可愛的小學作文5篇【實用】
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的可愛的小學作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

可愛的小學作文 篇1
我家有一只可愛的小烏龜。它小巧玲瓏,整個身子只有我的拳頭那么大。綠色的.背殼,綠色的身子,一身綠裝像一位士兵。背殼像破裂了一樣一塊一塊的。一對亮晶晶的小眼睛,像兩顆小綠豆。雖然你不怎么好看,但是我很喜歡。
一天放學回家,我急忙跑去看烏龜,發現烏龜開心極了,脖子伸得老長老長的。我伸出手很想摸一下,結果它的頭、腳、手,還有尾巴像被蜜蜂蜇了似的,縮了進去。過了好久,它怎么也不肯出來。又過了一會,才把頭小心翼翼地伸出來一點,看看還有沒有人要弄它。它看見沒人,便伸長了脖子,睜開了綠豆般大的眼睛,東瞧瞧,西望望。
星期五放學,我回了家,又跑去看小烏龜,發現小烏龜不見了。我到處找,去鞋子里找,結果真的找到了。媽媽說:”吃晚飯了。“我就去吃了。媽媽先給了我兩根黃黃的玉米,讓我先吃完玉米再吃飯。于是,我拿起一根玉米開始吃了,發現另一根玉米不見了。我自言自語地說:“難道玉米長腳溜了,不可能。”我朝地下一看,原來是小烏龜把玉米當成了棍子滾來滾去。我看那玉米被滾得比芝麻還黑。我便罵了幾句小烏龜,它嚇得急忙跑了。我望著那黑黑的玉米,說:“這玉米還能吃嗎?”
小烏龜你是那么淘氣,那么天真可愛。你帶給了我無窮的快樂。
可愛的小學作文 篇2
今天一放學回家,就看見茶幾上一放著一個嶄新的魚缸,里面游著幾條小金魚。小金魚美麗極了,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它們色彩鮮艷,有紅色的,有黃色的,在燈光的照射下,就像披了一件閃閃發亮的尼龍衫。
當我寫完作業去看它們時,小家伙們卻一動不動地趴在魚缸底,我急忙跑去問媽媽,媽媽看了看,笑著說:“金魚正在睡覺呢,你放心,肯定沒事的。”我還是半信半疑,就抱起魚缸晃了幾下,只見小魚兒又迅速游動起來,我心中的一塊石頭才落了地。
又過了幾天,這些金魚好像和我已經成了“熟人”了。它們一見到我,就快活地游來游去,尾巴一擺一擺的.,好像一群舞姿優美的芭蕾舞演員在表演。過了一會兒,小家伙們玩累了,就用一雙雙大眼睛瞪著我,似乎在說:“小主人,我們好餓,能給我們一點食物嗎?”這時我會毫不猶豫地丟下一把魚食,魚兒們也不顧自己高貴的形象,飛速游向目標,爭先恐后地吃起來,吃飽了,便揚長而去,繼續嬉戲著。
可愛的小學作文 篇3
今天,我的弟弟樂樂到我家來玩。他大大的腦袋,他的眼睛雖然不算特別大,但是烏黑光亮,炯炯有神。大大的腦袋上總是掛著甜甜的笑容。
他從電腦屋拿出呼啦圈在客廳晃。沒晃幾下就掉了,而且他的小屁股還在那扭,逗得我們哈哈大笑!他一會兒拿這一會兒拿
那。不信,你就接著往下看。他又拿出我的滑冰鞋在那玩。一會兒摸摸那一會兒摸摸這。穿上滑冰鞋,他站不起來了,就一直在地上坐著。他在幼兒園也很調皮,下課的時候光在那唱感恩的心 ,唱得很動聽,還加上了動作,很漂亮。
最后他和姑姑依依不舍的`走了,小朋友你們說我的弟弟可不可愛?我想天天和他在一起!
可愛的小學作文 篇4
今天外婆捉了只布谷鳥給我。你們知道嗎?我家這只布谷鳥很淘氣。我去聞聞五顏六色的花,它也跑來看看,真好玩。
我把布谷鳥抱回了家,到了中午,飯燒好了,我感到布谷鳥也該餓了吧。我就給它了一點飯,沒想到它一點都不害羞,有人在它也敢吃飯,它應該是太餓才敢吃飯吧。
7布谷鳥能飛了
自從布谷鳥“住”在我家后,我就精心照顧著這只受傷的布谷鳥,希望它能早日康復。
我每天都清掃布谷鳥的.“新家”,給它喂干凈的米,換新鮮的水。兩三天給它清洗一次傷口,上一次消炎藥。它在安全、溫暖的“新家”里療傷,傷口漸漸地愈合了。
今天是臘月二十八,眼看就要過年了,到處都呈現著歡樂的氣氛。這幾天,布谷鳥也精神多了。雖然它一條腿被拴著繩子,可它在我家的陽臺上已經能飛了。我真高興!
可愛的小學作文 篇5
張雯茜今年四歲了,他長得非常可愛,有一雙水汪汪的大眼睛。
他喜歡逗我和爸爸,媽媽笑,而且還很貪吃呢! 有一次,我生病了。弟弟就跟著我去了醫院。到了醫院,我有氣無力地坐在醫院里打針,弟弟看見我很難受的樣子。于是就扮鬼臉在醫院里跑了一圈,逗得在一旁打針的人都哈哈大笑,就連原本很難受的我也笑了。 還有一次,我把餅干放在桌子上,就出去玩了。過了半個小時,我就回家了。忽然,我發現桌子上的餅干不見了。于是我問媽媽:“媽媽,您看見我放在桌子上的餅干了嗎?”媽媽回答道:“剛才好像是你弟弟拿了”。我聽了,悄悄地走到弟弟房間門口,偷偷看了一眼,發現弟弟正在吃著我的餅干。于是我走進去,狠狠地教訓了弟弟一頓。弟弟裝著可憐的樣子說:“姐姐,對不起,下次我再也不敢了。”看到弟弟可憐的樣子,我又心軟了,于是笑著對他說:“好了,好了,知錯就好了,以后拿別人的.東西要經過別人的同意才可以拿。”
我的弟弟真可愛呀!我愛我的弟弟!
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