我的小學(xué)作文600字（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我的小學(xué)作文600字，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文600字 1
當(dāng)我讀到“對(duì)待同志要像春天般地溫暖。”“在平凡細(xì)小的工作中，做出不平凡的事來(lái)�！薄叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位…… ”等等膾炙人口的警句時(shí)，我的心里總有一股暖流在那里涌動(dòng)，是的，這就是雷鋒，這個(gè)閃亮的名字，他曾照亮了一代人的心膛，成了那代人心目中的偶像。
隨著年輪的推進(jìn)，隨著科技、經(jīng)濟(jì)的高迅發(fā)展，隨著人們不斷地走出中國(guó)，走向世界，對(duì)雷鋒精神的質(zhì)疑聲也風(fēng)生水起，是過(guò)時(shí)了，還是落后了，不再值得提倡，還是不再值得學(xué)習(xí)……要我說(shuō)，事實(shí)并不如此。
誠(chéng)然，他說(shuō)過(guò)“活著就是為了別人生活得好�！薄皩�(duì)待敵人就像秋風(fēng)掃落葉般無(wú)情�！边@些話在當(dāng)今的社會(huì)中有些不宜了。但是他的鏍絲釘精神，不正可以用在我們的學(xué)習(xí)上嗎？他說(shuō)過(guò)釘子是可以擠可以鉆的，在攀登科學(xué)的高峰中，如果有了這個(gè)鏍絲釘神，我想任何難題都不會(huì)難倒我們。再說(shuō)，“在平凡細(xì)小的.工作中，做出不平凡的事來(lái)�！边@是何等的氣概。像他的“對(duì)待同志要像春天般地溫暖。”如果你像他那樣去做的話，我想，你一定是一個(gè)受人歡迎的朋友，如果人人都這樣想的話，報(bào)紙中也就不會(huì)出現(xiàn)爾虞我詐會(huì)、物欲橫流的字眼了。所以，我覺(jué)得在心浮氣燥的當(dāng)今社會(huì)中，缺少的不正是這是這種雷鋒精神嗎？
在我的眼中，學(xué)習(xí)雷鋒精神并不是一種簡(jiǎn)單的模仿，簡(jiǎn)單的重復(fù)，更多的是一種精神的楷模。這種楷模的作用源自于雷鋒那樸素的道德品質(zhì)。所以我們沒(méi)有必要花時(shí)間去爭(zhēng)論雷鋒精神是否適用，就像我們沒(méi)有必要去爭(zhēng)論，人們心目中的道德底線一般。學(xué)習(xí)他怎樣去接人待物、怎樣去刻苦鉆研、怎樣去從平凡中做出偉大事業(yè)，倒是我們當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該學(xué)習(xí)的
我的小學(xué)作文600字 2
李森是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子，轉(zhuǎn)學(xué)到我們班。第一天，老班王老師讓他上臺(tái)做個(gè)自我介紹，他支支吾吾了半天，才擠出幾個(gè)字：“我，我叫李森，我剛來(lái)……”他的臉憋得紅紅的，一副不知所措的樣子。王老師為了不讓這尷尬的局面繼續(xù)下去，就說(shuō)：“我們用熱烈的'掌聲歡迎李森同學(xué)！”隨后，我們響起了熱烈的掌聲。從此以后，在我們心里，李森是一個(gè)膽小的人。
一天下午，我們班的不知從哪兒捉來(lái)了一只大黃蜂，裝在一個(gè)塑料瓶子里。本想嚇唬一下大家，沒(méi)想到把大黃蜂給放出來(lái)了！這下教室里炸開(kāi)了鍋，女生尖叫男生喊，也抱著頭和大家一起跑出教室，只有李森一人沒(méi)出去，他連忙把教室兩邊的窗子打開(kāi)。過(guò)了一會(huì)兒，那大黃蜂“嗡嗡嗡”地在教室里轉(zhuǎn)了幾圈后，從窗口飛了出去。同學(xué)們進(jìn)來(lái)后又是夸李森勇敢，又是贊他有法子。李森什么也沒(méi)說(shuō)，依然臉紅紅的，不過(guò)他在我們心里不再是個(gè)膽小的人了。
一個(gè)星期一的早自習(xí)，老班對(duì)我們說(shuō)：“再過(guò)四天學(xué)校就要舉行奧數(shù)比賽，我們班有三個(gè)參賽名額，有哪些同學(xué)能自告奮勇��？”老師話音剛落，班上的數(shù)學(xué)高手李燕和陳梅舉起了手。王老師說(shuō)：“還有同學(xué)嗎？”這時(shí)，李森也舉起了手。我們竊竊私語(yǔ)：“他以前在鄉(xiāng)下聽(tīng)說(shuō)過(guò)奧數(shù)嗎？單靠膽子可不行……”四天后，獲獎(jiǎng)名單公布，一等獎(jiǎng)是李森，李燕和陳梅三等獎(jiǎng)，這下同學(xué)們對(duì)李森更是刮目相看了。
這一個(gè)月來(lái)，大家對(duì)李森的評(píng)價(jià)越來(lái)越高，有人說(shuō)李森智勇雙全，有人說(shuō)他是“中國(guó)現(xiàn)代秀才”,還有人說(shuō)他是“天才”,于是李森“天才”這個(gè)雅號(hào)就在班上叫開(kāi)了。不過(guò)我想李森這個(gè)“天才”也不是天生之才，因?yàn)樘觳?1%的聰明+99%的勤勞，他背地里流的汗誰(shuí)看到了呢？
我的小學(xué)作文600字 3
我6歲前的時(shí)光是在老家度過(guò)的。那是一個(gè)很小又令我迷戀的鄉(xiāng)村。那里，有我最愛(ài)吃的，最愛(ài)玩的，最愛(ài)去的地方。那里是我的最愛(ài)。
那里有我最愛(ài)吃的煮玉米。每當(dāng)玉米成熟時(shí)，各家各戶就開(kāi)始收玉米了。但我家不同，奶奶年紀(jì)大了，沒(méi)有種玉米。但是我家和鄰居們相處得很好，鄰居們收完玉米時(shí)，都會(huì)往我家送四五個(gè)玉米，這樣，一家送四五個(gè)，我們家有三個(gè)鄰居，積攢下來(lái)大概有十五個(gè)了。為了“回報(bào)”鄰居們，奶奶會(huì)把這些玉米一一洗干凈，放在鍋里煮。煮好了，奶奶就和爺爺一起把放有煮熟的玉米的.鍋一起端到門(mén)口，再把鄰居們都叫來(lái)，大家一起吃玉米。奶奶煮的玉米可好吃了！當(dāng)那些玉米光溜溜地躺在鍋里時(shí)，我會(huì)發(fā)動(dòng)阿姨和叔叔們用筷子串起來(lái)吃。那些玉米，看一眼，金！聞一下，香！嚼一口，棒極了！
