(薦)描寫春天的小學作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的描寫春天的小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫春天的小學作文1
都市的濃煙似乎麻痹了人們的鼻子,使的春的到來并沒有人發覺。
還是告別都市的繁華,去郊外看看吧。
下了車,迎面而來的是來自泥土的清香。昨天的細雨,淋濕了大地,春給予了它一身的清香。我聞到了春的味道。
還有那陣若有若無的清香。是路邊的野花?或是眼前的那條小溪?不,是那叢樹葉。樹葉青翠欲滴,盡管是那么的樸實無華,但,春給予了它那陣若有若無的清香,我聞到了春的味道。
香氣再一次從小溪那兒飄來,是那棵香樟。香樟并不少見,只是這一棵,似乎比往常的.更香一些。也許是春使它的香味那么特殊。我聞到了春的味道。
小溪邊,還有一叢野花。那野花雖不及牡丹富貴,但那陣沁人心脾的幽香,卻像是敵過了那牡丹,也許不然,是春給了它優雅的身姿和沁人心脾的幽香嗎?我聞到了春的味道。
還有那條小溪,小溪使空氣中溢滿了甜甜的味道,使人心情舒暢。一定是春給了它清甜的氣息!我聞到了春的味道。
郊外的空氣充滿了泥土的清香,野花的幽香,小溪的清甜。……那是春的味道。
我聞到了春的味道。
描寫春天的小學作文2
一年又一年,一春又一春,春天總是那么給人生機,充滿斗志,生機勃勃,很溫柔,溫暖,讓每個人心如靜水,做什么事都有興趣,都有力量,直到做完。
春天的到來標志著冬天的結束。春風襲來,吹到人們臉上,那么舒適,那樣安坦,安慰每個人心中的傷痕,告訴逆境中的人們,冬天來了,春天還會遠嗎?給他們繼續向前和一直走下去的信心,告訴他們前面就是終點,就是目標。在到達目標、實現愿望之前,每個人都必須經歷磨難,必須飽受風雨。
春天撫慰人們心中的傷痕,在通往每個人的目標的道路上,充滿磨難,充滿艱險,有些沒有斗志的'人被冬天那一陣勢所嚇倒,終生落入魔爪,豈不悲觀?而那些對春天充滿向往,充滿希望的勇士們,憑借著自己的毅力沖破磨難,沖破層層險阻,見到了真正的春天。
春天,總是小雨不斷,陰雨連綿,那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心,難過,落淚吧!
美麗的春天充滿悲傷,但是卻最惹人喜歡,惹人憐。在如此環境下,作為中學生,作為祖國的花朵,我一定要刻苦研究知識,成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢?
春天,細雨綿延,萬物復蘇,滿懷著激情,到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾,讓人們心曠神怡,充滿斗志,充滿激情。
描寫春天的小學作文3
心目中的春天,是個細雨紛飛的日子。
如果你固執的認為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天聽雨太蕭瑟,那就在春天聽雨吧!窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,那是無可挑剔的`。
當莫名的煩惱襲來,當世間的一切都歸于沉寂后,當幾聲雷鳴劃破夜晚的寧靜時,聽。
如耳語一般,如歡號一般,如幼獸的咆哮一般,雨點輕唱著擁抱大樹,親吻花瓣,世間萬物都在演奏,慶祝著春雨的到來。這雨,凈化著人間的污濁,趕跑天空的陰霾,仔仔細細的落在每一個角落,從不歧視枯草,也不恭維花朵。看,雨是那樣朝氣蓬勃。
這雨飄灑著,從天而降,飄在樹杈上,落在屋頂上,順著屋檐,滑到花瓣上,最后滲入泥土,或許會在某條小溪邊匯合吧。
隨著雷鳴閃電,雨更興奮了,一路狂奔,在這無盡的黑暗中,形成一道夢幻般的的水簾,眼前的景物朦朧了。
這雨纏綿著,被晚風吹得搖搖曳曳,形成一支輕快的舞蹈,和著淋淋瀝瀝的舞曲,有多少觀眾陶醉其中呢?
