我的老師小學(xué)作文大全（3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我的老師小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的老師小學(xué)作文 篇1
夏老師是我的啟蒙老師，她在我的面前就像是位大姐姐，但在我心中卻是個(gè)慈祥而又嚴(yán)厲的好老師。
她年輕漂亮，友好善良。記得在上二年級(jí)時(shí)，我在下課后沖出教室玩耍，一不小心撞上了墻壁，頓時(shí)我的頭上冒出了鮮血。夏老師發(fā)現(xiàn)了，連忙把我送進(jìn)了醫(yī)院，焦急的幫我掛上了號(hào)，當(dāng)我躺在手術(shù)臺(tái)時(shí)，我緊閉眼睛，耳邊傳來(lái)親切的話語(yǔ)＂要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)＂。我睜開(kāi)眼看到了夏老師那雙充滿關(guān)愛(ài)的目光，似乎忘記了疼痛，心中感到熱乎乎的，熱淚盈眶。夏老師，您真像一位大姐姐那樣關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。
她和藹可親，嚴(yán)格要求。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，她會(huì)親切地對(duì)我說(shuō)：“你進(jìn)步得很快嘛，繼續(xù)努力哦！”我聽(tīng)了似乎對(duì)自己更加有信心了。在我學(xué)習(xí)退步時(shí)她又會(huì)在我的作業(yè)本上留下“做什么事情都要有始有終，不要三天打魚(yú)，兩天撒網(wǎng)！這樣會(huì)使你愈來(lái)愈落后！"每當(dāng)我看到這些話語(yǔ)的.時(shí)候我一陣子就會(huì)發(fā)奮努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是好景不長(zhǎng)，我堅(jiān)持不了幾天又放松了下來(lái)，有時(shí)我的心里還真覺(jué)得對(duì)不起夏老師。
我愛(ài)夏老師，永遠(yuǎn)也忘不了她！
我的老師小學(xué)作文 篇2
我在六年級(jí)，我的語(yǔ)文老師是她。
她是世界上最特別的語(yǔ)文老師，從我上六年級(jí)開(kāi)始。一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)語(yǔ)文老師太好了，沒(méi)有騙我。
她能說(shuō)一口流利的普通話，但她是河南人。她的頭發(fā)不是長(zhǎng)發(fā)，而是整齊的短發(fā)。她從來(lái)不穿鮮艷的.衣服，只穿素色的。當(dāng)我們做好一件小事時(shí)，她總是興高采烈地表?yè)P(yáng)我們。
古代皇帝像愛(ài)孩子一樣愛(ài)人民，而我們中國(guó)的老師像愛(ài)孩子一樣愛(ài)他們的同學(xué)。以我為例。上次我不小心扭傷了手，她馬上帶我進(jìn)了她的辦公室。趕緊去拿她的藥膏，在我手上均勻涂一層。輕輕一碰，問(wèn)我疼不疼？
此外，她的知識(shí)在,很豐富，他經(jīng)常在課堂上告訴我們很多課外知識(shí)。她去過(guò)北京、廬山和許多其他旅游景點(diǎn)。她說(shuō)很遺憾我們學(xué)校沒(méi)有春秋游，否則她可以帶我們?nèi)ジ浇囊恍┞糜尉包c(diǎn)。
現(xiàn)在很多老師只求成績(jī)，每次做完一張?jiān)嚲砭妥寣W(xué)生死記硬背。而她從來(lái)沒(méi)有，她總是讓我們明白其中的含義。
我們班這次期中考試拿了全年第二，我拿了全年第三。我們老師說(shuō)這次考的不錯(cuò)，但是不要驕傲，下次爭(zhēng)取考第一！
我們班所有的學(xué)生都非常喜歡這位老師。像我們的母親一樣，她非常關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們。她是我們?cè)趯W(xué)校的另一個(gè)媽媽?zhuān)乙埠芟矚g這個(gè)老師！
我的老師小學(xué)作文 篇3
老師，您是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長(zhǎng)；您是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；您是威嚴(yán)的父親，打造著我們剛強(qiáng)毅力。