那里有我最喜歡的動(dòng)物。我家養(yǎng)的那條白色母狗，它可乖了！每次我家吃完飯，奶奶都會(huì)把我和爺爺吃剩的骨頭整理好，給它吃。正是因?yàn)槲液退苡押茫运酝炅孙埦驮谠鹤永锖臀彝�。沒(méi)有玩具，我就撿一些細(xì)棍敲它的腦袋，也許很舒服吧，它總是輕輕地?fù)u著尾巴跟在我身后。我和爺爺奶奶與它有著一份深厚的“人狗友誼”，這是常人無(wú)法理解的——在我眼里，這份“人狗友誼”只有我和爺爺奶奶跟它能夠理解。
那有我最愛(ài)去的地方——村口小河。村口的小河清澈見(jiàn)底，河中的鵝卵石大小不一，河邊還有人洗衣服。太陽(yáng)的金光灑在那清澈的水面上，灑在河邊洗衣服的人的臉上，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我最愛(ài)去小河邊看水中的小蝌蚪或小魚(yú)游來(lái)游去，看河邊的人們做一些有趣的事，看在“河水鏡子”中的我。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有親吻過(guò)土地的孩子就沒(méi)有童年�！倍矣H吻過(guò)的那片土地，就是我親親的老家。
我的小學(xué)作文600字 4
星期三，老師對(duì)我們宣布了一個(gè)好消息，明天讓我們做水果拼盤(pán)。同學(xué)們立刻高興得大聲喊了起來(lái)：“做水果拼盤(pán)，那真是太好了！”接著，老師讓我們自己編排小組。我就找王海偉等人組成了一個(gè)小組。接著，我們討論了分工，王海偉帶香蕉、橘子和桂圓。我?guī)丁⑻O(píng)果……
第二天一早，來(lái)到學(xué)校我就去看自己小組的人帶來(lái)的物品，看到大家都按照昨天的分工帶來(lái)了物品。于是，我就焦急地等待著那一節(jié)課的到來(lái)。
好不容易才等到了下午的勞技課。上課以后，命令一下，我們就動(dòng)手進(jìn)去起來(lái)。王海偉很快拿出他帶來(lái)的物品：梨子、桂圓、小西紅柿、小金桔……我立刻動(dòng)手做了起來(lái)。我把一只大西紅柿放在盤(pán)子的中間。接著我用水果刀在西紅柿的`上面刻了兩個(gè)洞，又用牙簽刺進(jìn)了一只桂圓上面插在了西紅柿的上面。這樣就做成了一只小眼睛。我看著覺(jué)得非常好看。然后，我又做了一只眼睛。我看到做了兩只眼睛以后還多了一粒桂圓。我想，要不就吃了吧！我剛要吃王海偉眼尖，一把搶了過(guò)去。我看到它把桂圓插在一根長(zhǎng)長(zhǎng)的游戲棒上。插上以后成了一條小尾巴。看上去像一頭小豬。我想他也非常聰明。我們就決定做一頭小豬。
接著，我又用一些蘿卜插在兩只眼睛的下方中間，成了小豬的舌頭。王海偉不知道從哪里找來(lái)了半只彌猴桃。我看見(jiàn)了心想這真是“雪中送炭”呀！要是把它放在小豬的甜頭下面不就成了名符其實(shí)的豬吃食物的食槽了嗎？我馬上從王海偉手里拿過(guò)來(lái)放在上面。啊，真是我想的那樣，它真像一只食槽。然后，我又切開(kāi)蘋(píng)果，把香蕉切成片，再把橘子剝末放在上面做裝飾。最后，我們一起為它取了一個(gè)名字，叫“小豬吃食”。剩下的一些水果，大家一搶而光。
啊，這一次活動(dòng)，我們做得既好玩，又非常有意義。大家都玩得非常開(kāi)心。我真希望以后多搞幾次。
我的小學(xué)作文600字 5
當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)名叫“王曉燕”的新班主任來(lái)了。沒(méi)多久，我們就成了一對(duì)形影不離的好朋友。而且，我犯了錯(cuò)，她會(huì)把我當(dāng)親人，隨時(shí)陪著我。
有一次數(shù)學(xué)考試，我看了看四周，心不在焉�？纪曛蟛胖揽嫉谋容^差，只有73分。拿到試卷后，我感到很不安，心想：“老師這次一定會(huì)批評(píng)我的�！薄５驮谶@個(gè)時(shí)候，一句溫柔的語(yǔ)言傳入我的耳中：“一場(chǎng)考試并不代表什么。只要你努力，不要?dú)怵H，總結(jié)教訓(xùn)，下次一定會(huì)做好的`�！边@句話深深地印在我的腦海里，又給了我勇氣。
還有一次，放學(xué)了，又下雨了，別的同學(xué)被家長(zhǎng)接了，我爸媽不能按時(shí)接，我只好呆在教室里。這時(shí)，只有我和王小姐。王先生正在慢慢地批改作業(yè)。突然，老師叫我過(guò)去。原來(lái)我的老問(wèn)題又犯了。我認(rèn)為增加是減少。老師生氣了，但她不忍心罵我?guī)拙�，打我�(guī)紫�，但我還是不怪她，因?yàn)橛芯湓挘骸按蚴菒?ài)，罵是親，不打不罵是害�！蔽依斫饫蠋煹男�，老師用這種方式告誡我要及時(shí)改正錯(cuò)誤。接下來(lái)全心全意的修改寫(xiě)作業(yè)，老師還在默默批改作業(yè)。這讓我想起了一首詩(shī)："春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)哭泣，燈芯會(huì)抽干。"時(shí)間長(zhǎng)了，老師還沒(méi)走。我知道老師怕我孤獨(dú)，所以很感激能和我在一起。突然爸爸來(lái)了，我就把書(shū)包背在背上和老師說(shuō)再見(jiàn)。她也關(guān)了教室的燈和門(mén)就走了。路上我想，“王先生真是個(gè)稱職的老師！”
王老師不僅對(duì)我很好，而且對(duì)我們班的所有學(xué)生也很好。雖然她現(xiàn)在不教我們，但我們經(jīng)常想起她，我們用努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)她。
我的小學(xué)作文600字 6
