美麗的小學作文（薦）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美麗的小學作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的小學作文 篇1
"��！好漂亮�。�"一覺醒來便看見一個銀裝素裹的世界。哦！原來是下了一場雪！
你看！電線上全是小冰冰，這是雪姐姐送給它的銀色項鏈；麥地里白茫茫一片，這是雪姐姐送給小麥苗的過冬衣；樹葉上結滿了亮晶晶的冰凌，風一吹就發出清脆的響聲，這是雪姐姐送給大樹們的漂亮風鈴。雪姐姐送出了許多東西，而送給人們的是歡樂。
我剛一出門，"叭"一個雪球重重的'砸在我身上，啊！原來是一群小朋友在打雪仗啊。看著他們高興的玩耍，我也不和他們計較了。弟弟看了看雪眼睛滴溜溜一轉，便跑回家拿出小鏟子對我說："姐姐，咱們堆雪人吧！"我高興極了，迫不及待的滾起雪球來。和弟弟玩的不亦樂乎！
美麗的雪，我的最愛！
美麗的小學作文 篇2
暑假，我去了廣西壯族自治區北海市的銀灘，那里風景優美，也是游樂天堂，許多大人帶著小孩來這里玩耍。
銀灘這個名字是怎么來的呢？因為大多數的沙子都是黃色的，而銀灘的沙粒卻是白色的，在陽光和月光的照耀下銀光閃閃，就像一大片碎銀撒在沙灘上。沙灘上插著五顏六色的太陽傘，猶如一朵朵盛開的鮮花。海水是一望無際的藍，有淺藍，有深藍……陽光撒在海面上，波紋閃動，就像金色的魚鱗在跳躍，海水顯得更加美麗。
我戴著游泳圈，拿著鏟子，走到海里挖海沙。挖了滿滿一鏟，放在手上，海沙不再銀光閃閃，變成了黑灰色的了，就像被染了一層黑灰色的油漆一樣，真神奇！這時，一個海浪撲來，把戴著游泳圈的我遠遠地推向后方，我覺得好玩極了。于是，我游到了沖浪區沖浪。快看，大浪來了！它唱著嘩嘩嘩的歌向大家撲來，有的人轉身準備逃跑；有的人慌忙戴上游泳鏡；有的'人像我一樣鎮定自若地等著大浪和我們一起玩！大浪離我們越來越近了，還有1米、1分米、10厘米……砰地一聲，大浪和我的游泳圈來了個親密接吻，我被這股親吻的力量推后了好幾十米，一直推到了岸上！
沙灘上，有許多的小洞洞，那是招潮蟹的家，我還在那里挖了許多招潮蟹呢！我還在那里騎了海上三輪呢！在海上騎三輪，你不就淹死了嗎？其實不會，那三輪車的輪子是用游泳圈做的，有巨大的浮力，你永遠也不會沉下去！
銀灘真是風景優美，具有游樂性的天堂��！
美麗的小學作文 篇3
我的家鄉雖然沒有什么名勝古跡，但卻有許多造型新穎獨特的建筑物，但最令人賞心悅目的就數我們的校園——和平小學。我的校園坐落在市中心健康路的西側。一走進校園，首先映入眼簾的是一座拔地而起的五層大樓，顯得十分雄偉壯觀，這就是我們的教學樓。它的造型別具一格，從遠處看呈“H”形，從上到下，每一層都安裝著整齊的塑鋼窗，鋼窗上鑲嵌著干凈透明的玻璃。教學樓每一層都有陽臺，設計的非常合理，是我市最好的一座教學樓。
這座教學樓不但雄偉，而且非常美麗。教學樓四周的墻壁上都粉刷上了淺黃色的涂料，遠遠望去，仿佛給教學樓披上了一層外衣。最令人矚目的是教學樓頂端銀白色的和平鴿，在陽光的照射下熠熠發光，它預意著我們的.校園——和平小學，我想也預意著全世界的小朋友都能在和平的環境下學習。
擁有這樣的教學樓，我們有什么理由不好好學習呢？長大后，我一定要把我們的教學樓建設的更加美麗！
美麗的小學作文 篇4
每年農歷八月十五前后，只要你踏進我們的小區，一縷縷清香就會把你陶醉。小區內的幾株桂花競相開放，雖然只有幾株，但那香氣足以充滿整個小區。放學回家，我總要在桂花樹下多停一會，看看它奇特的花姿，嗅嗅它迷人的芳香。桂花，我越看越嗅，越是愛。
桂花有一種品質是質樸。黃色的和淡黃色的，桂花的顏色只有這兩種，一點兒也看不出鮮艷，更不算俏麗，但在深綠葉子映襯下，就顯得幽雅、端莊。站在桂花跟前，我忽然領悟到：美，不一定光彩十足，花枝招展；質樸、幽雅也是一種美，是一種深層的美。我愛桂花，愛它的質樸。