春雨是春送給人間大地最珍貴的禮物,當雨消逝時,你會發現,經過一夜的洗禮,草更青翠了,花兒都嬌艷了,大樹更盎然了,雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍湛藍的天空,春天愈加美麗了。
敢問:你心目中的春天又是怎樣的風景呢?
描寫春天的小學作文4
冬已經把大門打開,準備離去,他向春打了個招呼就走了。
“踏,踏,踏”,春天的腳步近了,走進地球這大房子。一入眼簾的便是厚厚的白雪。
大家看到春大喊著:“春天來了,春天來了……!”春一害羞抓了一把雷云把自己遮了起來,當“轟轟”聲進入動物和人們的耳根里,
都不覺得響。沒有一只動物嚇得亂竄,就連嬰兒也不啼哭,而是在那拍手。春出來了,用自己全部的力量讓大地還暖。
“滋…….”雪融了。“呼……”小草挺了起來。一拍手,一支支美麗的花像變魔術一般一朵接一朵蹦了出來。
春的力量漸漸大了,動物們拍拍地干活,農民也忙活起來了,大家也跳起來了。春雨來了,使萬物滋潤,
使花兒開放,使鳥兒歌唱,讓我們過上更好的生活,并有鐵一般的'胳膊,領著我們上前去。
春天離去了,動物們都舍不得春走,但是它們又放手了,因為春已經把自己休息9個月的力量用3個月的時間用地一干二凈,用自己的汗水滋潤著萬物。
看春天,給我們帶來那么多的聲音,有“呼呼…….”,“啪啪……”…….
春業辛苦了,讓他下次再給我們帶來一次交響樂。
描寫春天的小學作文5
在五月一日我們全家開著車,去了西湖,去尋找春天的氣息。
在陽光的照耀下,西湖碧波蕩漾,波光粼粼,勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。大地換上了春裝,綠油油的小草都探出了腦袋,為春日增添了青翠。湖邊的桃花都盛開了。走近看,有的已經完全盛開了,吸引著人們的眼球;看,這兒紅一簇,瞧,那兒白一團,各色的桃花爭奇斗艷,成為了湖邊最耀眼的明星。拂堤楊柳也展現出了它那婀娜的身姿,擺動著枝條,向人們問好。望著兩旁的景色,亂花漸欲迷人眼;在如織的游人間穿行著,滿眼的桃紅柳綠讓我陶醉了。
人群緩緩地移動,為什么那么多人都要到西湖邊來呢?我想,大多數人應該和我一樣是來欣賞春天的美景的吧。“嘎嘎嘎……”咦?這是誰的`聲音?只聽湖邊的小孩一陣歡叫,看著水中的野鴨。哈哈,原來鴨子也感受到了春天,不愧是春江水暖鴨先知呀!看,那些在楓葉上嗡嗡叫的小蜜蜂也開始忙碌地工作了。
西湖是旅游勝地,有著春天氣息有又桃花盛開的地方,它時時刻刻都給我們的生活帶來溫暖和快樂!
描寫春天的小學作文6
春天來了,到處的風景也發生了變化,今天我們去了犀牛廣場,這課是一個神奇的廣場,因為這里一直吸引著很多的人來。
剛來到犀牛廣場,就看到許許多多的人。有的在練太極,有有的在靜心,有的在散步,還有的在運動,這里真熱鬧!