我國(guó)的科技水平在不斷地提高，未來(lái)的2035年會(huì)是什么樣呢？
機(jī)器人可以取代許多東西。從速度上來(lái)說(shuō)，機(jī)器人走得可比人快多了，所以，餐廳里，全是機(jī)器人在當(dāng)服務(wù)員，又快又穩(wěn)。它們的腳底還裝上了清掃地面的.小掃帚，這樣，在上菜的同時(shí)也能掃地，節(jié)省了很多時(shí)間。
很多景區(qū)在進(jìn)門(mén)時(shí)，要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，有了機(jī)器人就好多了。許多個(gè)機(jī)器人排成一行，每個(gè)機(jī)器人都是一個(gè)檢票員。在每個(gè)機(jī)器人前，都有一扇拱門(mén)，當(dāng)你通過(guò)拱門(mén)，就會(huì)有機(jī)器人攔住你。你只要把門(mén)票上的二維碼或手機(jī)上買(mǎi)票的二維碼對(duì)準(zhǔn)機(jī)器人伸出的手，機(jī)器人會(huì)自動(dòng)識(shí)別，識(shí)別成功后，機(jī)器人會(huì)以0.01秒的速度，把手從你的身前抽到背后，這樣既能讓游客快速通過(guò)，又可以防止一些人逃票。當(dāng)你身上帶有危險(xiǎn)物品時(shí)，拱門(mén)上的警報(bào)就會(huì)響，在旁邊等候多時(shí)的機(jī)器人警察會(huì)把你拉到一旁，幫你搜身，絕不影響后面的游客。
有的汽車可以飛到四五層樓那么高，汽車上有全方位觀察器，當(dāng)開(kāi)車人酒精含量過(guò)高時(shí)，它會(huì)指揮車子停到安全地帶，使駕駛員啟動(dòng)不了車子。
房子也有了大變化，每家每戶都有專屬逃生梯。要是遇到緊急情況，你只要按下按鈕，房子的墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)與地面相連的滑梯，等你從滑梯上滑下去后，滑梯會(huì)自動(dòng)收回。
不過(guò)，到了2035年，也存在著很多老問(wèn)題。由于太多人買(mǎi)車，環(huán)境被污染，也有人隨手扔垃圾，污染河流……
我們要一起努力，讓想象中的美好成為現(xiàn)實(shí)，讓不好的行為和環(huán)境在2035年消失，讓地球變得更加美好。
我的小學(xué)作文600字 7
我，一個(gè)上六年級(jí)的女生，是個(gè)有時(shí)內(nèi)向，有時(shí)外向的人。內(nèi)向的我，恬靜可人，會(huì)安靜坐在那干自己的事情，仿佛與這個(gè)喧嘩世界無(wú)關(guān)。外向的我，樂(lè)觀向上，我立馬像轉(zhuǎn)了一個(gè)360度的彎，變了一個(gè)人，對(duì)什么事情都感興趣，對(duì)什么都想知道。
我樂(lè)于助人。有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)魚(yú)丸，有個(gè)小個(gè)子女孩想拿超市貨架最頂層的玩具，腳踮得高高的，但不管她怎么努力都拿不到，眼淚水已在眼眶里直打轉(zhuǎn)兒。她那位“粗心”媽媽也不知道去哪兒了。我走上前，說(shuō)“？小妹妹，我來(lái)幫你拿吧！”？于是，我雙腳一掂，輕輕拿到玩具，給她時(shí)，她天真一笑，眼淚水早不知道跑到哪兒去了，說(shuō)：“謝謝大姐姐，你真好�！甭�(tīng)著這天真無(wú)邪的話語(yǔ)，我說(shuō)：“以后要好好學(xué)習(xí)哦”看到她這么開(kāi)心，我心里也十分快樂(lè)，這大概是因?yàn)閹椭怂税桑?/p>
但每個(gè)人都不可能是完美無(wú)缺的，我也不例外。
我的缺點(diǎn)是有時(shí)會(huì)十分粗心。有一次，晚上快9點(diǎn)多了，我打著哈欠準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，猛然想起我竟然還有《數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊(cè)》沒(méi)寫(xiě)，就迷迷糊糊地走到桌前，打開(kāi)作業(yè)，眼前的字都不怎么清楚，我揉了揉眼睛，疲倦地寫(xiě)起來(lái)……第二天早上數(shù)學(xué)課，李老師對(duì)六（九）班《數(shù)學(xué)配套練習(xí)冊(cè)》上的問(wèn)題進(jìn)行講評(píng)。我聽(tīng)完后，身子直冒冷汗。完了，錯(cuò)了那么多題。果然，作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)題目要求“把數(shù)從小到大寫(xiě)”，而我寫(xiě)成“從大到小”、一道判斷題也錯(cuò)了，還有一個(gè)表格。天哪！我心里后悔極了，只可惜世上沒(méi)有后悔藥，我只能接受現(xiàn)實(shí)……可想而知，后果十分嚴(yán)重。
但是，我就是我！一個(gè)時(shí)而內(nèi)向時(shí)而外向的女孩，要做的'就是開(kāi)開(kāi)心心的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我的小學(xué)作文600字 8
