我的小學作文8篇【精品】
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的我的小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
自我出生起，便意識到了我是不會永遠的生活在這幽靜的小山林中，終有一日，我會被那樵人砍去做柴火，運氣好的我，卻被一位書生拿去成了他筆筆上的一員。
我想：假如一天到晚都要渲染在那黝黑的墨汁中，是有多難受，不舍得犧牲自己潔白的容貌。可作為筆笑的我，又怎有能力改變自己的命運，后來，我發現，我錯了，其實渲染黑墨汁的日子是多么的快樂，我的主人，家中清貧，只有一個老母親臥病在床，母親唯一的心愿就是獨生子能中舉小學生作文，看頭慈母一天天衰落，兒子想讓母親看病，不愿讀書，可那是母親唯一的心愿啊，一邊是中舉，一邊是母親的病，每天渲染于書紙中，握著我，將情緒揮灑。
最終，他雖高中，卻亡母，是的，為什么明明是如此孝順，有才的人卻不能得到好的結局。
為什么好的結果總屬于那奸詐之人，可主人讓我在他身邊的'日子里，漸漸地懂得，也明白了，生活中種種不公的事，不要總是責怪命運，命運是自己掌握的，我們應該學會運用自己智慧去改變自己坎坷的人生，從事情的本質出發，觀賞社會，認識社會，抒寫屬于自己的華麗篇章，紡織出華麗的華爾茲舞步。這便要入乎其內，故能寫之，這是我從第一個主人那學到的，不埋怨自己的命運，從而為命運感到自悲。
學著從不同角度去看這個世界，或許有著不一樣的驚喜。
我的小學作文 篇2
有人說：“歷史是公平的，它會對一個人作出客觀的評價。”但是果真如此嗎？對某些人來說，確實如此；但也不全是這樣，有的人，光明正大一生，卻遭小人讒言。因此，歷史錯怪了他，不是嗎？曹操，他是歷史上一個重要的人物。他是東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩人、可以說，他是一個文武雙全的能人。東漢末年，劉氏王朝逐漸腐朽，漢獻帝治國無方。
于是，一些地方豪強、官吏趁機擴充實力，互相明爭暗斗，對皇位虎視眈眈。這一切，曹操都看在眼里，他不忍眼看著一個帝國落入奸人之手。于是，他站出來了經過努力，他占據了我國北方大部分地區，使北方多了一份鞏固，少了一些顛沛流離之民，正如他所說：“天下若無孤，不知幾人稱帝，幾人稱王。”他通過一系列措施，招賢納士，實施屯田，發展經濟、軍事，實力突飛猛進。他死后被追封為“武帝”，可見，曹操是一個卓越的政治家。作為軍事的曹操，誅袁紹，滅董卓，伐劉備，討孫權，南征北戰，統領一方。特別值得一提的是官渡之戰。曹操以三萬人馬戰勝十萬大軍，讓以少勝多成為事實，成為了我國軍事史上著名的以少勝多的典型戰例。曹操在詩歌方面也很有造詣。《觀滄海》中“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”；《短歌行》中“山不厭高，海不厭深，周公吐哺，天下歸心。”都體現出了曹操博大的雄心，他更有“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯壯心不已”的壯志豪情不知曾激勵了多少人。然而。就是這樣一位杰出的政治家、軍事家、詩人，卻得不到歷史的好評。
“志士是能臣”變成了“亂世之奸雄”。《三國演義》更讓曹操成了卑鄙小人，于是，曾經的一代天驕，頃刻間淪為白面書生，這是何等悲涼！在這樣的.亂世中，有這樣一位偉人，此歷史之大幸，但是，這樣一位偉人，卻得不到他該得的評價，此歷史之大不幸。不管怎樣，曹操這個名字將永存于歷史長河中，因為歷史不會遺忘他。而我們，就能夠將自己的崇敬之情獻給他——這位偉大的政治家、軍事家和詩人。
我的小學作文 篇3
我最愛吃的水果是草莓。
草莓的形狀像一個倒三角形，上面的綠草，好像是草莓每天都要戴的小帽子。它的顏色紅通通的，像披了一件喜慶的外衣。里面是白色的，味道酸酸甜甜，清涼可口，給人帶來喜悅。