花可真是萬紫千紅,群芳吐艷,姹紫嫣紅。花的種類很多,有玉蘭花,蝴蝶花,春梅,紅梅,還有玫瑰。玉蘭花全展開了,像個小姑娘穿著白色的裙子,蝴蝶花像蝴蝶一樣一樣在花叢中翩翩起舞。春梅有的展開了兩三片花瓣兒,有的'全展開了,有的含苞待放,飽脹的馬上就要破裂似的,他們都爭著想告訴我們春天來了。
犀牛廣場周圍還有許多草坪,碧綠碧綠的。可是有些小草已經被踩踏,一定是有些調皮的小朋友踩得吧。
犀牛廣場挨著觀音湖,觀音湖上,有許多游艇奔馳著,從上面看去,水波就一圈一圈的蕩漾開去,犀牛廣場為什么取這個名字呢?因為廣場中央有幾頭犀牛雕塑,我猜這就是名字的由來吧。
犀牛廣場真美麗,我喜歡犀牛廣場。
描寫春天的小學作文7
冬姑娘走后留下了一片殘缺的大地,教室被打掃得干干凈凈,她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復蘇。
我永遠愛春天! a !春!你給我帶來無窮無盡的歡樂,到處都洋溢著快樂的氣氛, 春天的景色太美了。
街上的汽車川流不息來來往往的穿梭著忙碌的.身影;農民伯伯們在田里播灑著希望的種子這是最忙的一年,人人都夸春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰,一縷縷的灑滿了大自然,想線一樣長,一本本新書在我們手中握著。
個人們帶來了清醒的空氣,人們臉上充滿了歡笑,吸了一口給人舒暢的新鮮空氣, 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。
溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田,。
充滿著希望,春!!!!! ,大自然又恢復了原來的生機勃勃,呀!看!他邁著輕易而喊著含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。
人們的心更美,老人們到處散步,布置的整整齊齊。
是五彩繽紛的, 春天是生機勃勃的,過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然,像針一樣細。
學校又充滿了生機,我愛你,把冬姑娘留下的殘缺收拾得干干靜靜。
吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。
描寫春天的小學作文8
春天悄悄地到來了,在小溪的碧色蕩漾里,在小樹新抽的綠芽中。我也慢慢地感知著她,我問到了她的味道,小草的鮮嫩味,小花的芳香味,泥土的清新味……
小草從泥土里急不可耐地沖了出來,感受著這個春天,它們翠色而欲滴,似乎有些柔弱,好意一陣狂風吹過,它們就會被連根拔起。它們喜歡在陽光下沐浴,子啊春風中搖曳,在春雨中玩耍。桃花也漸漸盛開了,白色的臉龐上綻放出一朵朵紅暈,更為她增添了幾分可愛,你湊上鼻子一聞,香味沒有玫瑰花那么濃郁,也沒有茉莉花那么淡雅,但也卻沁人心脾,讓人喜愛。有的桃花還是一朵花骨朵,似乎很害羞,不太想綻放;有的才開了兩三片花瓣,好像還不舍得開放;有的早已迫不及待地全開了,非常漂亮,也十分嬌小可愛。河邊的柳樹也抽出了新芽,柳條輕輕浮于水面,也讓小河增添了幾分生機,她喜歡在風中舞蹈,給人帶來快樂和愉悅。
春天那些剛生長出來的生命,讓我們感受到春天的味道。而我們也在悄悄變化著。走在大街上,你會發現許多人的衣服早已不再是厚重的冬裝,而是輕巧方便的春裝,而我們的'個頭也在迅速地長高著……
我聞到了春天的味道,春天是美好的,也是短暫的,讓我們用味覺,觸覺,聽覺……去感知春天,將最美麗的春天留下來。
描寫春天的小學作文9
春天到了,綿綿春雨過后,氣溫開始回升,藍藍的天上陽光明媚,暖暖的春風拂過,讓人舒服。我們的大院里也充滿了生機。在我家的花圃中,金色的迎春花首先來報春,接著玉蘭開出了潔白清香的花朵,多姿的薔薇也發出了嫩紅的芽。銀白的桂花害羞地躲在嫩葉的后面,在微風的吹拂下散發出一陣陣芳香,雪白的杏花也相繼開放了,還有那紅紅的茶花,真是美麗極了,在春風中碧桃也開出了可愛的花朵,粉色的碧桃花正隨風搖曳,枝頭上一串串的花活像一張張笑容燦爛的臉,每當風吹過桃花的一些花瓣就紛紛飄落,仿佛在下著粉紅的`雪,別有一番詩意。就連大榕樹那看似已經干枯的枝條也冒出了飽滿的新芽,有了它們的點綴,大院里的春天五彩繽紛顯得更美了。鳥兒們也用它們那不同的歌聲在枝頭上歡唱,構成了一首春天美妙的交響曲。
