有關郵票小學作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的郵票小學作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

郵票小學作文 篇1
今天,我去了一個期待已久的地方,那就是位于金豐大廈M層的郵票市場。
到了郵票市場,里面的郵票應有盡有,琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我來到一個名叫紫荊郵票的店,店主是一位和藹可親的老爺爺,我走到店前,看到了一盒盒的散裝郵票,都是幾塊錢的,還有玻璃柜下陳列著的一排排價格高昂的精裝郵票。
我問爺爺:“這么多的郵票,您都是從哪兒弄來的啊?”
“當然是收集的啦!我16歲就開始集郵了,一直到現在,我都還在收集呢!”老爺爺自信地說道。然后,我精心挑選了一些散裝郵票:有鶴類的,里面包括美洲鶴、黑頸鶴、黑鶴和白鶴,我最喜歡黑頸鶴了,它有一個烏黑發亮的脖子和一雙黑白相間的翅膀,做出一個優美的'起飛動作;還有汽車類的,有超野車、卡車,還有紅旗轎車……
每一枚郵票上都蘊含著不同的故事。爺爺還告訴我,郵票就是百科全書,收集它,不僅可以滿足自己的喜好,還可以增長知識。
這次去集郵市場,只是我為了集郵所邁出的一小步而已,將來,我還要收集更多更漂亮的郵票呢!
郵票小學作文 篇2
我家有許多郵票,我都非常喜歡,但有一套郵票是我最喜愛的,它的名字是水鄉古鎮。
水鄉古鎮的發行時間是;20xx年4月7日,是由設計大師黃里設計的,北京郵票印刷廠印制,面值6.8元,全套郵票里有6枚小郵票,分別是:昆山周莊
銅鄉烏莊
周湖南潯
嘉善西塘,匯成了水鄉古鎮這套郵票。
這套郵票是黑白格調印制的,屬于影寫版,規格是50*3mm,齒孔讀書是12度,中間水鄉二字用紅色點綴,使整套郵票顯得古樸典雅,人讓人了解了古鎮悠久歷史。
郵票上的圖案主要面寫了:周莊位于江蘇昆山,以古橋聞名,鎮上的二十余座元明石橋,造型各異。周莊街巷狹小則廳堂深廣,似乎名醫護老宅都有一個悠長的故事;同里鎮位于江蘇吳江,由十九個不規則的島嶼組成,同里因水成街,家家鄰水,戶戶舟楫。退思園小巧精致,堪稱江南古典園林的經典之作;烏鎮位于浙江桐鄉,傳統桑蠶名滿江南,鎮上有建于背北宋的修真觀;南潯鎮位于浙江湖州,明清以來,蠶桑絲綢名滿江浙,鎮上有典型的水鄉建筑百間樓,是浙江四大藏書樓之一的`嘉業堂藏書樓;西塘鎮位于浙江嘉善,是我國最大的水鄉古鎮。鎮上有大規模的明清古建筑群,具有很高的藝術價值。
從這套郵票中,,讓我了解了;中國東部江南一帶,哪些原貌尚存的水鄉古鎮,幾百年前的石橋勞務靜靜地矗立著,條條河汊穿過小鎮,仿佛流淌著過去的悠悠歲月。。。。。。
郵票小學作文 篇3
今天我們學了一篇課文,名字叫《郵票齒孔的故事》。課文里講的是1848年,英國發明家阿切爾在一個小酒館里遇到了一位先生沒帶小刀,就用別針扎孔的巧妙辦法撕下了郵票。阿切爾發現了這個好辦法,就進一步研究,發明了讓世界各地都使用的郵票打孔機。這個小故事,使我有了一些觸動。 我想到了寒假里我們學校的小制作、小發明活動。我和姐姐用卡紙做了一個二層的大房子,但是連三等獎都沒有評上,這是為什么呢?我想了很久了,終于想出 了一個道理來,第一就是這個房子沒有什么創新意識,第二肯定是以前已經有人做過了。 看來,我缺乏了動腦筋的`思考,所以我才沒獲獎。但是我們班卻有兩位同學獲獎了,其中一個同學的成長日歷特別有意思,她把發生在自己身上的成長經歷畫成了連環畫,還配上了文字說明,記錄一個個小故事,別提多有趣了。她得了一等獎,名副其實。再看看一年級的小朋友,他們獲獎的人數也很多。我跟他們相比,差了一大步呢;要是跟課文里的伊琳娜、阿切爾 、小林比起來那可就差的更遠了。他們愛細心觀察,會動腦思考,更喜歡動手實踐。 我今后要加倍努力,做一個既動手、又動腦的好孩子。用實際行動來證明我不是甘于落后的人。