夏天的草莓可好吃了，甜甜的，吃了一口，就像吃了蜜糖似的'，美在心里甜滋滋的，草莓不僅好吃，而且還可以解渴呢！
今天陽光明媚，鳥語花香，媽媽決定帶我去草莓地摘草莓。聽到這個振奮人心的消息，我無比興奮地跳起來了，我幻想著摘草莓是情景，越想越高興。
來到草莓地，我發現草莓都躲在小帽子底下，就像一位害羞的小姑娘。
現在我要摘草莓了，不到一會兒，我就摘了一籃子草莓，這時，我聽見媽媽在喊我了，我該回家了，我依依不舍地回家了。
一陣風吹過來，好像在說，歡迎下次再來，我愛草莓！
我的小學作文 篇4
點擊“發表”，出現在朋友圈頁面的是我剛剛發送的一張照片——我與遙遙懸掛在天邊的月亮手牽著手。月亮的那只手是我自己畫出來的，是我夢想著她真能有這么一雙手，我們能攜手同行，共度風雨，一起分享喜悅。
不出意外的，寥寥幾個贊，還有不少人評論一個問號，覺得我莫名其妙。我不禁搖頭苦笑，關掉了手機。
我是那個總是突然跟身邊的人說：“快看那邊，月亮好美”，而且不是為了惡作劇的人。可身邊的人不是敷衍地應付幾句，就是毫不留情地說“這有什么好看的”，眼里流露出對我無法理解的神情。我那因為興奮而上揚的嘴角就在那瞬間凝固，只能干笑幾聲默默地從人群中退出，離開。能陪我欣賞月亮的朋友已經越來越少，可我還是希望身邊能有個陪我一起看月亮的人。
當我還是個孩子的時候，總是有這樣的感覺：月亮在跟著我走。我快走她腳步不落，我慢走時她也慢慢悠悠，恍如庭前信步。有一次看到月亮不疾不徐地跟在我身后，年幼的我甚至跳上父親的車，讓父親開得快些，再快些，看到眼角匆匆掃過窗外的風景，心滿意足，得意揚揚地咧著嘴轉頭看向窗外，心想這下月亮可追不上我了吧，沒想到月亮還是在窗子的一角悠哉游哉，默默地陪伴在我身后。那時的我總想：哦，原來月亮在悄悄地特別關照我呀。現在看來，每個人都有自己的月亮。
冬天的傍晚在操場上跑步，我總是和月亮一起到達操場，我向她微微一笑，她也朝我晃晃手。我跑步時，她就在我的身旁陪著我，有時與我并肩奔跑，有時跑到我前面，好像是想讓我追上她似的。我與她一起回家，我沒法和她肩并著肩，手牽著手，我和她之間有很遙遠的一段距離，但我知道她會一直陪伴在我的身邊。在我前方，為我指路；在我身后，默默守護。有她在，回家的.那條路都變得不那么令人害怕了。別人都不能懂得我與月亮獨處的快樂，我也不再是那個渴望陪伴，渴望關懷，渴望理解的小女孩了，但我還是會說“快看那邊，月亮好美”。
別人都說有了朋友圈能夠拉近人與人的距離，可我卻通過它看清了我與他們的距離，但我還是會繼續分享我的喜悅，即使只有月亮能懂。
我的小學作文 篇5
讀書是一種詩意的生存狀態，一種幸福的生活方式，而我最喜歡的就是《假如給我三天光明》這本書了。
88年的人生傳奇，有87年都在無聲、無話、無光的歲月里度過，海倫·凱勒，一位美國的傳奇女性。
書中講述了海倫·凱勒在自己17個月的時候，患上了一場大病，所以原本光明的世界，就變成了一片黑暗。原本在出生不久就可以說出water——水，這個單詞的聰明女孩卻無聲了。但不久之后，她的父母請了莎莉文老師，凱勒仿佛抓住了生命稻草一樣，海倫·凱勒像變成了天才，竟可以說出：吃、喝、說、讀幾個單詞，這對一個聾啞人是很難的，但是她做到了！
長大以后，做了慈善家，而她最后的愿望只是想給自己三天光明，然后讓這個世界更和平，這與著名歌手薛之謙的心愿一樣。
但如果給我三天光明，原本是一位聾啞人，我會怎么辦？可能會瘋吧，真不知道她是怎么做到的.。最后在美國最偉大的榜上，有了她的名字——海倫·凱勒。
我愛這本書，它讓我學會了即使困難重重，也能微笑面對一切！
我的小學作文 篇6
上個星期我和媽媽去紫景公園賞花，那里的花多姿多樣、色彩鮮艷。它們有寶石藍的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等簡直是數不勝數……可是我被一朵美麗的紅艷艷的玫瑰花深深地吸引了。
