小學(xué)敘事作文300字

時間：2026-02-07 22:57:22 小學(xué)生作文

【精選】小學(xué)敘事作文300字匯總八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】小學(xué)敘事作文300字匯總八篇

小學(xué)敘事作文300字篇1

　　全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。

　　文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作。

　　文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)，細(xì)節(jié)描寫頗具匠心，極富功底。

　　全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑，全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　文章線索明朗，主題突出，開頭結(jié)尾詩化的語言，充滿想象與韻律之美，令人愛不釋手。

　　雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

　　對細(xì)節(jié)傳神的'刻畫，恰到好處地揭示了人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　文章選材新穎，所寫之事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有情趣，讀后令人身心愉悅舒暢。

小學(xué)敘事作文300字篇2

　　20xx年6月28日星期五晴

　　哥哥騙我

　　今天我和哥哥在家寫作業(yè)。“總算”的“總”字我不會寫，我問哥哥：“是不是‘兄’字上面加兩點？”哥哥說：“是的。”

　　我寫完那道題后從下一道題中看到了“總算”兩個字。我趕緊把寫錯的.“總”字改寫過來。我問哥哥：“你怎么騙我呀？”哥哥笑了笑沒有說話。

　　20xx年7月7日星期日晴

　　煩人的足球賽

　　昨天晚上，我看了世界杯足球賽，中國隊對土耳其隊。球賽開始了，一名球員不小心把球踢到了一位中國球迷身上。這個中國球迷想把那個球拿回家做個紀(jì)念，趕緊把球摟了起來。管理人員向他要球，他不給，最后他不情愿地把球扔到了球場上。這時裁判員發(fā)現(xiàn)球場上有兩個足球，覺得很奇怪。唉！這個球迷真給中國人丟臉。

小學(xué)敘事作文300字篇3

　　世界上的聲音有很多，比如說：風(fēng)聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。

　　我喜歡的聲音是鬧鐘聲，上次要上課的時候，還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了，我被鬧鐘吵醒了，我站起身子看了一下鬧鐘七點五十分了，看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校，看了一下手表八點。所以我才沒遲到，多虧了鬧鐘。

　　我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲，因為打了上課鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后，我們就沖出教室不約而同地在操場上玩，有的跑步、有的跳繩、還有的打乒乓球。

　　我也喜歡風(fēng)聲，歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地，小花小草們快樂地鉆出地面；當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過樹梢，知了在樹上唱起了快樂的歌謠；當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過，田野里一片金黃。當(dāng)冬天的.寒風(fēng)呼呼吹過，樹上、房子上、地上到處白茫茫的。

　　我還喜歡雷聲，因為小雷的時就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時就像有人在打鼓一樣。

　　世界上的聲音太多太多，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。

小學(xué)敘事作文300字篇4

　　秋高氣爽的星期天，我和爸爸、媽媽一起去登山。

　　我站在山腳下抬頭望：哇！石級那么筆陡，不知能不能爬上峰頂？不過，爸爸媽媽的勇氣鼓舞了我，我下定決心和他們一起爬。

　　“沙沙，沙沙沙”，咦，這是什么聲音？原來，這是枯葉和樹媽媽道別的話音。我邊走邊看著風(fēng)景，心想：落葉真是好惹人喜愛哦！忽然，有東西飄到了我頭上，原來是頑皮的黃葉在和我捉迷藏呀！我一摸，黃葉怎么不見了？這時，爸爸催促我登山的聲音讓我把這個問題拋到了腦后，繼續(xù)登山。我的速度時快時慢，看到稀奇的葉子，就仔細(xì)地觀察，又看看樹林，去找相應(yīng)的樹木。如果沒有找到就繼續(xù)往上爬。我踩著葉子，感覺踩在五彩的.地毯上，邊呼吸著山里的新鮮空氣，舒服極了！

