我的小學作文

時間：2026-02-16 16:55:09 小學生作文

我的小學作文集錦[5篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的小學作文集錦[5篇]

我的小學作文篇1

　　我是一部小巧玲瓏的三星手機，我身材嬌小，身穿黑色的，酷酷的風衣。我還有“自我保護裝置”———密碼，這可是小主人為我設置的呢！我可驕傲了，可我沒有想到，主人竟然會喜新厭舊，這讓我對小主人徹徹底底的失望啦！

　　當時，小主人在“天翼手機店”中選了我，我十分開心，小主人也十分開心。我每天為小主人做事情，生怕小主人拋棄我。小主人每天晚上都抓著我的胳膊躲在被子里看小說。當我沒有能量時，小主人才不情愿地讓我去補充能量。但是，在我充電時，小主人還再玩著游戲，我覺得我的頭腦都快爆炸了，如同成千上萬只螞蟻在撕咬著，痛不欲生，可我依然堅持著。

　　日復一日，年復一年。我越來越破舊，速度也越來越慢了，直到小主人第N+1次把我摔到地上時，我的腿斷了，生不如死。小主人竟然還不耐煩地踩我一腳，然后跟我的老夫人———小主人的母親撒嬌，求她再買一部手機給她。

　　因此，我多了一個“情敵”，小主人天天和新來的'家伙玩，要多開心就有多開心。而我卻在旁邊靜靜地看著。有一次，小主人玩跳遠，把我放在桌子上，想要“飛”過去，“啪——”的一聲，我已經被小主人的“佛山無影腿”踢得粉身碎骨了。

　　我流淚，我傷心，為什么時光不能倒流，讓我回到以前那幸福的日子里。為什么這個時候偏偏冒出個“情敵”和我爭小主人呢？難道我的真的沒有用嗎？我不甘心，我也不放棄，因為，我相信小主人還記得我們的開心。我一定要捕獲小主人的心。這就是一個悲劇的我。

我的小學作文篇2

　　夏天，知了熱得在樹上不停地叫著“知了知了”，小貓和小狗熱得都有氣無力地耷拉著耳朵，小魚兒悶得時不時地游到水面呼吸新鮮空氣。

　　可是，我眼中的夏天是美麗的。地面上的植物都長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的。走出田野，就可以看見美麗的荷花盛開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，都露出了里面嫩黃色的小蓮蓬。一陣風吹過，荷葉似乎掀起了一陣綠色的波浪，荷花也在水中跳起了“水上芭蕾”。看到這副景象我不禁想起了楊萬里的詩句：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我眼中的夏天是甜的。當我冒著汗，氣喘吁吁地從外邊回來，打開冰箱拿出一根冰涼的`棒冰，用嘴咬上一口，那又冰又甜的滋味，夏天的熱一下子被趕到了九霄云外了。有時，一勺一勺地吃著冰鎮解暑的西瓜，看著喜愛的動畫片，這時我會想，這才是最爽最爽的事情！

　　我眼中的夏天還是歡樂的。瞧！我們一群男孩子又在游泳池了。一會兒鉆上，一會兒又鉆入水底，一會兒潑水，一會兒又比賽游泳……拍水聲、吵鬧聲、歡笑聲響成一片。

　　這就是我眼中的夏天，它雖然炎熱，但它還是美麗的、甜蜜的、歡樂的！

我的小學作文篇3

　　在我很小的時候，媽媽送給我許許多多的玩具，它們陪伴我度過了每一天。可是，隨著歲月的流逝，大多數被我遺棄了，只有它還陪伴在我的身邊。

　　它是我一歲生日時媽媽送我的一只小斑點狗。這只斑點狗十分可愛，是用軟綿綿的棉花做成的。它穿著一件黑白相間的夾克衫，鼻子烏黑發亮，耳朵有點圓又有點尖兒，四腳微微彎曲，尾巴略有翹起，像個乖巧聽話的好孩子。