說(shuō)到老師，我一點(diǎn)都不覺(jué)得奇怪，因?yàn)槲医?jīng)常接觸和藹可親的音樂(lè)老師和美術(shù)老師；認(rèn)真的英語(yǔ)老師和體育老師；一個(gè)幽默的理科老師和社會(huì)老師。但是我還是喜歡班主任王先生，他和我媽媽一樣和我們住在一起。王老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán)格。對(duì)于完成不了作業(yè)的學(xué)生，老師總是引導(dǎo)他完成，絕不允許他落后；對(duì)于上課不認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生，老師會(huì)耐心和他交談，幫助他調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度。王老師有辦法教育學(xué)生。她從不在同學(xué)面前批評(píng)任何人。她總是用鼓勵(lì)的.方式教育我們，從不讓我們?cè)谕瑢W(xué)面前出丑。王先生一生都很關(guān)心我們，把我們當(dāng)成自己的孩子一樣照顧。有一次我生病了，好幾天沒(méi)去上學(xué)，老師打電話回家問(wèn)我生病的情況，告訴我“你放心，好好休息，我會(huì)補(bǔ)課的……”老師真的很累，很擔(dān)心我們每個(gè)學(xué)生。初三下學(xué)期，開(kāi)學(xué)不久，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我的腿不舒服，需要去醫(yī)院檢查，可能要休息一下。你要聽(tīng)代課老師的�！碑�(dāng)時(shí)心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我不知道是怕一個(gè)陌生的代課老師，還是怕王先生不回來(lái)教我們�？傊褪切臒┑米簧系首�。一個(gè)月過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。每個(gè)人都認(rèn)為王粲先生回來(lái)后不會(huì)教我們，他們很失望。四年級(jí)第一天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)槲也恢朗悄膫�(gè)老師教我們的。當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，我看見(jiàn)王老師正在裝飾教室。哇…我的心像一束花。我高興得熱淚盈眶。一想到老師還沒(méi)完全恢復(fù)就要回來(lái)教我們，可見(jiàn)她對(duì)這些孩子是多么的不安！王老師這么盡職盡責(zé)，我怎么能不喜歡她呢？
我的小學(xué)作文600字 9
“我家女兒啊，沒(méi)啥其他優(yōu)點(diǎn)，就是特別乖，從小到大都特別省心。”瞧，媽媽又在人前賣弄了。不過(guò)，媽媽說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò)，我確實(shí)很乖，很聽(tīng)話。
我長(zhǎng)得很普通，中等個(gè)頭，一頭短發(fā)，因?yàn)槲也幌矚g長(zhǎng)發(fā)，所以媽媽一狠心，讓Tony老師給我剪了一頭短發(fā)。我有一張圓圓的臉，像蘋(píng)果一樣，因?yàn)槲业奶烊蝗t，特別是跑過(guò)步之后，臉蛋更紅。我的眉毛還算好看，別人常�？湮矣幸桓绷~眉。在這柳葉眉下，是我那圓溜溜的.眼睛。其實(shí)，我的眼睛還是很大的，但是因?yàn)檫^(guò)早帶上眼鏡，所以眼神顯得不太有靈光，爸爸總是嘲笑我的眼睛是死魚(yú)眼。不過(guò)，這雙死魚(yú)眼可是大有來(lái)頭啊，是我看書(shū)看的，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)小書(shū)迷。
我很愛(ài)看書(shū)，天文地理，人文百科，我都喜歡看，我最喜歡看的是故事書(shū)。在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了克拉拉小姐姐的一套書(shū)，我別提有多喜歡了。后來(lái)，我還癡迷上看卡梅拉。在卡梅拉的眾多人物形象中，我最喜歡卡門(mén)，雖然她是一個(gè)小妹妹，但是她很聰明，遇到問(wèn)題時(shí)能積極主動(dòng)想辦法，又能和好朋友貝里奧等一起合作，戰(zhàn)勝困難，打敗壞蛋田鼠們。最近，我迷上了中國(guó)古典四大名著。其中我最喜歡《西游記》。如果你要是問(wèn)我各路神仙大名，哈哈，我都能對(duì)答如流哦。
除了是個(gè)小書(shū)迷，我還是個(gè)手工小達(dá)人。我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙。為此，媽媽特地給我買(mǎi)了素描本。每次出去旅行時(shí)，我都會(huì)把素描本隨身攜帶，遇到好看的風(fēng)景，就會(huì)用筆把它們記錄下來(lái)，把美麗的風(fēng)景帶回家。我還很喜歡折紙。家中有一本媽媽給我買(mǎi)的折紙大全，我已經(jīng)照著上面的圖示，折了一筐又一筐的不同造型了。在一次校園活動(dòng)中，我給我們班級(jí)折了1000個(gè)紙鶴，它們五顏六色，把教室裝扮地十分好看。
我的小學(xué)作文600字 10
我，大大咧咧，幽默愛(ài)說(shuō)愛(ài)動(dòng)，大多的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)構(gòu)成了我。一個(gè)在陽(yáng)光下的成長(zhǎng)的女孩??侯思宇。
我，大大咧咧的，因?yàn)檫@一點(diǎn)，有人說(shuō)我是一個(gè)“假小子”呢，而且因?yàn)椴贿^(guò)細(xì)還在一些考試中丟分。
也因?yàn)榇蟠筮诌值男愿褡屛覉F(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。有一次，下課了，我們班的一個(gè)同學(xué)來(lái)我的座位上談考試的事，我們正談在興頭上呢，上課鈴響了，老師讓我們抄寫(xiě)作文。我寫(xiě)著寫(xiě)著錯(cuò)了一個(gè)字，就想用修正貼修正，但是修正貼卻沒(méi)有了。又一次鈴聲打響了。我猜想可能是那個(gè)同學(xué)沒(méi)注意順手拿走了，剛想去取。這時(shí)，那個(gè)同學(xué)把裝修正貼的'盒子送來(lái)了，當(dāng)我打開(kāi)一看，里面已經(jīng)空空如也了。我本想問(wèn)問(wèn)她里面的修正貼那去了？可是，我又一想，不就那么倆錢(qián)嗎，就當(dāng)送給她的禮物吧！
