蝸牛小學作文15篇[精品]
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的蝸牛小學作文,希望能夠幫助到大家。
![蝸牛小學作文15篇[精品]](/pic/00/cecfc5a32_5ee436fb98588.jpg)
蝸牛小學作文1
大家都知道蝸牛吧?以前我對那小小的蝸牛從來都沒有在意過,可是有那么一天,讓我徹底對它改變了看法。
一天,我和小區里的小伙伴約定好,去小區門口的.紅石墻那玩。到了那里,我們發現有十幾只小蝸牛正在沿著石墻慢慢爬,留下銀色的斑斑痕跡。我想起了媽媽的話:“蝸牛雖然爬得慢,但是如果它認定了目標,就永不放棄,堅持不懈地戰勝困難!蔽矣悬c將信將疑,便隨手撿起一根小木棍,把那些正在向上爬的蝸牛給弄了下來,想看看它們是不是還像媽媽說的那樣勇往直前。果然,幾分鐘后,蝸牛又開始向上爬了。十分鐘過去了,蝸牛真的又爬到原來的位置,真是有點太不可思議了。真沒想到,一個小小的蝸牛,它那種不服輸的精神,真令我佩服。
在生活和學習中遇到困難,我就會想起那些勇敢的小蝸牛,只要我們有恒心,有毅力,堅持到底就是勝利。
蝸牛小學作文2
上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動作的周記,這次我要寫寫蝸牛別的特點了:
這次,我又捉到了一只大蝸牛。我看它長得這么大,食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是,那只蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在,只是在上面來回爬動。我以為它不吃,就不理它了。第二天早上我一覺醒來,驚奇地發現,菜葉竟被它“撕”成了兩半!我摸了摸菜葉,發現它已經干了。我突然想起老師的話,蝸牛只吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉,可蝸牛的反應跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了,我還在那看著。過了大約30分鐘,它的`嘴里吐出一個閃著白光的東西。我用放大鏡看了一下,發現那東西是它的舌頭,閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉后馬上就縮了回去,而被它舌頭碰到的地方有一道裂痕,那是它吃掉的菜葉。
這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的,蝸牛真是個奇特的動物。
蝸牛小學作文3
蝸牛由于驕傲自滿,從一個飛行冠軍退化成了爬行動物。它后悔極了,心想:如果上天能再給我一次機會的話,我決不驕傲。
這時,空中傳來一個聲音:我再給你一次機會。()說完,蝸牛眼前閃過一道白光,慢慢的出現了一個長長的.時光隧道,蝸牛爬了過去,立刻長出了一對翅膀,回到了過去。
從此以后,蝸牛天不亮就起來練習飛行技術,無論刮風下雨還是炎炎烈日,蝸牛從不退縮。冬天到了,大雪紛飛,寒風刺骨,但蝸牛頂風冒雪,從不間斷訓練,它的飛行速度不斷創出最新紀錄。
一天天、一月月,日子過得真快,又到了第二年的飛行比賽,蝸牛遙遙領先,把所有對手甩在了后面。蝸牛又一次捧起了冠軍的獎杯。
蝸牛小學作文4
到了黃昏,我、黃鈴翔、賈佳栩等一大幫人去捉蝸牛。我們用手機照亮,可是,我左看看,右看看,一只蝸牛也沒發現。傷心極了!
突然,一個人聲打破了沉默。“快看!這里有只正在脫殼的蝸牛!”我一個箭步沖上去,“哇!”我激動地幾乎喊了出來。只見一只小蝸牛把它的身子慢慢地、慢慢地從殼里挪了出來。媽媽走過來說:“我們先去捉蝸牛,一會兒再來看,說不定它都找到新殼了呢!”
我的`心里總是記掛著那只蝸牛。半個小時過去了,我又去尋找那只換新殼的小蝸牛!果不其然,它正把身子一點一點地挪進新殼,最后,只剩頭露在殼外!