　　它是我的好伙伴，也是唯一聽我訴說心靈故事的朋友。當我和朋友吵架時，它是我忠實的傾聽者。它用它那明亮的眼睛看著我，仿佛在對我說：“好朋友來之不易，退一步，海闊天空！”；當班級里發生趣事時，我又會一一講給它聽，它眨巴著眼睛，好像在說：“哈哈哈，太有意思了！”。

　　有一次，鄰居家的小妹妹來我家抱著它玩，一不小心把它的`鼻子給扯下來了！我心疼極了，心想：鼻子是狗狗最重要的器官，沒了鼻子，它一定很難過。我連忙拿出針線，幫它把鼻子縫了上去。小狗好像特別感激我，對我甜甜地笑了。

　　玩具小狗是我心愛的玩具。無論什么時候，它都會陪著我，幫我分擔憂愁，分享快樂，讓我度過快樂的每一天。我永遠喜歡它。

我的小學作文篇4

　　愛看書的我

　　大家好，我叫xxx，我今年xx歲，是xxx班的學生。

　　我頭上扎了一個馬尾辮，跑起步來一甩一甩的。我的鼻子上架著一副眼鏡，笑起來會露出潔白的牙齒。

　　我的'愛好可廣泛啦，有拉小提琴，看書，爬山.......我最喜歡看書了。下課鈴聲一響，別的同學像一陣風一樣，沖出了教室，有的去操場，有的去下棋，但是我卻紋絲不動地坐在自己的座位上，從書桌里抽出我最喜歡的課外書，津津有味地看了起來。忽然，有人在我耳邊大吼了一聲，我被嚇了一跳，我轉頭一看，原來是我們班的調皮鬼，是他在做惡作劇，還在旁邊偷笑。我瞪了他一眼，轉過頭沒有理會他，又沉浸到書的海洋中了。有一天晚上我在睡覺前看書，已經看到很晚了，我媽媽催了我很多次，我都沒有理會她。我正看到精彩的地方時，媽媽進來了，我就以迅雷不及掩耳之勢把課外書塞到了我的被子里，開始裝睡。媽媽在門口站了一會兒，然后把燈關了，關上門出去了。過了一會兒，我偷偷的拿出了課外書和我的法寶——手電筒。把那個精彩的部分看完，我才依依不舍地放下了課外書，進入了我的夢鄉。

　　這就是我，一個愛看書的我，你愿意和我做朋友嗎？

我的小學作文篇5

　　我厭惡地關掉了風扇。

　　我不喜歡風扇和空調，不喜歡它們那只有呆板的嗡嗡聲的風。印象中的風是有思想，有性格，有靈魂的，那是大自然的風，它向往自由，于天際間遨翔，載著我尋回童年回憶。

　　記得小時候，由于我是獨生子，父母日間忙于工作，無聊之時便常到天臺處。那時沒有好此多的高樓大廈，我便常或躺或站地在天臺望著天。起風了，我便迎著它，與它追逐，和它聊天，任它調皮地弄亂我的衣衫。風是有性格的，春天，它柔柔地衷著我，與我親昵夏天，它便為我送來絲絲涼意；秋天啊，風中常捎著一絲甜甜的味道；冬天呢，則像一位嚴厲的父親，鞭策著我。

　　長大后，高樓多了，風漸漸地弱了，但也因為長大，我認識了許多不同的風。

　　北京深秋的風是藝術家，它用一雙巧手為漫山遍野的樹染上了一片橘紅色；新疆的風是音樂家，廣布的沙丘與石洞是它的樂器，彈奏出一首首俊逸，雄壯的.曲子；西安的風是歷史學家，把千年古都的深厚底韻平和地述說著；長春和風是雕塑家，一夜冬風，門窗上，樹梢上，掛著閃著光的冰棱；海南的風是最柔和的，它懶懶地吹撫著細白的銀沙。

　　風是大自然的使者，它帶來了片地綠裝，捎來了麥浪滾滾。

　　“愿乘風破萬里浪”，我輕輕地撫摸著風，愿可以像鷹一般搏擊長空，與風共舞……

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