我，幽默。很會(huì)逗人，有時(shí)一句話說(shuō)得全班同學(xué)笑得前仰后頜。同學(xué)都說(shuō)和我在一起感到很快樂(lè)。我喜歡我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓我結(jié)交了很多朋友。
我，又很愛(ài)說(shuō)。我非常喜歡說(shuō)話，每天說(shuō)個(gè)不停，因?yàn)檫@個(gè)愛(ài)說(shuō)的“毛病”媽媽常常批評(píng)我，但是只要一有話題，我早把媽媽的話拋到九霄云外去了。在說(shuō)話中我也鍛練了發(fā)言能力。別人說(shuō)我發(fā)言時(shí)“妙語(yǔ)如珠”，對(duì)作文還有好處呢！
我，愛(ài)動(dòng)。我很好動(dòng)，別人說(shuō)我是猴子，誰(shuí)叫我這個(gè)外號(hào)我常常跟他生氣，但我的媽媽對(duì)我說(shuō)猴子很聰明，但我還是不喜歡這個(gè)外號(hào)。
我的這些特點(diǎn)有的時(shí)候是優(yōu)點(diǎn)，有的時(shí)候是缺點(diǎn)。那就要看場(chǎng)合和對(duì)像了。應(yīng)該大大咧咧的時(shí)候就粗心些，不應(yīng)該時(shí)就細(xì)心點(diǎn)；應(yīng)該說(shuō)的就說(shuō)，不應(yīng)該說(shuō)的就不說(shuō)；該動(dòng)的則動(dòng)，不該動(dòng)的不動(dòng)。這就是現(xiàn)在的我，嘿嘿……
我的小學(xué)作文600字 11
站在鏡子前，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩——這就是我，一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子，在勝利河口第二小學(xué)讀三年級(jí)。
我有一雙水靈靈的大眼睛，像兩粒黑葡萄，我的眉毛彎彎的，像月牙，胖胖的臉蛋紅紅的，像個(gè)小蘋(píng)果，嘴巴還能言善辯。我胖胖的，可是老師說(shuō)我不胖而像個(gè)女孩，這一點(diǎn)我并不贊同，直到媽媽告訴我，我的睫毛很長(zhǎng)、所以有點(diǎn)像個(gè)女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)真是比漢字還多，就拿出我最好的一條來(lái)講講：我的學(xué)習(xí)特別優(yōu)秀，成績(jī)基本上都在95分以上，甚至在學(xué)生手冊(cè)上老師都說(shuō)：“親愛(ài)的李廣昊同學(xué)，你是老師心中最亮的一顆星……”而且我還讀給了奶奶聽(tīng)，奶奶豎起了大拇指表?yè)P(yáng)我，讓我繼續(xù)加油呢！
我也和其他小男孩一樣有不少的缺點(diǎn)，主要是分心和粗心。先說(shuō)一說(shuō)我為什么分心吧！我這個(gè)人總是愛(ài)玩，愛(ài)看電視，寫(xiě)東西的時(shí)候總是翻翻這，翻翻那。就拿一次寫(xiě)日記來(lái)說(shuō)吧，爸爸和奶奶在廚房殺雞，給我做好吃的紅燒雞�？蛷d里開(kāi)著電視，我坐在沙發(fā)上寫(xiě)日記，電視上的'節(jié)目吸引了我的，我就忘記了寫(xiě)日記，這是爸爸的腳步聲從廚房傳出來(lái)，我這才慌忙打開(kāi)日記，開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)，爸爸看看了我寫(xiě)的日記看我就寫(xiě)一個(gè)開(kāi)頭，接著就把我呵斥了一頓。再說(shuō)我粗心的事，在一次英語(yǔ)考試中，我因?yàn)榇中陌选癷n”寫(xiě)成了“ON”，老師給扣了一分，得了99分。其實(shí)我是知道怎么寫(xiě)的，我真是他粗心了。
我與其他的同學(xué)特別的地方就是“愛(ài)出題”“愛(ài)做小老師”。我的理想就是要當(dāng)一個(gè)老師，所以我愛(ài)出題，愛(ài)做課件。
這就是我一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)的大男孩，如果我把這些缺點(diǎn)和毛病改掉你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我的小學(xué)作文600字 12
清晨，大地靜的出奇，直撲入鼻中的是一種什么味道呀!那么清香、那么典雅、那么迷人、那么悠長(zhǎng)。啊，它是我魂?duì)繅?mèng)縈的桂花香!一夜之間，大院里桂樹(shù)上的桂花全都欣然開(kāi)放了。
突然我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)旁有一位老爺爺，老爺爺手里提著一個(gè)鐵籠。我定睛一看原來(lái)里面是一只可愛(ài)的小松鼠，看它那毛茸茸的小尾巴，小巧玲瓏的身軀，水靈靈的眼睛，看了就讓人起憐愛(ài)之心。我再三向媽媽請(qǐng)求，請(qǐng)求媽媽幫我買(mǎi)下這只可愛(ài)的小松鼠，媽媽答應(yīng)了。當(dāng)我正想把小松鼠帶回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空中的小鳥(niǎo)在自由的飛翔，并沒(méi)有失去自由;再看看小松鼠被關(guān)在鐵籠里失去了自由，非�？蓱z。我突然起了一個(gè)大膽的想法——把小松鼠放生吧!我把這個(gè)大膽的想法告訴了媽媽，本來(lái)想應(yīng)該得到的是媽媽一頓臭罵，可媽媽卻同意了我的想法。于是我們開(kāi)車來(lái)到了郊外，希望它不要再被抓到。
這時(shí)路邊一個(gè)老婆婆說(shuō)道：“這只松鼠你買(mǎi)來(lái)不把它養(yǎng)著把它放了干嘛?多可惜呀!”
我理直氣壯的告訴她：“我不能把喜歡的東西都自私地占為己有，而且它們是有生命的，如果一個(gè)生命沒(méi)有了自由活著還有什么意義呢?所以我不能因?yàn)樽约旱淖运饺ズλ酪粋�(gè)生命!”