郵票小學作文 篇4
爸爸的集郵冊里有動物、卡通人物、交通工具、奧運會標志等各式郵票,這其中以動物郵票收藏最多:光彩奪目的“金斑啄鳳蝶”、體態優雅的“丹頂鶴”、憨態可掬的“國寶大熊貓”、“叢林之王”東北虎等等。
最喜歡的一張大象郵票,是爸爸高中同學送給他的,還是一幅水粉畫,1991年發行,上面用英語寫著坦桑尼亞郵局,是位于東非的一個國家。那兩個瀕危二字,意義是叫我們保護大象。畫面上是黃昏時分,一頭大象帶著一頭小象在河邊洗澡。小象用長鼻子把水噴到自己身上,水面上便泛起層層漪漣。一陣風吹過,湖邊的蘆葦也在沙沙作響,而大象正悠閑地在湖邊吃草,多么美好的畫面呀!
爸爸告訴我,瀕危動物是全人類共有的寶貴財富,它的存在使整個世界變得豐富。這些野生動物如果絕跡,是人類的重大損失。一直以來,世界各國郵政都在不斷發行瀕危動物的`郵品,用實際行動證明著保護野生動物的決心。中國就已經發行了白鰭豚、華南虎、東北虎、大熊貓、金絲猴等幾十種瀕危動物的郵票。
郵票的世界真神奇!如果將世界上200多個國家和地區發行的瀕危動物郵票羅列起來,將會是一個多么龐大的動物世界。
郵票小學作文 篇5
我是個小集郵迷,現在已經珍藏著好幾本精美的郵冊。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來,每次看到叔叔阿姨收到信件,我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來,再放在水中讓郵票與信封紙脫離,再把郵票放在太陽下曬干,然后夾在郵冊里;當然一大部分郵票還是我的零用錢買來的`。
集郵是我的一大樂趣。因為從集郵中我增加了很多知識,就拿內蒙古自治區成立60周年的郵票來說吧,從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的,蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤;他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強,因為植物的生命力是那么旺盛;一張張風景郵票,讓我更加熱愛偉大的祖國,因為這些壯麗河山講述著祖國光輝的歷史;一張張動物郵票,讓我感到了人人平等,因為動物也是弱小生命……
沒事的時候,我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊,共同分享集郵的快樂。
郵票小學作文 篇6
我是一名集郵迷,每當發現一張好郵票,我便會千方百計的得到它。就為這事,我還有一段令我害羞的小故事呢。
我非常喜歡去門衛,因為那會有許多郵票,有一次,我照常去門衛看信封。我一一觀看,忽然看到了一個小蜜蜂的郵票,啊,正好和我收集的郵票正好配套,我找到你可真辛苦啊,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫啊。”可我轉念一想:要是我把它撕下來,那多丟人啊。這郵票就像磁鐵似的,吸引著我,讓我愛不釋手。我下定決心,把郵票撕下來,我左看右看,旁邊沒有人,我小心翼翼地把它撕下來,又像風一樣的跑進教室。
