我的小學(xué)作文[集錦5篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![我的小學(xué)作文[集錦5篇]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec47_5f226736482a8.jpg)
我的小學(xué)作文 篇1
在日常生活中，我有許多的錯(cuò)誤，為了不想告訴別人，我只好編一些謊言來(lái)騙父母，可他們卻一直纏繞著我，心事重重的，好像心在吊著一塊大石頭似的，很不舒服。我經(jīng)常想克服這個(gè)困難，可沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)又卷土重來(lái)，這讓我很是惱火。
有一次，我在家里看電視，可看著看著就不想看了，于是我把目光聚集在了筆記本電腦上，一股壞思想就涌進(jìn)了腦子里。我東張西望一陣子后才躡手躡腳地靠近電腦，又小心翼翼地打開(kāi)了主機(jī)，生怕弄出一點(diǎn)聲音出來(lái)。我心里想道：我就玩一小時(shí)不玩多了。我玩了一小時(shí)后又想：再玩二十分鐘吧。反正爸媽還沒(méi)有回家。可過(guò)了不久，隨著“嘀”的一聲響，父母回來(lái)了，我手忙腳亂地關(guān)上了電腦。
我關(guān)上電腦后，又快速拿出了一本書(shū)，裝模做樣地看起來(lái)，我又想起來(lái)電腦要散熱，否則一摸就是知道有沒(méi)有玩，我心里既是焦急又是心悸：早知道就不玩那么長(zhǎng)時(shí)間了，回家這一劫逃得掉還逃不掉呢？父母回來(lái)了，我心里：撲通撲通地響，希望他們不會(huì)檢查吧。我懷著僥性心里想，父母還真沒(méi)有檢查。我深吸了一口氣。可是那件事卻如同口香y一樣粘著我，第二天，我跑到媽媽的'房間低著頭，小聲地說(shuō)：“媽媽昨天我玩了電腦。”我心里如同一顆皮球一樣四處亂竄，沒(méi)有想到媽媽卻說(shuō)：“我們有賞有罰，賞你知錯(cuò)就改，罰你玩電腦，”此事互相抵消。我心里很是高興。
我終于戰(zhàn)勝了自己的謊言。
我的小學(xué)作文 篇2
春夏秋冬，一年四季不斷輪回變遷著，它們?cè)诟髯缘臅r(shí)間段里散發(fā)著自己獨(dú)特的魅力，給予我們視覺(jué)上的享受和情感上的變化。
乍暖還寒時(shí)，當(dāng)莊戶(hù)人家摘下門(mén)簾，春色就姍姍落在枝頭。一收門(mén)簾間，一年中最好的季節(jié)就這樣開(kāi)始了。正值春光明媚，少不了戶(hù)外徒步，只見(jiàn)一路上燕舞鶯啼，紅桃綠柳、萬(wàn)紫千紅中游人如織。有詩(shī)曰：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”還真是如此，在蒙蒙細(xì)雨中，遠(yuǎn)望小草重獲新生，一片嫩綠，走近一看，又不覺(jué)如此。也許春天就是這樣吧，若隱若現(xiàn)中帶來(lái)新的希望，迎接新的一年。
春季漸過(guò)，迎來(lái)火云如燒的夏季。“小扇引微涼，悠悠夏日長(zhǎng)”，漫長(zhǎng)的夏季中，也有不少美景。時(shí)值盛夏，清風(fēng)徐徐，月升東山。老槐樹(shù)上雖然沒(méi)有鵲兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘里蛙聲大作。在孩子們游泳戲水的歡笑聲中，在大人們觀賞荷花的魅力時(shí)，“一夜雨聲涼到夢(mèng)，萬(wàn)荷葉上送秋來(lái)”。夏季已慢慢地到了盡頭，即將迎來(lái)北雁南飛的秋季。
不知道從何時(shí)起，仿佛一場(chǎng)緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過(guò)來(lái)一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開(kāi)，四下里的樹(shù)木和莊稼也開(kāi)始在微風(fēng)中搖曳，樹(shù)葉變得從容而寬余……秋天來(lái)了。一夜之間，稻子好像都換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃得耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫，沒(méi)有邊際。涼爽的秋風(fēng)一陣緊接一陣，金黃的稻浪一浪高過(guò)一浪，使人不禁想起“長(zhǎng)江后浪推前浪”。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”寒氣襲人的'冬天已悄悄到來(lái)，走到小路上，沒(méi)有了春天的那番熱鬧。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，大多數(shù)花已開(kāi)敗，只有墻角邊上的那幾支梅花，還在嚴(yán)冬中傲然挺立著，讓人不覺(jué)黯然神傷，令人憂從心中來(lái)。
四季花開(kāi)花落，奏出細(xì)雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥(niǎo)語(yǔ)和花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。蒼天有情說(shuō)雨雪，大地有意獻(xiàn)四季，四季各具魅力。
我的小學(xué)作文 篇3
如果說(shuō)人的生命是一張畫(huà)板，那么生活便是顏料，人就是生活的執(zhí)筆者，自己生命的畫(huà)板由自己的雙手來(lái)描畫(huà)，由自己來(lái)著色。
童年，那是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，純真、燦爛。經(jīng)歷過(guò)滄桑歲月的人總會(huì)不自覺(jué)地向往，它就像棉花糖，口感軟軟的，甜味淡淡的，顏色乳白乳白的。童年無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的，倘若一定要我用一種顏色來(lái)描繪童年，我會(huì)用乳白色。