我走進(jìn)樹(shù)林深處，打開(kāi)鐵籠的門(mén)。一會(huì)兒，松鼠就歡快的跳出了鐵籠，活蹦亂跳的跑向了山林里，走了很遠(yuǎn)的`時(shí)候它還向我回過(guò)了頭，仿佛在向我感謝。漸漸的，它在我的視野里消失了。
當(dāng)我提著空鐵籠走在回家的路上，一陣陣桂花香氣又撲面而來(lái)，那是多么的芬芳、多么的沁人心脾啊!大自然本該如此，人與動(dòng)物、植物一切的一切都應(yīng)該和諧相處。雖然我做過(guò)很多錯(cuò)事，但這一次我是對(duì)的。
我的小學(xué)作文600字 13
時(shí)間過(guò)得真快。昨天，我是一名八歲的小學(xué)生。今天，我大學(xué)畢業(yè)，成為了一名玩具設(shè)計(jì)師。
每天早上六點(diǎn)，自動(dòng)喚醒機(jī)開(kāi)始工作。它先是放了一段輕音樂(lè)，把我吵醒了。五分鐘后，床開(kāi)始變形成按摩椅的形狀。我從躺著變成了坐著。在播放當(dāng)天的新聞時(shí)，椅子讓我很不舒服。我趕緊穿好衣服走了出來(lái)。
我洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，做飯機(jī)器人已經(jīng)做好早餐了，包括八寶粥，煎蛋，蔬菜沙拉。吃完早飯，我拿著我的無(wú)人機(jī)去上班了。
我的工作是定制玩具。每天都有不同的客人來(lái)定制各種玩具。今天早上，有一個(gè)小男孩想和他訂購(gòu)一個(gè)玩具，和他聊天，踢足球，用磚頭和泥和他一起蓋房子，做好食物，和他一起旅行。我把他的所有要求都輸入電腦，電腦里出現(xiàn)了一個(gè)和他差不多高的機(jī)器人小孩。我還把小學(xué)課本、食譜、笑話、旅游作文地圖、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、體育比賽、建筑知識(shí)放進(jìn)機(jī)器人小孩的芯片里，機(jī)器人小孩開(kāi)始和他聊天。聊了一會(huì)，小男孩表示滿意。我用4D打印機(jī)打印了機(jī)器人小孩，小男孩領(lǐng)導(dǎo)機(jī)器
下午，一個(gè)老太太來(lái)了。奶奶說(shuō)她要一個(gè)電子保姆照顧她，可以給她做飯，洗衣服，陪她散步，逛菜市場(chǎng)，生病的時(shí)候照顧她。我把奶奶的請(qǐng)求輸入電腦，電腦里出現(xiàn)了一個(gè)漂亮的女機(jī)器人。我還把各種食譜、生活保健知識(shí)和城市地圖放進(jìn)機(jī)器人芯片里。我奶奶說(shuō)，好吧，我收回。我用4D打印機(jī)打印出來(lái)，漂亮的`機(jī)器人幫助奶奶回家。
一天的工作結(jié)束了，我要下班了。我記得我很久沒(méi)見(jiàn)我媽媽了。我上了我的飛天車，對(duì)著儀表盤(pán)說(shuō)，我想媽媽了。飛車調(diào)整了方向，帶我往杭州方向飛去
我的小學(xué)作文600字 14
十年前，我站在一座摩天大樓里。不知什么原因，男朋友餓著肚子甩了我。我也沒(méi)管那么多，從樓里跳了出來(lái)。我已經(jīng)死了。
我叫小欣，我們是一家四口。我父母生了我和我弟弟。我的家庭過(guò)著平淡的生活，在這個(gè)家庭里我感受不到愛(ài)。我的一個(gè)朋友給我介紹了一個(gè)男朋友，我們很合得來(lái)。不久之后，我們就陷入了甜蜜愛(ài)情的河中。
然而好景不長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)他做的事情總是鬼鬼祟祟的。經(jīng)過(guò)我的調(diào)查，他又有了新歡。我不能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我總是想自殺。一個(gè)朋友勸我：“想死就想想父母，想想親人。他們這樣勸我越多，我自殺的念頭就越強(qiáng)烈�！�。
最后，我站在一棟100多米高的大樓里。感覺(jué)自己被全世界拋棄了。父母對(duì)我很冷漠。甚至我喜歡的男朋友都拋棄了我，離開(kāi)了我。我覺(jué)得這個(gè)世界很虛偽。沒(méi)有愛(ài)我的人，我討厭世界上的每個(gè)人。就這樣，我結(jié)束了自己的生命。
我死了，但不知何故，我的靈魂還在死者中。我想：嗯，我死了你一定很開(kāi)心。就這樣，我以不同的.身份走進(jìn)了家。我錯(cuò)了。我媽哭得很傷心。他們哭了很久。
我有些后悔，我無(wú)數(shù)次的試圖抹媽媽的淚。但是，我只能看見(jiàn)，卻摸不到。我每天都守在媽媽身邊，媽媽不知道。
六年后，母親痛不欲生。七年后，父親也離開(kāi)了。我弟弟也失蹤了。
我完全后悔了。我不應(yīng)該死。我拖累了我媽。如果，這就是遺憾。藥，再貴我也要買(mǎi)。
我躺在曾經(jīng)住過(guò)的院子里，回憶著我的一生。長(zhǎng)嘆一聲，我覺(jué)得我不應(yīng)該這么傻。如果我不死，我們還是“四口之家”。這一刻我突然意識(shí)到，世界上的人并沒(méi)有拋棄我，還有愛(ài)我的人。我閉上眼睛，等待這“無(wú)盡的宿命”結(jié)束。
媽媽，如果有來(lái)生，我還是你的女兒。
我的小學(xué)作文600字 15
我叫小屾，今年12歲，是個(gè)漂亮的小女生，現(xiàn)在已經(jīng)考上了朝陽(yáng)區(qū)陳經(jīng)綸中學(xué)，在那里上初中。我的眼睛大大的，像一湖晶瑩透徹的水，光彩奪目，有很多人都說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮！我的長(zhǎng)笛吹得可棒了，這可是我最得意的地方了。我的長(zhǎng)笛已經(jīng)達(dá)到了中央音樂(lè)學(xué)院九級(jí)的水平，還代表學(xué)校參加了藝術(shù)節(jié)比賽，而且每次都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