天黑了,月光柔柔地灑在那只找到了新家的小蝸牛身上……
蝸牛小學作文5
這天,我回到家把書包放下,第一件事你知道我要做什么嗎?啊,當然是看看我的蝸牛還活著嗎?打開盒子,只見我的四只蝸牛粘在一起,我便把它們取了下來。
我站在那里看它們的動靜,5分鐘過去了,10分鐘過去了……,我等了很久,它們一點點動靜也沒有,
我心里非常著急,我這時腦子里一閃,!想起來了,蝸牛不是喜歡在潮濕的地方嗎?所以我在里面加了一些水,還加了一些葉子呢……,
第二天,我又看看盒子里,發現它們正開心地吃草呢,我突然想起昨晚給它們放的草都吃完了,只剩下一點點了,這下我真開心,我便把這事告訴了爸爸,爸爸也很高興,并對我說:“蝸牛的生命力很頑強,你只要兩三天給它一些吃的.喝的,它們都能生存下來,看看你有沒有毅力把它們養大”。我聽了爸爸這些話后決心把它們養大,然后我又去看蝸牛了。
蝸牛小學作文6
一只蝸牛。一只在旅途上的蝸牛。
出發前,伙伴曾說它是異想天開。
現在它已經在旅途上了。艱難與嘲笑不為所動。
懸崖峭壁上,鷹輕蔑地說,沒有豐滿羽翼,你是無法前行!蝸牛默默地爬著。
水溝旁,兔子高傲地說,沒有矯健的雙腿,你是跨不過這!蝸牛默默地從橫于水溝的樹枝上小心爬過。
人類的.城市中,貓和狗笑它天馬行空。蝸牛仍是默默地爬著。
蝸牛爬過了千山萬水,?歷盡磨難,經受了數不清的嘲笑,可是它,仍是堅持自己最初的選擇,堅持繼續往下走。
時間飛快地流逝著,夢想如它所想,它,來到了與出發點遠隔千里的海邊。
在海邊的椰子樹上,眺望著大海,激動的淚水模糊了它的視線。
堅持下去,才不會讓夢想改變方向。
蝸牛小學作文7
蝸牛當我再次抬頭時,發現又快爬到瓶口了,觸角又伸長了,我知道了,它的觸角起著眼睛的作用,專門探路,我用手在瓶外輕輕一彈,它的觸角便縮攏了,它的感覺好敏感。我做了很長時間的'作業,蝸牛爬上來好多次,我每敲下去一次,就想它再不會往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始終堅持向上,認真找著通向自由的瓶口,真是一只專心的當我再次抬頭時,發現又快爬到瓶口了,觸角又伸長了,我知道了,它的觸角起著眼睛的作用,專門探路,我用手在瓶外輕輕一彈,它的觸角便縮攏了,它的感覺好敏感。我做了很長時間的作業,蝸牛爬上來好多次,我每敲下去一次,就想它再不會往上爬了,可它不怕再掉到瓶底,始終堅持向上,認真找著通向自由的瓶口,真是一只專心的蝸牛。
蝸牛小學作文8
今天,我和幾個小伙伴帶著瓶子去早從里捉蝸牛。
我們來到紅旗中學旁邊的小樹林,我們看到土地濕潤潤的,草上還有露珠,我便彎下腰,仔細觀察。草以為蝸牛很聰明,總是用草隱藏自己,我發現草多水少的地方。就蹲下身子,不光用眼睛看,還用手剝開草叢。果然,我看見一只蝸牛躲在草根旁。就伸出手,用兩個手指捏著硬殼拿起來,再小心放到瓶子里。為了不讓蝸牛悶死,我把瓶蓋扎了許多小眼。因為昨天下過雨,許多蝸牛都跑出來玩耍,所以,我很快就捉到了十幾只蝸牛。其他伙伴因為沒經驗,在樹林里來回走,轉來轉去的`,竟然一個也沒捉到。
