寫小學的作文400字

[精品]寫小學的作文400字5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的寫小學的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

寫小學的作文400字 篇1

　　“痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。”

　　在音樂上，可以說，耳朵這一聽覺器官不可或缺。如果聾了，應該不能從事任何與音樂沾邊的工作了，可耳聾卻成為貝多芬的創作動力，是他與音樂之間沒有隔膜，使他獲得了更大的靈感，使他可以用心去感受音樂的美妙旋律。

　　我們所崇拜的，不是貝多芬的天賦，而是他的精神。貝多芬的一生，就是不屈與命運，昂首與人類社會不公的挑戰、斗爭。他用強健有力的大手，緊緊‘握住命運的咽喉’。貝多芬為了尋求星點扣人心弦的樂符，不知要付出多大的努力，越是困難，越是不被困難所折服。

　　“天才是付出了百分之九十九的汗水和百分之一的'靈感。”貝多芬正是如此，他聽不見音樂，便用嘴巴要一根木棍，讓木棍連著鋼琴，去感受從鋼琴傳出的音樂的顫抖，他付出了多少沒人知道，他收獲的卻是眾人皆知。他那寬闊的兩肩，仿佛挑起了生命的重荷及命運的擔子。他那雙有力的大手，仿佛挑起了眾多的音樂之水。

　　貝多芬一生節儉，他不喜歡人們去打擾他，在一片音樂海洋之中創作，使每一滴水匯成小池、小溪、直至匯成大海……他誠然孤獨，可是有他的“永恒”為伴。

　　“我為什么要作曲？”

　　“在我內心的東西必須將它釋放出來，這就是我作曲的原因。”

　　“我要扼住命運的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”

　　我們都崇拜，從不更改。

寫小學的作文400字 篇2

　　我希望二十年后的我是花容月貌—我的臉頰臉面如桃花、面不改色；我的鼻梁高高的；我的嘴巴小小的，像個小櫻桃一樣紅。我希望我二十年后是那樣溫柔，慈祥，好看。

　　二十年后的我要去找一份關于設計衣服的設計師。設計裙子呀，設計婚紗呀，設計衣服褲子等等的。下面我就來介紹我要設計上面幾樣是怎樣設計的，要認真看哦！

　　裙子：有花邊，花邊是淺藍的'，裙子中間有一個小女孩閉著眼睛在那想著什么，而裙子中間是跟花邊的一樣顏色的。婚紗：雖然這個婚紗簡單，但是下面是卷卷，不是很緊的卷，是有一點松松的，而且這個婚紗的顏色豐富，穿了上去，必會成為全世界最美的新娘。衣服：中間有許多小動物它們的毛顏色五顏六色，漂亮極了，這件衣服是長袖，長袖也是五彩冰紛的，這件衣服真像彩虹的顏色呀！褲子：這條褲子雖然簡單，但是它里面有豐富的花紋，花紋有粗細，花紋顏色多樣，雖然簡單，但是，顏色豐富，就好像在褲子上涂了很多種顏色，一樣好看。

　　我的介紹完畢了，希望大家喜歡我介紹的衣服裙子婚紗褲子這幾衣服，也希望我自己好像我現在寫二十年后的自己那樣漂亮，那樣溫柔，慈祥……

寫小學的作文400字 篇3

　　西湖，是個自古以來的賞月勝地。“三潭印月”有三個小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中，與月光雜在一起，隱隱約約，好好像在嬉鬧玩耍，讓人不由得感覺好像是走進了仙景。

　　西湖，是春日里的一道嫵媚的美景。早春的'“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳，柳枝又細又長，好像少女的頭發，一直垂到湖面。春風輕輕一吹，湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過臉頰，讓人感到一絲涼意，又好像是嬰兒的小手輕撫，讓人回味無窮。

　　西湖，也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風荷”，一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細觀察，你會發現荷葉一片接一片，荷葉上面有露珠，好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的感覺。

　　西湖，也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”又好比是宋代楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”應有盡有。

　　我希望，在美好的未來，西湖會有更多的奇觀佳景，成為祖國的驕傲。

寫小學的作文400字 篇4

　　從小到大，教我的老師有許多，其中，令我最難忘的是小學一年級時曾教我的語文老師徐老師，她的臉總是慈祥的笑著，她的言行舉止至今仍浮現在我的腦海。

　　記得當時，我們剛剛踏進小學的校門，覺得一切都很新奇，上課時，我們依舊在那里講話，根本無視老師的存在，而老師沒有生氣，而是笑著對我們說：“你們的話可真多，肯定都是一個個小作家。”逗得我們笑了。過幾天以后，我們的紀律也好了起來。

　　開學的第一次考試，我們班的'林強同學考試成績并不理想，徐老師也沒有責怪他，而是說了一句話：“失敗乃成功之母。”于是，在老師和同學的幫助下，林強同學果然考出了好成績。還有一次，放學時，突然下起了傾盆大雨，一個又一個的家長把自己的孩子接走了，可還有一個同學，因為沒有雨傘，所以被“困”在了學校里，徐老師發現了他，便對他說：“你的家住在哪兒，我來送你回家，等那位同學到了家，徐老師已經濕透了，他正準備說一聲謝謝，但徐老師卻悄悄的走了。

　　雖然徐老師只教了我們兩年，但在她那里我學會了做人的道理，做“真人“的道理，她那慈祥的臉，我永遠也忘不了。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終身難忘。

寫小學的作文400字 篇5

　　放眼望去，一座座巍峨雄壯的山峰就在你眼前。山里那迷人的景色也宛如一幅美麗的畫。

　　春天，鳥兒們從南方飛過來了，在山里嘰嘰喳喳地叫著。五顏六色的花兒都開了，香氣撲鼻，草兒綠得像一塊無瑕的碧玉，細長的柳枝隨風飄擺，好像一位仙女在撒花。小溪的冰溶化了，丁丁冬冬地流著，如果在遠處看，就像一條長長的藍絲帶隨風飄揚。

　　夏天，知了在樹上高聲叫著：“知了，知了。”在太陽的照耀下金光閃閃，顯得格外美麗。山上那一潭蔚藍色的池水上開著許多碧綠碧綠的荷葉，荷葉上開著幾朵粉紅色的蓮花，好像一個個大碗，發出陣陣芳香，引得蜻蜓不停地飛來飛去。青蛙在荷葉上亮開了嗓子，“呱呱呱”地唱起來。

　　秋天，大山里瓜果飄香，蘋果像一個害羞的小姑娘，滿臉緋紅;梨身上閃耀著金碧輝煌的`光芒;架上那一串串紫紅色的葡萄，好像一顆顆紫色的珍珠，直讓人嘴饞。

　　冬天，寒冷的北風呼呼吹來，雪花紛紛揚揚地落了下來，整座山上白雪皚皚。地上鋪著厚厚的、軟軟的雪毯，一棵棵大樹都披上了銀白色的外套，屋頂上蓋著松松軟軟的被子，到處一片潔白。

　　山里的景色真美啊！我愛山里迷人的景色。

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