　　到了山頂，我往下望，到處是一片五彩繽紛的景象。秋天真是一位神奇的畫家！

　　下山的路雖然艱難，但是聽著手機(jī)中的音樂，我跑著、跳著下山了。

小學(xué)敘事作文300字篇5

　　在一個晴朗的上午，我們學(xué)校舉行了一場足球賽。我們對戰(zhàn)五（3）班。比賽開始了，我方郭宇飛先帶球，一鼓作氣連過了三人，一個完美傳球傳給了早在敵區(qū)潛伏的龍冠華，這一套配合真是一氣呵成，他一拿到球，就被三個肥頭大耳的胖子圍住了，沒辦法，球被搶了，敵方精英單刀直入，但我方后衛(wèi)在大禁區(qū)來了一個漂亮的鏟球，球又跑到了我方前鋒馬云飛的'腳下。“嘟”裁判吹哨了，原來是上半場結(jié)束了。休息和調(diào)整方案后，雙方嚴(yán)陣以待、整裝待發(fā)。發(fā)球了！張宇像一顆子彈帶著球飛進(jìn)敵方深部，對手還沒反應(yīng)過來，他就把球射入了敵方球門，來了一個釜底抽薪。“歐！球進(jìn)啦！球進(jìn)啦！”觀眾歡呼著。但進(jìn)球后的三分鐘被大眾稱為“黑色三分鐘”，因為球員太興奮了，對方很容易進(jìn)球，果然，對手在不到兩分鐘就拉平了比分，我們十分沮喪，忽然，裁判吹哨了。這次可不是休息，而是對方犯規(guī)了！給了我們一個點球，正好還有十秒就結(jié)束比賽了，我們趕緊叫點球大王黃俊博來踢，他一腳踢了一個“弧線香蕉球”，在最后五秒鐘，球進(jìn)了！我們獲得了冠軍。

小學(xué)敘事作文300字篇6

　　中午吃飯的時候，姐姐說爸爸要回來帶我們出去玩，我很開心，滿心期待地想象著路途中美好的景色。

　　就在我發(fā)呆之際，突然一陣敲門聲響起，我跑去開門，門外站著一個人。咦？大姑父怎么來了？我連忙請他進(jìn)來，問：“大……大姑父，你來干什么？”大姑父說：“我們準(zhǔn)備去黃山玩，你們?nèi)ゲ蝗ィ俊蓖郏≌衔乙猓∥衣犃艘槐娜吒撸f；“我去，我去！”我瞅了一眼姐姐，發(fā)現(xiàn)她比我還高興。

　　這時，門鈴又響了，我又跑去開門。這次是誰呢，我心里想著。哦！原來是爸爸和爺爺回來了！我又開心到跳了起來，爺爺說：“別跳，下去拿東西。”我趕忙下去提了一個袋子上樓，來來回回跑了四次，終于把東西拿上去了。等大家都回到家后，我對爸爸說：“大姑父要帶我們?nèi)S山玩，我們?nèi)?zhǔn)備東西吧！”爸爸回答道：“嗯！”

　　第二天早上，我興奮地從床上跳起，然而卻發(fā)現(xiàn)是陰雨天。因為下雨，爸爸說不可以去玩，我失望極了。

　　就在我抱怨這場突如其來的雨而悶悶不樂的時候，誰知道中午就雨過天晴了。希望隨著大姑父的到來，再次被點亮。開心！開心！我歡呼雀躍，仿佛已經(jīng)只身于大自然的.美景中！

　　雖然這件事情一波三折，心情也起起伏伏，但這件事情真的讓我很開心！

小學(xué)敘事作文300字篇7

　　頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒，身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”，于凌晨六點來到操場，只為和高一級的學(xué)長一比高下。

　　已經(jīng)好幾年沒觸球了，現(xiàn)在倍感生疏。高中時為了迎接命運(yùn)的考驗，在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛。而在外流浪的時光又怎能提起自己的踢球興趣呢？現(xiàn)在一切不可能都化為虛有，終于能夠又有機(jī)會收拾“舊山河”了，精神頭也隨之而來，滿場飛奔都沒覺得累。滿頭大汗怎一個“爽”字了得！

　　忽然有所悟。再熟悉的東西如果長時間不去接觸就會慢慢變的生疏。朋友之間也是如此！環(huán)境往往會改變一個人的品性，地處不同的環(huán)境人的思維往往會改變。所以，我們完全有必要與我們熟悉的`老朋友常聯(lián)系，不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久，也許有一天再見面時會彼此無話，到那時豈不十分尷尬！有句老話說的好，結(jié)識新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友，無論是新的還是老的！

　　說來說去還是說跑題了。看來還的繼續(xù)回去踢球呀······！

小學(xué)敘事作文300字篇8

　　暑假里的一天，我和我的.小伙伴們一起去游泳池游泳，讓我先在那里練練游泳，以后好在別人面前耍酷。我想：電視里的叔叔們落水是那么好看，我也來一次。我戴上眼鏡，拿著救生圈，來到了深水區(qū)，一躍而飛。沒想到身子轉(zhuǎn)不動，救生圈沒拿穩(wěn)，一下子沉入水中。慌亂中我去抓救生圈，沒想到它太滑，抓不住!幸虧我一直憋著氣，在水里急速奔跑，還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險啊!

　　第二次，我一跑，一躍，沒想到還不成功，沒跳進(jìn)去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過，飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn)，兩腳上下拍動，算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣，在水中吐泡泡，抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇，想把我哥哥往下一拉，再往上一抬，倒把哥哥嚇了一跳。他戴上游泳眼鏡，把頭伸下來，在下面追我。我沒氣了，一躍，一吸，我哥哥也一吸。我忽然覺得下不去了，哥哥一拉，我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面，再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換，我手朝后擺，到了盡頭把手伸到前面擺，總算能自由活動了。

　　這次可真好玩。

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