光陰荏苒，乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝，年歲的增長(zhǎng)了，所以，我拿起了生命的另一只畫(huà)筆，蘸了蘸綠色的顏料，用心地描畫(huà)生命中的青春。是啊，綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料，大筆揮灑。然而，當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時(shí)空進(jìn)行一趟趟心靈的遨游之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，青春不僅僅只是綠色，我們需要為青春添上幾筆其它的色彩，就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是，我又拿來(lái)純凈水，擰開(kāi)了紅橙黃綠藍(lán)靛紫各種顏料的蓋子，用心調(diào)配著各種顏料，在描畫(huà)生命的過(guò)程中，我明白了做人不可過(guò)于濃妝艷彩，生活需要我們用心經(jīng)營(yíng)，用心調(diào)料，這樣各種色彩才會(huì)和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色，所以小學(xué)時(shí)代的衣裙是夸張的大紅大紫，而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時(shí)，我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒(méi)有小學(xué)時(shí)代那樣的彩畫(huà)了，取而代之的是黑色的線條，但顯然輪廓卻分明了幾許；曾幾何時(shí)，我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍(lán)色，不是嗎？一條黑色或藍(lán)色的牛仔褲，一件純白色的T恤，一雙雪白的'布鞋子不正是我們每天不變的主題曲嗎？
我們總愛(ài)唱：“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰、”；我們總愛(ài)唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，多彩的生活給了生命色彩斑斕，但請(qǐng)不要忘記：再好的顏料，倘若沒(méi)有水的調(diào)和，只會(huì)讓我們的水粉藍(lán)圖成為一只大花貓；只有加上純凈水，我們的畫(huà)兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以，請(qǐng)不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟，謙和者致遠(yuǎn)。
我的小學(xué)作文 篇4
我是一個(gè)勇敢、正義的小男孩，今年十歲，屬羊。
我有一頭黑里帶黃的短發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，我是塌鼻子，喜歡穿綠色的有兩個(gè)口袋連在一起的衣服，這件衣服是我阿姨買(mǎi)給我的。
我很善長(zhǎng)彈電吉他。記得爸爸剛幫我報(bào)名的時(shí)候，我很不想去呢，可我爸爸執(zhí)意要我去，我只好去了。我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都在上興趣班，我剛走到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)了電吉他的吵鬧聲，我進(jìn)去一看，原來(lái)有三個(gè)同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始彈了。我坐了下來(lái)把開(kāi)關(guān)開(kāi)了，剛想彈，老師就走進(jìn)來(lái)教我們了。老師教完我們，我們就練習(xí)起來(lái)了，沒(méi)練多久，老師又進(jìn)來(lái)教我們，這次老師教的'我居然彈不出來(lái)，老師手把手地教我，告訴我要用手指按緊琴弦，我又試了試，果然彈出來(lái)了，我好高興。從此，我最?lèi)?ài)彈電吉他了。
如今，我是我們班唯一一個(gè)能彈電吉他的學(xué)生，每當(dāng)背起電吉他，我的心里總是充滿了自豪感。
大家記住我了嗎？一個(gè)愛(ài)彈電吉他的小男生——袁熙昊。
我的小學(xué)作文 篇5
我是一個(gè)九歲的小女孩。我身材瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子小小的。別人看到了我，都說(shuō)我可愛(ài)乖巧。其實(shí)，我還是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩呢!
每當(dāng)別人不開(kāi)心的時(shí)候，我都會(huì)幫助他們，讓他們高興起來(lái)。
記得有一次，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ネ妗＞驮谟瓮娴臅r(shí)候，姐姐把她全新的`蘋(píng)果手機(jī)弄丟了。回到酒店，她才發(fā)現(xiàn)她的新手機(jī)弄丟了。她一下子就大哭起來(lái)，還把自己關(guān)在衛(wèi)生間里。我敲了敲門(mén)，她沒(méi)有理會(huì)我，反而又更大聲地哭了起來(lái)。幸虧酒店里還有鑰匙。我打開(kāi)門(mén)，摟著哭泣的姐姐，說(shuō)：“姐姐，別傷心了，我們想想辦法。手機(jī)有可能會(huì)找回來(lái)的。咱們?nèi)シ⻊?wù)中心看看吧!”姐姐抹了抹眼淚，點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，我們?cè)诜⻊?wù)中心找到了姐姐的手機(jī)。這時(shí)，大家都說(shuō)姐姐真粗心呀!大家還說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀，冷靜的小女孩。如果沒(méi)有我不知道姐姐還要哭多久呢!
現(xiàn)在你們相信我是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩了吧!
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