他們用羨慕的眼神看著我,我覺得自己好像是個得勝的大將軍,心里他別高興。
蝸牛小學作文9
聽說冬眠的蝸牛遇到水就會醒來。起初,我有點不相信,但是一次實驗讓我得到了答案。
一天放學回家,弟弟突然叫我到陽臺上來。我問:“干什么?”弟弟驚奇地說:“有蝸牛!”聽他這么一說,高興極了,趕緊跑去陽臺。來到陽臺,還真有一只蝸牛。我仔細看了一下,發現蝸牛的頭是縮進去的。忽然,我想到了把蝸牛放進水里這個有趣的實驗。我找來一個杯子,裝滿水,拿到陽臺上,小心翼翼的把蝸牛放進杯子里。弟弟疑惑不解地問:“你干什么?”我興奮地回答:“我聽說蝸牛放進水里就會醒來!蔽液偷艿莒o靜的守在那里,不一會兒,蝸牛真的醒過來了。它先是慢慢的把角伸出來,再慢慢把頭伸出來。弟弟激動的`叫了起來:“蝸牛真的醒了!”蝸牛東張西望,好像在找什么東西似的。我想:“為什么蝸牛會醒來呢?是蝸牛以為春雨已經滴到殼上,春天來了嗎?”
俗話說:“耳聽為虛,眼見為實”,我通過自己實驗,證明了“蝸牛遇到水就會醒來”這是真的,真得很開心!
蝸牛小學作文10
今天,周老師手里拿著一個神秘的盒子走進了教室。同學們都好奇地盯著盒子,老師看出了我們的心思,笑著把盒子打開了,原來里面是一只小蝸牛。
這只蝸牛真可愛。它的外殼是圓錐形的,有點像一個大海螺。頭部長著兩對觸角,更有趣的是眼睛長在觸角上,我用手摸摸它的皮膚,軟軟的、涼涼的.,可好玩了。我們都非常喜歡這只小蝸牛,給它起 了個名字叫“小蝸”
為了更家了解“小蝸”我回家查了資料,從資料中我還知道它喜歡吃菜葉和桔子,它還有很強的生存力,對冷、熱、干旱都有很強的忍耐性。蝸牛不喜陽光,它走過的地方總會出現一層粘膜。
現在我對“小蝸”有了一些了解,我希望在我的照顧下,我們班的“小蝸”生活得越來越快樂!
蝸牛小學作文11
在我們班有許多杰出的人物,比如說:有“飛毛腿”馬子涵,“語文天才”王建新,“書法家”唐偉等。可我今天寫的卻是一位動作慢慢吞吞,被老師與同學們成為“慢蝸!钡膹埍。張炳林的`“慢蝸!狈Q號也不是那么容易得來的,他可是寫作業屢屢“第一”,而且這個“第一”每次都非他莫屬不可。有一次,老師給我們出了一張試卷,讓我們在教室里當作考試一樣來寫,同學們一個個摩拳擦掌,熱血沸騰?荚囬_始了,大家拿起筆就寫,教室里只聽見鋼筆的“沙沙”聲。時間快要到了,我檢查了一遍之后,下課鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”地響了起來,我從后往前收,收到張炳林時,我一看他的試卷,不由得倒吸了一口涼氣,他居然連試卷的四分之一還沒有寫好!
一聽到下課鈴聲,立即寫了起來字跡十分的潦草。這種事情屢屢發生,老師說了他許多次了,他“左耳朵進右耳朵出”。怎么說他也不聽。怎么樣,這個人奇特吧!