桂花有一種精神是團結。一個個小黃點緊緊地挨在一起，密密地擠在花枝上，就像一個個永遠不愿分開的`好朋友。東面的、西面的、南面的、北面的、上面的、下面的、前面的、后面的，彼此不爭陽光，不爭雨露，不爭風頭，不計較自己的地位，不考慮自己的名利。我愛桂花，愛它的團結。
桂花有一種超凡是志氣。一朵桂花，不及一粒米大，算是花中的小不點兒。但它們并不因自己小而自暴自棄，總是盡力把自己身上所有的香味都奉獻給人們。它們的愿望是“桂子花開，十里飄香。”一朵桂花香不濃，滿園桂花香四溢。我愛桂花，愛它的志氣。
��！我多么想變成一朵小桂花，穿著黃衣服，披著綠斗篷，聽小朋友們歌唱：八月十五桂花開……
美麗的小學作文 篇5
我的學校成立于1926年，原名白露廟小學，歷史悠久，環境優美，校園整潔，有著豐富的文化底蘊，校門前是句容最老的一條馬路———人民路，新建的學校大門上面寫著“桂林市實驗小學”7個鎦金大字，在陽光的照耀下熠熠生輝。
走進校門，首先映入眼簾的是學校的前院，灑滿了陽光的教學樓內傳出一陣陣朗朗的讀書聲，一個個充滿了天真與渴望的孩子在老師的精心教導下，盡情地在知識的海洋里暢游。教學樓后面是一片寬闊的操場，悄悄告訴你，這可是我最喜歡的地方哦，因為碧綠如氈的草坪是我的`“游樂園”，經常留下我和同學們追逐嬉戲的身影和笑聲。
下課后，我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書館了。這里是我和同學們課間閱讀和休息的地方，館里堆放著散發墨香的書籍，這些課外書就像揮發著芳香的花朵，讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進里面，汲取知識的“蜂蜜”，愛不釋手，館內幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。
沿著一條干凈整潔的水泥路向里走，穿過中樓的通道就是學校的后院了，校園活動中心就在這里。在課間和放學后，這里是愛好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小，個子還不算太高，卻是不折不扣的運動健將，每一個運球、搶球、投籃的動作都那么有板有眼，看起來特像那么回事。每個精彩的投籃過后，都會引起圍觀同學的喝彩。
聽老師們說，中間的教學樓是我們學校最老的教學樓啦，它已經有好幾十年的歷史了，在綠樹鮮花的掩映下，它猶如一位經歷了太多風雨的老人，顯得那么安詳�！爸靖叽孢h，領先發展”是我們學校的校訓，80年來，在這個校訓的指引下，從學校里走出了一代代學子，這些學子后來又成為各行各業的專家和學者。這個校訓也時刻提醒著我：想要長成一棵參天大樹，首先要做一棵健康向上、茁壯成長的幼苗，不虛度每一寸光陰，珍惜每一天的美好時光！
我愛我的校園，也愛我的老師，因為他們是培育我成長的沃土和陽光雨露。
美麗的小學作文 篇6
春在田疇，松軟的泥土散發著清新濕潤的氣息，冬憩(qì)后醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機；渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩(piān)躚(xiān)，風箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……
春天是一縷輕輕吟唱的和風，一捧溫暖明亮的陽光；春天是聲聲婉轉清脆的鳥語，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動的力，樹木拔節的`暄響的節奏；春天是透明純凈的夢，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩；春天是孩子臉蛋上的天真無邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢幻和理想。 冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細,像線一樣長,像篩子篩過一樣密密地向大地飛灑著。