在我的記憶閣樓里，有數(shù)位老師，她們像母親一樣慈祥，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。在這些老師中，有一位是男的，他是我六年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——莊老師，他也是班主任。他長(zhǎng)得很英俊，身材高大，高高的鼻梁上架著一副眼睛，臉上還有一些黑黑的胡子，看起來(lái)特別帥氣。
在我沒(méi)有讀六年級(jí)之前，我看見(jiàn)莊老師都會(huì)很害怕。因?yàn)樗綍r(shí)都是很?chē)?yán)肅的樣子。這學(xué)期我進(jìn)入六年級(jí)了，正是分到這位莊老師教的班級(jí)——六一班。當(dāng)我知道莊老師就是我的班主任時(shí)，心想：這位老師看起來(lái)非常嚴(yán)肅，非常兇的樣子。那我以后會(huì)怎么樣呢？我的心七上八下的，想這想那。后來(lái)我還被選到當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，這時(shí)我的心跳的更快了。害怕以后有什么做的不好的地方會(huì)受到莊老師的嚴(yán)厲批評(píng)。但是，出乎我的意料，莊老師并不是我所想的這樣一個(gè)人。他雖然每天都很兇的.樣子，但其實(shí)他非常關(guān)心學(xué)生、愛(ài)學(xué)生。
在第一學(xué)期里，有一次在數(shù)學(xué)課堂上，我因心情不好而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。心不在焉的，當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他用眼神提醒我，但是可能因?yàn)槲倚那檎娴暮懿缓茫蠋熖嵝盐抑筮�是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課。最后老師在課堂上說(shuō)，有些同學(xué)別以為自己成績(jī)好一點(diǎn)就不用聽(tīng)了，不要這么驕傲。我看到老師那嚴(yán)厲的目光，頓時(shí)反映過(guò)來(lái)，想到這句話肯定是針對(duì)我說(shuō)的。那時(shí)候我猜想到：怎么辦，老師肯定會(huì)跟爸爸媽媽告狀的，我一定會(huì)受到老師和爸爸媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，怎么辦……。“鈴鈴鈴”下課了，我想我應(yīng)該會(huì)被叫到辦公室去批評(píng)把。果然，老師對(duì)我說(shuō)：“到我辦公室來(lái)一下。”我的心“砰！砰！砰！”的跳的極快。慢慢的跟著老師走到了辦公室。老師說(shuō)：“怎么今天你一整節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)呢？是不是有什么事情？怎么老是走神？”我被老師這幾個(gè)問(wèn)題問(wèn)的低下頭不敢說(shuō)話，老師看我不跟他解釋?zhuān)陀H切的對(duì)我說(shuō)：“上課一定要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講，有什么事情等下課后或者放學(xué)后再去解決。數(shù)學(xué)這科其實(shí)很容易學(xué)的，但是如果你情緒不穩(wěn)定，也會(huì)一下子成績(jī)下降。只要老師在課堂上講的你有聽(tīng)進(jìn)去，那么考試你就一定能取得好成績(jī)。試卷出的題，大部分老師都有講。當(dāng)然每次考試肯定會(huì)有一兩道題是老師沒(méi)有講到的，那就要靠你自己發(fā)揮了。特別是你，作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，更應(yīng)該要做好榜樣。“聽(tīng)了老師這翻語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，我的心里很復(fù)雜：一，我在想，老師說(shuō)話是多么親切啊，他其實(shí)也不是那么兇的。二，老師竟然沒(méi)有批評(píng)我上課不認(rèn)真，還肯耐心的給我講這些話，真是一位出色的老師。
莊老師，您是我小學(xué)階段第一位男老師。是我小學(xué)一位非常敬佩的老師。我要努力學(xué)習(xí)，不讓您失望，我一直記得你說(shuō)的一句話：作為一個(gè)數(shù)學(xué)課代表，應(yīng)該要做好榜樣。
再過(guò)不久，我就要和您告別了，心里真的非常不舍。我不能再上您的課，不再是您的課代表，但我永遠(yuǎn)都是您的學(xué)生。感謝您，老師。您永遠(yuǎn)留在我的心中，您是一位好老師！
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