除了長(zhǎng)笛，我還有一個(gè)特長(zhǎng)，那就是舞蹈。我的舞跳得也還不錯(cuò)，曾經(jīng)拿過(guò)全國(guó)比賽的舞跳得也還不錯(cuò)，曾經(jīng)拿過(guò)全國(guó)比賽一等獎(jiǎng)，也已經(jīng)通過(guò)了舞蹈六級(jí)的水平。我是在銀帆舞蹈團(tuán)學(xué)習(xí)的舞蹈，在那里我學(xué)會(huì)了中國(guó)各個(gè)民族的舞蹈，也學(xué)會(huì)了一些外國(guó)的民間舞蹈，我想，我今天能取得這個(gè)好成績(jī)，也少不了舞蹈老師的嚴(yán)厲管教。架子鼓也是我最喜歡的一門(mén)樂(lè)器。小時(shí)候我特別羨慕那些在演出臺(tái)上敲著架子鼓的人，我多希望有一天我也能成為站在演出臺(tái)上敲著架子鼓的那個(gè)人。這個(gè)愿望在我11歲那年就實(shí)現(xiàn)了，那天我站在演出臺(tái)上，緊張極了，幾分鐘后。臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲，那時(shí)別提有多高興了！
我在小學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴，從三年級(jí)到六年級(jí)一直擔(dān)任中隊(duì)干部，是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣。每次考試我都很認(rèn)真，而且每次都考得不賴，但也有考砸的時(shí)候，那時(shí)候我也會(huì)常常指責(zé)自己。這些都是我的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然我也有缺點(diǎn)。由于我的家庭條件比較好，父母又總是寵著我，想要什么就買(mǎi)什么，想做什么就做什么，所以現(xiàn)在的.我就像個(gè)“小公主”，什么事都愛(ài)依賴著父母，很多自己能做的事還總是讓父母去做，我想這就是我的缺點(diǎn)吧！雖然這個(gè)缺點(diǎn)很嚴(yán)重，也很難改，但我還是要改掉的，我相信我自己，這個(gè)壞毛病我一定會(huì)改掉的。這就是我——一個(gè)活潑可愛(ài)、多才多藝的小女孩！
我的小學(xué)作文600字 16
我，一張似圓盤(pán)的小臉蛋，白里透紅，眼睛大大的，水靈靈的像兩顆晶瑩剔透的小葡萄，并且仍是雙眼皮，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的很美觀。前面的劉海兒像窗布相同遮住了我的“柳葉眉”，看起來(lái)非常的文靜，可實(shí)際上我很生動(dòng)。我的鼻子是高鼻梁，小小的很細(xì)巧心愛(ài)。我的`小嘴相同細(xì)巧，紅紅的像小櫻桃，我的小嘴很甜，總愛(ài)說(shuō)他人愛(ài)聽(tīng)的。
我仍是一個(gè)“小書(shū)迷”，不論什么書(shū)，我都愛(ài)看。一次我夜晚坐在床上看書(shū)，不論媽媽怎么說(shuō)，我都不愿把書(shū)合上，最終媽媽只好說(shuō)：“明日，別起不來(lái)床遲到了�！睙o(wú)法，我只好依依不舍的放下書(shū)，又插上書(shū)簽，才睡覺(jué)了。
我不僅是一個(gè)“小書(shū)迷”，其實(shí)，我琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通呢，我學(xué)的琴是古箏，每次一彈《高山流水》這首曲子，像高山就在眼前，流水聲有急有緩，媽媽說(shuō)我是“曲子練萬(wàn)遍，下指如有神”。棋，我會(huì)五子棋，飛行棋。我和朋友下五子棋，我贏了很屢次，我很高興。書(shū)法，我寫(xiě)的很好，幾回參與校園舉行的書(shū)法競(jìng)賽，我都獲得了一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)氣。我畫(huà)畫(huà)水平也不低，我還參與過(guò)畫(huà)畫(huà)競(jìng)賽，也獲得了榜首名，我相同很驕傲！
在學(xué)習(xí)方面，我很刻苦，自覺(jué)自動(dòng)去學(xué)習(xí)，每天到家的榜首件事便是完結(jié)作業(yè)，預(yù)習(xí)新課，在大考常常得前三名，我非常高興。
在體育方面，我就差遠(yuǎn)了，每次跑半圈我就直喊累！跳繩本來(lái)一個(gè)也跳不起來(lái)，可是我不服輸，天天練，現(xiàn)在比曾經(jīng)大有前進(jìn)，能夠跳整整四十個(gè)呢！
除了這些，我仍是媽媽的交心“小棉襖”。一次，媽媽生病了，我自動(dòng)幫媽媽倒水，讓她當(dāng)心點(diǎn)，別著涼，媽媽病好了后，她直說(shuō)謝謝！
這便是我，一個(gè)生動(dòng)仁慈的女孩，你想和我做朋友嗎？
我的小學(xué)作文600字 17
在華夏這片廣闊的土地上，有一個(gè)小地方叫庵埠，又有一座小之又小的校園坐落在這兒。它就是我的母校，陪伴我度過(guò)了六個(gè)春秋的母校。它有這一個(gè)令人振奮的名字——自強(qiáng)小學(xué)。
校園雖不大，也不華麗壯觀，但卻到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
(一)操場(chǎng)上
當(dāng)那一聲清脆的下課鈴打破操場(chǎng)的寧?kù)o，整個(gè)校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們?nèi)宄扇海Y(jié)伴來(lái)到操場(chǎng)上玩游戲。最受歡迎的游戲就要屬踢毽子了。瞧，小青踢得多好！毽子在她腳上似乎被施了魔法，一上一下，任它飛多高小青都能把它接住。毽子如一只歡快的燕子，在空中來(lái)回穿梭，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣叫好聲。“鈴——”上課了！
(二)沙坑邊
又是一節(jié)體育課，同學(xué)們高興得歡呼雀躍。還記得嗎？幼時(shí)體育課，那個(gè)小小的沙坑成了我們的最愛(ài)。我們總不厭其煩地一起挖坑，里面似乎就藏著我們童年最珍貴的寶貝。那時(shí)，陽(yáng)光蒸發(fā)了我們的煩惱，汗水流走了我們的憂愁。六年來(lái)。我們不僅在挖出了童年最珍貴的寶貝，也挖出了許多知識(shí)和為人處事的道理。