玫瑰花一根綠瑩瑩的根長在大地里，莖上長著綠油油的橢圓形的葉子，莖上有刺，那是用來自衛的，別看它平時溫柔、美麗，但如果遇到那些不愛花草樹木的人，它們可是毫不留情。
玫瑰花和別的'花不一樣，別的花有三十多個花瓣，玫瑰花只有十一個綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉紅彤彤的，好像害羞的小姑娘。
啊，玫瑰花你真美，我深深的愛上了你。
我的小學作文 篇7
我喜歡的動物有很多種，但我最喜歡的動物還是雞，因為我幾乎每天都見到雞。
另外還有一個重要原因，那就是有一次，我的奶奶買了一些雛雞，我樂得合不攏嘴，天天盯它們看，里面有只米黃色的雛雞我最喜歡，時不時地摸它一下，每當我摸它時，它就嘰嘰喳喳地亂叫，然后就會引發壯烈的集體“大合唱”，逗得我哈哈大笑。
每當我上學去時，我都會讓奶奶等到我放學時再給雛雞喂食，一放學，我就迫不急待地跑回家，寫完作業，就開始給雛雞喂食了，當把雛雞抱出來時，我發現有幾只雛雞萎靡不振，像雕塑一樣立在地上，我用手碰它們，它們只發出微弱地回應，奶奶把這此雛雞放進里面，但其它的雛雞都活蹦亂跳的，特別是那只米黃色的雛雞，還仗著自己比別人大，搶它們的食物，我把它抱起來，想近距離觀察它，可它一跳就逃走了，我趕緊追上去，步步緊逼，氣勢洶洶地撲上去，“哈哈！這回你插翅難飛了！”我說道。可它居然軟耷耷地趴下了，我趕緊把它放地上，可是一放地上它就突然跳起來，然后揚長而去，我才反應過來，但是我跑一步就把它撲住了，我怕它再亂跑，就把它放進了它的窩里。
雖然這些雛雞活蹦亂跳，但是那幾只萎靡不振的雛雞還是逃不過疾病的折磨，奄奄一息了。
我不想看這樣的`畫面，就去讀止了。
就這樣，雞成為了我最喜歡的動物，我喜歡它的活潑，喜歡它的可愛。
我的小學作文 篇8
你瞧！對面走來一位帥氣的男孩，那就是我，姓王，名九燊，今年八歲。我留著西瓜頭，圓圓的臉，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，元寶耳朵一邊一朵，顯得很有福氣。我的小嘴也能說會道的，微笑時露出一口潔白的牙齒，人人都夸我是一個陽光帥氣的男孩，這就是我。
平時，我最喜歡穿運動服和籃球鞋。我還喜歡書法、畫畫和游泳，我最喜歡的就是書法了。
我是一個懂事的男孩。關于我的懂事，還有一段小故事呢！故事發生在我上幼兒園時，有一天二姨來家里坐客，大人們開心地聊著天兒，我跑到門廳，小心翼翼的端著水進來，以為我口渴了，沒想到我端著水朝二姨的方向走去，大人們很詫異。于是，將水遞給二姨，嘴里說著：“祝二姨生日快樂。”這下可把二姨高興壞了，把我抱在懷里，摸摸著兒摸摸那。當時，別看我的年紀小，我的舉動確實讓大人們驚呆了。
放寒假了，有一天我起床后，看見我的書桌上放著一張寫好的紙條，九九，媽媽有事，你記得要認真寫作業啊！看完后，我站在那有半分鐘，心里想：“媽媽不在家我更應該自覺的管理好自己才行。”于是，我馬上走進衛生間，快速地洗漱完，開始吃早飯，平時吃早飯我邊吃邊玩，今天我10幾分鐘就吃完了。吃過早飯后，我走到書桌前坐下，頭也不抬的寫起作業來，寫完作業我又主動的`幫媽媽做起家務來，擦桌子和掃地是必不可少的。我想：“今天我也像大人一樣當家了。”把家中的物品擺放得整整齊齊的。等媽媽回來給媽媽一個驚喜，晚上媽媽一看見屋里煥然一新，還以為進錯門了呢！第二天早上媽媽還不忘表揚我一番呢！
這就是我，一個既懂事又陽光的男孩。
【我的小學作文】相關文章：
我就是我小學作文02-10
(精選)我的小學作文03-13
[精選]我的小學作文10-29
我的小學作文10-04
[經典]我的小學作文11-10
[推薦]我的小學作文10-28
我是“一”小學作文10-29
我的姥姥小學作文12-16
我的媽媽_小學作文12-16
我的小學作文【精】11-05