回到教室,屁股底下像長了一排小刺,讓我坐立不安,上課了,老師拿了一張沒有郵票的信封,進來問:“我們班的同學有沒有拿老師的郵票。”同學們異口同聲的說:“沒有。”而我卻小聲的說不知道。老師嚴肅地說:“即郵票是好事,可是不經允許拿別人的郵件,那是不道德的.事,”老師這節課說的什么事情我都記不清了只有三個字:不道德。下課了,同學們有序的走出教室,只有我慢吞吞的走到老師的面前,拿出郵票,老師摸著我的頭說:“知錯就改是好孩子,這張有票就送給你當做紀念品吧。我既慚愧又感動。
這就是令我害羞的故事。
郵票小學作文 篇7
這是一枚“秦始皇陵銅車馬”的小型郵票。它是長方形的,郵票的背景是淡淡的灰色,畫面上是兩輛一前一后的銅馬車。
第一輛車,前轅有四匹并排的膘肥體壯的馬,它們體型均稱,四蹄堅韌有力,顯然是日行千里的'駿馬。嘴上戴著馬嚼子,頸上掛著青色的長穗,身上隱約有一些斑駁的青色,身上掛著長長的韁繩。
為首的一匹馬垂下頭,前蹄不安的抬起來,顯然是那位姍姍來遲的達官貴人已讓它等厭了。這輛車打造的十分精致,連蓬蓋上的花紋、車輪等,在郵票中都清晰可見,真像是一輛縮小般的真車。車上坐著一個神態安詳的銅兵傭,眼睛凝視著手中的繩子,嘴角顯露出一絲笑意,他一定是趁這空閑時間想起了家中的妻兒……第二輛車,前轅的馬同樣也是膘肥體壯,不同的是頭頸上的飾物更加繁多,有珠鏈、流蘇、黑色長穗等。這兩輛車是封閉起來的,拱形的頂蓋,方形的車體。銅傭人盤坐在車箱前,手持一根細鞭,顯得十分沉著。
乍一看,車棚那棕色襯邊似乎并不怎么起眼,可仔細一看,就會讓人產生一種震撼,因為小小的襯邊上面竟刻印著成行成排的兵馬圖像,栩栩如生,這圖像會使你覺得這不是單獨的個體,而是“活生生”的古代軍隊。 我喜歡這枚郵票,因為它讓我享受到了美,同時,它還啟發我去思考藝術。 仔細端詳這枚郵票,我仿佛看到了秦始皇,看到了心靈手巧的古代人民,看到了古代勞動人民用自己卓越的創造才能和豐富的藝術想象力正在塑造銅像。我想,真正支持他們完成這一奇跡的,應該是追求藝術的心。
郵票小學作文 篇8
我是一個喜歡收藏郵票的人,當然就有許多的集郵冊,每次翻看它們的時候,總會注意到一張郵票。
這張郵票是中華人民共和國第八屆全國運動會,是小全張,全套有兩枚。面值是200分,規格是40&tims;30毫米的。發行時間是1997年10月12日,在河南郵電局印刷廠印刷。在這里我只介紹第一張,第一章主要畫的體育項目是鐵餅,模糊一點的是游泳、跳馬和跳遠。
1997年10月,中華人民共和國第八屆全國運動會在上海舉行。那屆運動會將是本世紀最大的綜合性全國運動會。包括首次與會的`香港特別行政區代表團在內,有15000多名運動員、教練、領隊來到上海參賽。
這次運動會,共設比賽項目(大項)28個,(小項)319個。其中除武術外都是奧運會的項目!除帆船帆板之外,其他全在上海舉行。
在開幕式上,表演的主題是:謳歌改革開放成就,頌揚民族文明歷史和大團結的繁榮景象,突出體現香港回歸,展示了中華民族跨過新世紀的豪邁氣概。在八運會期間,還舉辦了體育美術展、體育攝影展覽、體育集郵展覽及體育用品博覽會等許多展覽,為了促進體育與文化、體育與經貿相結合。
你們喜歡這張郵票嗎?如果你有好的郵票,也告訴我吧!
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