小學的作文精選(3篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學的作文 篇1
說到勞動，我的話更多，從出生后不到幾年，我開始我的勞動方式。勞動是苦的，甜是收獲，苦是過程。
每天或多或少的勞動，我最印象深刻的洗碗。
當時我很小很小，但特別孝道，看著我母親洗菜，想著幫她媽媽洗，但我媽媽總是說我太小了，讓我洗。
你長大了，你的母親會離開你的眼睛閃爍，你必須學習一些技能。我對我的.母親說：嗯，讓我來幫你洗碗。我媽媽笑了，同意了。
我用閃電沖進廚房，拿起一個碗，用抹布一個一個洗一個，怎么洗老半天，碗還是滑，怎么不能洗那些垃圾，我看到我母親拉碗里，拿起布來洗滌果凍，擦幾次立即清洗。 ，然后我突然意識到，
所以我學到了母親的外表，拿起了碗 和抹布，抹布洗滌劑，一個接一個地再次洗滌，然后用水再洗滌，然后清洗。例如洗一摞碗，是背疼，但想想自己學會洗碗，我的心特別開心。
這是勞動的味道，苦的甜，苦是過程，甜是收獲。
老師的話：一個小作家的勞動有一個更積極和樂觀的經驗，勞動的味道，過程是苦的，甜是收獲，多好啊！并且可以寫在中心，結構，是一個偉大的組成。
小學的作文 篇2
當我關上燈，吹滅那十二根蠟燭的時候，我覺得自己長大了，成為一只翅膀豐滿的雛鷹可以自由飛翔了。
打開記憶的門鎖，往事如潮水涌上心頭。那天，因為我在家閑著沒事干，就拿出一本童話書津津有味的看了起來。恰巧媽媽回來了，看見我在看課外書，頓時火冒三丈，從我手中猛的奪過書，沖我大聲：“你呀你，怎么現在還在看小人書，不想考初中了嗎？人家都緊張復習，可你在這節骨眼上放松下來，真不象話，要看就看作文書！”說完，又往我手里塞了幾本作文選。當時，我只感到兩顆晶瑩的淚珠滴在我嘴里，澀澀的，心頭感到隱隱的痛......是的，在六年級這個重要門襤前，我是應該好好學習，爭取考上重點初中，可是女兒有自己的學習方法呀！在你面前，我沒有說“不”的權利，因為在你的眼中，透出的只有一個小小的我，一個沒有自理能力的我。不是我無能，而是我不能。在大人的.心中，孩子只有服從，沒有說“不”的權利。媽！我希望你能放開我的手，讓我自由的飛翔，去闖那坎坷不平、荊棘叢生的人生之路，去體味自由的樂趣，去創造自由的美吧！
請媽媽放開我的手，讓我消除心中的苦惱，譜寫出人生的喜怒衰樂吧！
小學的作文 篇3
隨著時間的推移，春天的腳步越來越近，年的腳步卻越來越遠，但回憶起寒假中的那一件件小事，總使我露出會心的微笑。
要過年了，經過長途跋涉終于回到了思念已久的家鄉——信陽。回家鄉的第二天，便和堂姐、堂哥、堂弟瘋起來了。在奶奶家里，也是一番喜慶的場面，大人們包餃子的包餃子，炸丸子的炸丸子……都在為豐富的年 夜 飯做著充足的準備。
我們呢，正在放炮呢！為了玩得更加稀奇有趣，找了一個結實的小碗，再把炮放在小碗底下，把一只腳放上面，感受一下炮的刺激。
先是堂哥上場，他說要在碗下放三根炮！我和堂姐都很膽小，遠遠地躲在一邊兒，只見堂哥一只腳像金雞獨立似的神色莊嚴地望著前方，只聽到“呯呯”地聲響，堂哥竟安然無恙，太不可思議了。隨后，堂哥揭開碗，碗周邊都是黑灰，堂哥說：“你們一個個都像膽小的老鼠，其實什么事兒都沒有，只是……”“只是什么！”我們異口同聲地問道。“只是腳有點兒震！”“哎，我還以為什么，原來是這樣！”說完，好吹牛的'堂弟揚言說要放四根！他像一位紳士一樣把全身的重量都壓在碗上，隨著幾聲巨響，堂弟的臉上露出了笑容。他自豪地說：“沒什么，你們也來吧！”“我們？”“對呀，不敢呀？”“誰說不敢的！”我們硬著脖子說道。雖然心里還是有點兒發虛，但我們還是勇敢地上了“戰場”。你猜結果怎么樣？成功啦，我們戰勝了恐懼，戰勝了自我！多么開心哪！
過年里，許多許多難忘的事都在腦海中不停回放著，這個年中的歡聲笑語使我覺得生活是那么美好，那么幸福！
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