(三)三樓走廊上
記得那個(gè)夏天，我們幾個(gè)小伙伴一起在教學(xué)樓的'三樓走廊上觀看了一次完整的日落。那天因?yàn)橐鳂I(yè)，比較晚回家，當(dāng)我們正準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)小伙伴突然大喊：“快來(lái)看，太陽(yáng)落山了！”我們都被吸引過(guò)去了。就這樣，幾個(gè)小腦袋湊在一塊兒目不轉(zhuǎn)睛得盯著太陽(yáng)，看它落山。有的伙伴說(shuō)太陽(yáng)像個(gè)桔子，有的說(shuō)像個(gè)蘋(píng)果，又有的說(shuō)像塊點(diǎn)心，吵得不亦樂(lè)乎。我們直到夕陽(yáng)西下才蹦蹦跳跳地回家，余暉中看不清我們歡快的笑臉……
這就是我的母校。一個(gè)充滿歡樂(lè)的“家”！
我的小學(xué)作文600字 18
轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，我來(lái)到一個(gè)新的團(tuán)體，為了讓大家更好的認(rèn)識(shí)我，我就不惜筆墨了。
如果你看見(jiàn)在遠(yuǎn)處有一個(gè)矮矮地、瘦小的小學(xué)生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他有一雙大眼睛，稍長(zhǎng)的眉毛，還有一對(duì)大耳朵。不錯(cuò)！這個(gè)人就是我。這下有人就會(huì)問(wèn)了：“咦，這不是動(dòng)畫(huà)片里的大耳朵圖圖嗎？”其實(shí)很多人都覺(jué)得我很像卡通人物，但我沒(méi)有他們的那種大膽。我天性膽小，我就不明白了，我明明是屬兔的，怎么會(huì)膽小如鼠呢？說(shuō)起膽小，又讓我想起我的那次經(jīng)歷。
記得，那天夜晚，媽媽洗完發(fā)現(xiàn)洗潔精沒(méi)有了。托我到附近超市買(mǎi)一瓶，我本想不去，可是，看到媽媽那嚴(yán)肅的表情，我就知道——非去不可。于是，我?guī)е遣话驳男那槌霭l(fā)。我為了快點(diǎn)回家，選擇走小路。小路昏暗的燈光，根本不足以照亮整條小路，加上小路雜草叢生，讓恐懼在我心中蔓延。終于我抑制不住對(duì)恐懼心理，我以最快的的速度沖了許久，看到超市的燈光，我像看見(jiàn)了希望，我心中的恐懼才得以化解。買(mǎi)好了東西我準(zhǔn)備回家了，心中一邊安慰自己：怕什么，小路上不是什么都沒(méi)有發(fā)生嘛。一定會(huì)平安到家的'。這次我準(zhǔn)備以小跑回家。剛開(kāi)始跑什么都沒(méi)有發(fā)生，再到一半路程。我踩著一東西滑了一下，這下恐懼油然而生。往日看見(jiàn)過(guò)的恐怖畫(huà)面一下浮現(xiàn)在眼前，心跳加速了，也使我回家更加迅速，經(jīng)過(guò)一陣時(shí)間我終于到家，回想剛才的經(jīng)歷，我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。
第二天，我去小路一看究竟，只見(jiàn)遠(yuǎn)處地上有一陣滑痕，旁邊還有一根樹(shù)枝，我頓時(shí)明白了——原來(lái)是因?yàn)槁窡艋璋担覜](méi)看清踩著樹(shù)枝滑了一下。想到這里，我不禁覺(jué)得好笑。我竟被一根樹(shù)枝嚇著了。
這就是我，膽小的我。
我的小學(xué)作文600字 19
我是一個(gè)小男孩，有不大不小的眼睛，有點(diǎn)俏的鼻子，和一個(gè)普通的嘴巴。
我長(zhǎng)相普通，可是在班中還算受歡迎的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特點(diǎn)很幽默，我也愛(ài)笑，愛(ài)到每節(jié)課都要笑，尤其是上美術(shù)課的時(shí)候就開(kāi)懷大笑，只到笑到肚子都疼了在停，可是又過(guò)一會(huì)又開(kāi)始了。
我也很熱情好客，只要跟我一塊回家，我就跟他聊個(gè)不停直到回家為止。
我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)哭。沒(méi)想到吧，我身信幽默。我被別人怨"哭"，無(wú)聊時(shí)"哭"不過(guò)是小時(shí)侯，小時(shí)侯我特別愛(ài)哭，摔了一就哭，如果沒(méi)人來(lái)拉我我就哭的更猛。
我就是我，我無(wú)法改變自己，幽默是是我的本性，愛(ài)哭也是我的本性。這是我的第一篇作文希望得到好評(píng)。
這只是我的自我介紹雖不長(zhǎng)，但這就是我自己。
我是一個(gè)小男孩，有不大不小的眼睛，有點(diǎn)俏的鼻子，和一個(gè)普通的嘴巴。
我長(zhǎng)相普通，可是在班中還算受歡迎的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特點(diǎn)很幽默，我也愛(ài)笑，愛(ài)到每節(jié)課都要笑，尤其是上美術(shù)課的`時(shí)候就開(kāi)懷大笑，只到笑到肚子都疼了在停，可是又過(guò)一會(huì)又開(kāi)始了。
我也很熱情好客，只要跟我一塊回家，我就跟他聊個(gè)不停直到回家為止。
我也有一個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)哭。沒(méi)想到吧，我身信幽默。我被別人怨"哭"，無(wú)聊時(shí)"哭"不過(guò)是小時(shí)侯，小時(shí)侯我特別愛(ài)哭，摔了一就哭，如果沒(méi)人來(lái)拉我我就哭的更猛。
我就是我，我無(wú)法改變自己，幽默是是我的本性，愛(ài)哭也是我的本性。這是我的第一篇作文希望得到好評(píng)。
這只是我的自我介紹雖不長(zhǎng)，但這就是我自己。
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