔叔。
多么平凡的一個舉動呀！但當時，有誰能想到要為老奶奶攙扶呢？口頭的語言價值遠遠低于行動，因為行動才是你真是的一面，微不足道的事情也會令人敬佩。警察叔叔，你真了不起！
小學敘事作文600字 篇5
每天堅持運動一小時，這是人人皆知的。其實運動也會收獲快樂。我們今天就開展了一個關于運動的活動——比誰一次單跳跳的最多。
先是開始分組：我和我最小的姐姐沈蕓茜一組，另外一組是比我倆都大一點的哥哥和姐姐，還有裁判就是比我大一歲的小哥哥徐玲瓏了。一場激烈的比賽就要開始了。裁判說“長輩”優先，哥哥和姐姐準備就緒，只聽他一聲令下-“開始！”哥哥就飛速地跳了起來。我在旁邊目不轉睛的看著他，還一邊數著數。一會兒我就數的眼睛都發花了，最終因為跳的太快沒有跳過去。再來看姐姐，跳得慢條斯理，身體還捏捏捏捏的'，嘴里還不停地說：“我沒有運動細胞。”后來只聽一聲“獅吼功-拼啦”。“姐姐的小宇宙爆發了”，我們一起大叫起來。只見她滿臉通紅，鼓著嘴，沒跳到最后10個就已經體力消耗，停下了。最后他們倆的總和是158個.
接下來輪到我們啦，我和我的隊友信心滿滿，因為我們都是單跳的高手。我和隊友同時跳，哥哥幫我數數。我們聽到開始的聲音就狂跳起來。一下﹑兩下，三下......只聽到耳邊跳繩打到地下啪啪的響聲。我減慢了速度，哥哥在一旁看我好像不行了，暗暗自喜呢！而我獨自在心里偷笑，這可是我裝出來的哦。我和隊友不相上下，都在盡力為自己多跳幾個。不知不覺我撇了旁邊一眼，隊友已經在為我數數了，滿頭大汗的我盡最后的力氣想停下來的時候，隊友焦急地說：“唐雨穎，還有9個就是200個，堅持住啊！”我用出了吃奶的力氣終于破了我自己的記錄。我們隊以305：158戰勝了對方。我們抱在一起開心地大笑著，還不忘記地喊著：“比我們大都沒有我們厲害喲。”
今天這樣簡單的運動，雖然我汗流浹背，還被媽媽挨批了一頓，“看你衣服都濕了，又要洗澡了”。但是我知道了堅持就是勝利，團隊的力量是最大的。
小學敘事作文600字 篇6
今天，我們玩了一個游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說了一下游戲規則：在三張紙上分別寫誰？在什么地方？干什么？老師要叫五個同學上來寫。同學們都爭先恐后，最終叫了我和另外四個同學。老師說：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個角落。
我先在老師的桌子上寫了“姐姐”，發現幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫的決不能被別人看見！于是，我便趴在地上寫了一個“在廁所里”，發現還是有好多同學跑下座位來偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫了“玩魔術”。趕緊把三張紙條重疊起來交給了老師，然后興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個同學就問我：“你寫了什么？”我秘密的說：“不告訴你。”他只好不問了。
緊接著，老師把“誰”的`分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說：“請幾個同學上來拿。”同學們更興奮了。
第一個同學興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來，他就忍不住樂了。此時，我已經迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見他笑瞇瞇地說：“姐姐在廁所里抓老鼠。”同學們像沸騰的開水炸開了鍋。我的眼淚也不禁流了下來。心想，這也太不合情理了吧！我看見有的同學笑得直跺腳，有的捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學嘴里一邊又說了一遍那句話，高高興興地下了臺。在歡聲笑語中結束了這堂課。
這節課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫作文時，事件的敘述要合情合理，否則會鬧出大笑話。
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