美麗的小學作文 篇7
描寫桂林山水的詩，習作有很多篇，我一直想親眼見識下。
終于，這次的研學夏令營去的就是桂林，媽媽和外婆都說漓江是桂林最有名的景點，聽了這番話，我已經迫不及待的要去了。
一下火車，我們就上了旅游車去“紫州公園”游玩，我看見了漓江，水很清澈，還在“淙淙”的.流動。傳說中的象鼻山也屹立在漓江之上，從高處看像沒尾巴的老鼠，低處看像大象把鼻子伸進漓江喝水，真奇妙！
第二天就是整個夏令營的高潮，坐船游漓江，參觀溶洞和大榕樹。
坐船游覽漓江時，不讓我們在瞭望臺上看漓江，真是遺憾，我只好透過窗戶看。
漓江四面環山，山與天印在水里，給人一種非常美好的想象。在高空中看漓江，漓江就像一條長長的綢帶。陽光灑在漓江江面上，使漓江格外亮眼。天空映襯在水中，分不清哪是天哪是水，青山依傍好似仙境，讓人陶醉。
漓江的美是有很多層面的，要發現他的話，就得用心去感受。
從船上下來后，我還想多游覽下這美麗的漓江，秀麗的風景！
美麗的小學作文 篇8
春天來了，到處生機勃勃，大地一碧千里，萬物好像睡了一個長覺，現在才剛剛醒來。春天的天空是那樣的無邊無際，陽光是那樣的明媚，風兒是那樣的溫暖。
春姑娘就像是一個魔法師，揮揮魔法棒就把一片白蒙蒙的冬天變成了充滿生機的春天，把寒冷的鵝毛大雪變成了溫暖的.陣陣春風。
蝴蝶蘭就像真正的蝴蝶一般，一陣微風吹來，它就翩翩起舞；苦菜長出了嫩綠的新葉，把葉子放入嘴巴里嚼一嚼便會散發出一絲絲清苦；薺菜開出了白色的小花，它不僅好看而且包餃子還特別好吃；花椒好像在和我們捉迷藏，一直在葉子的掩護下遲遲不肯探出頭來，只是抓出了一些尖銳的刺客；楊柳像是一位姑娘，一陣風吹來隨風起舞，長發也隨之飄動起來。
如果提到湖，不得不說的就是家鄉的九龍湖了，湖面就像是一塊剔透的玻璃一般，反射了天空所有的美麗。遠遠看去，波光粼粼，閉上眼仿佛身臨大海，但是，比之大海，它安靜、沉靜，像個智者。
唐代大詩人李白的詩里寫到“野火燒不盡，春風吹又生”。冬天枯萎的小草，在春風的沐浴下又生出了新芽，開始了新一輪的生命輪回。春風也吹開了五顏六色的花，杏花，梨花……都爭先恐后的開放了。
這就是我眼中美麗的春天。
美麗的小學作文 篇9
盼望已久的桂林之旅終于開啟了。第一站我們來到了有著“梯田世界之冠”美譽的龍脊梯田。
山路彎彎曲曲，我們乘車一路盤山而上來到了龍脊山腳下。放眼望去，一層層的梯田猶如鋪了綠色絨毯，布滿整座山。又像云霧繚繞的天梯，高得聳入云間。
坐上纜車，我們到達了龍脊山頂。上到了山頂，極目腳下，又是另一番風光。規模宏大梯田群，如鏈似帶，從山腳盤繞到山頂，小山如螺，大山似塔，層巒疊嶂，高低錯落。遠處的山被白云纏繞著，在陽光和云霧的滋養下，如一幅氣象萬千的水墨畫，青山顯得隱隱約約。層層的梯田雕琢著山的輪廓，山間的吊腳樓點綴著美麗的大自然。讓人陶醉中生起一種身在仙境的幻覺。
條條石階鋪在山間，接下來我們要步行下山。走在梯田中的石板路上，潺潺的溪水從我腳邊流過，它是那么干凈，那么明亮。它流向了一層又一層的.梯田，哺育著梯田中的生命。來到梯田邊，看得更清楚了：一塊田約幾丈見方，綠油油的，其間還有小動物在田間穿梭、嬉戲�，F在正是盛夏時節，梯田滿眼綠意，綠的耀眼，綠得奪目。但雖說是綠，又綠得各不相同，有深綠的，淺綠的，草綠的，碧綠的，黃綠的……還有許多說不出的綠。各種色彩交織在一起，構成了天地間一幅幅巨大的抽象畫，我被大自然的神奇和人的偉大力量所震撼！
龍脊梯田，真不愧是“掛在天邊的美景”。
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