蝸牛小學作文12
“啪啪啪”,是哪里在放鞭炮呀?哦,原來是小蝸牛的快遞公司開張啦!不一會兒就吸引了許多顧客。
貓小姐就是第一個顧客,她想要寄一條短裙給她姐姐。她笑著說:“小蝸牛,能給我寄一條短裙嗎?”“能!”小蝸牛快速地回答。“寄到哪兒呀?”“寄到城東!薄俺俏鞯匠菛|挺近的,我保證三天到達!毙∥伵Uf!癘K。”貓小姐說。
第二天,小蝸牛出發啦!它不停地趕路,走呀走呀,樹上的葉子變黃了,紛紛落了下來;走呀走呀,大雁排著隊伍往南飛了;走呀走呀,有幾片雪花落在了它的頭上。終于,小蝸牛到達了貓小姐的姐姐家,它說:“您的'妹妹貓小姐寄給您的短裙,請您收好。”“咦,這是什么時候寄的呀?”“夏天。”小蝸牛說!鞍,可惜已經穿不著了。”小蝸牛聽了,不好意思地低下了頭。
小蝸牛慢慢地走回了家。它想,我爬得這樣慢,還開一家快遞公司,恐怕有點不合適了,看來,選一項適合自己的工作很重要。
蝸牛小學作文13
說它是頭牛,不會拉犁頭。說它力氣小,背著屋子走。哈哈!猜不出來了吧!那就是可愛的軟體動物蝸牛。 我養的蝸牛有一對長長的觸角,小小的`眼睛,身上背了一個屋子,屋子是往左旋的。星期天的早上,我一起床就給蝸牛喂了香甜可口的確菜葉子,它們迫不及待地爬到葉子上,慢吞吞地吃了起來。下午四點,它們開始運動了,它們沿著盒子邊用腹足慢慢地爬行,它爬得時候,頭上的觸角伸得老長。要是你碰它一下,它的觸角就會收起來,然后再慢慢地伸出來。我把蝸牛放進一個裝滿水的杯子里,水驚動蝸牛,她就會爬出來。蝸牛要睡覺了,它把整個身子縮進自己的屋子里,美美地睡上一覺。
我喜歡這可愛的軟體動物—蝸牛!
蝸牛小學作文14
“說它是牛不像牛,背著房子到處走!蓖瑢W們,你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎?對了,是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨,我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼里,它們的殼是銀灰色的,圓圓的,上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺,身體軟軟的、粘粘的,身上背著一個“小圓球。”
我先得做個家。但是,用什么做家呢?我苦思冥想,終于想了一個好辦法:我拿來了一個大盒子,放了幾片菜葉,灑了些水。過了一會兒,蝸牛小心翼翼地從殼里探出頭來,伸出長長的`觸角,津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方,都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下,它們立刻把頭又縮進殼里。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物:烏龜。告訴你們一個秘密:烏龜和蝸牛比賽,速度還是蝸?炫。
想不到,蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛!
蝸牛小學作文15
我家養了一只蝸牛。
它有著兩對觸角,大觸角上長著兩只烏黑烏黑的眼睛。小觸角下長著嘴巴,它還背著一個棕色的殼。
我發現它“懶”得不得了。一天,我去看蝸牛的狀況,它竟然還在殼里呼呼大睡。為了把蝸牛叫醒,我只能給它泡個澡,它才探出腦袋爬了出來。
我把它放進我的飼養盒里,它在里面爬來爬去。突然,我發現它尾巴后面有著一種白色的.液體。我滿肚子的疑問,第二天跑去問同學。同學說:“那白色液體其實叫粘液,是幫助蝸牛爬墻上樹的秘密武器呢!”“原來如此呀!”我答道。
我把飼養盒拿出來,在里面放了些菜葉,它看見了,不理不睬,轉頭就走掉了。我火冒三丈,在飼養盒里放滿了菜葉,得意洋洋地說:“看你還吃不吃?”蝸牛似乎聽到了我的話,擺動觸角,仿佛說:“你再給我菜葉我也不會吃的,這是我的自由,用不著你管!
你看,我的蝸牛雖然“懶”卻惹人喜愛!
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