所有的一切就像一幅精細而漂亮的工筆畫,春意盎然,令人心曠神怡,我陶醉在其中,才體會到那百花盛開,萬物復蘇的季節是多么的美好!而現在在繁華的都市里,在高樓大廈的水泥森林中,這樣的景象已經很少有了。我喜歡我們大院里的春的氣息。
描寫春天的小學作文10
“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。
當時,我和同學們正在校園內打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點悶,讓人喘不過氣來。我預示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發光的利劍劃破了天空的寂靜,也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。
聽,“轟隆隆!轟隆隆!”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜。“嘩啦啦……”大雨點像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物蘇醒了沒有。
“哦!08年第一聲春雷打響了!我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動著油綠的'枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”
春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的喜樂,風馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去。看到這樣的景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復蘇,我家的小烏龜也能進食了。
啊,春雷!我們已被你驚醒,正等著你的到來,歡迎著你那優美的姿態和你一道奔向快樂的明天。作文
描寫春天的小學作文11
輕輕地、悄悄地,它來到你我身邊。大自然的種種生物被它的頑皮所驚醒,開始精神抖擻地度過新的一年。沒錯,它就是春。
早晨,一切都還在朦朧的睡夢中。不一會兒,清晨的.陽光折射進陸地的各個角落。花朵張開了它那迷人的笑臉,在明媚的陽光下與同伴競相開放。瞧!那嫩綠嫩綠的是什么?哦,原來是好奇的小草悄悄冒出了尖。樹木也跟著湊熱鬧,在燦爛的陽光下柔和地張開了嫩葉,舒展著身軀……
雨季正式到來時,那朦朧細雨中的景色可美了。細雨紛紛時,柳樹似乎蒙上了一層細紗,好象一位少女在霧氣中舞蹈。湖上的小島隱約可見,走在其中仿佛仙境一般。這時,你出去散步,可不用打傘,讓雨絲劃過衣襟,有一股清爽的勁。
春來到這個世界時,像個孩子坐不住了,便和它的新朋友問好。霎時,萬紫千紅、百花爭艷。很快它結識了許多朋友,帶給了朋友們豐富的色彩。大家都非常喜愛春。
可不是嗎?它帶來了第一朵鮮花、第一聲鳥叫、第一叢小草、第一聲蛙鳴、還有樹木上的第一撮嫩芽……
春是播種的季節,農民撒下農作物的種籽、插秧,“一年之際在于春”,“只要有辛勤勞動就會有收獲”,這些道理可是誰都知道。播種離不開春。
聽,春又在玩耍了!
描寫春天的小學作文12
又是一個風和日麗的早晨,我和爸爸踏著春天的腳步,吹著暖暖的春風,沐浴著柔和的陽光,興沖沖地踏上去鄉間的路途。
一路上,樹木很茂密,杜鵑花也開得很鮮艷。我向遠方望去,前面的路是新造的,地下是火車道,我正看著,從遠處傳來“嗚——”一聲,一輛火車從橋下開過。
不多會兒,就到了黃壇,這兒下面是村莊小路,上面是高公路,我們向前走,就看到了高大的新房子,其中一間是我們的。我和爸爸轉了一圈,就看到根巨大的水管。爸爸說:“這水管前有座橋,這座橋已有幾百年了,那座是從前寧海到寧波唯一一條路,過了古橋就在那小山坡上放吧!”沒等爸爸說完,我就跑到了對面,拿出風箏準備等風吹來。“風來了”我大叫,在爸爸的幫助下,風箏很順利地飛上了天。它乘著柔柔的秋風,悠閑地遨游在蔚藍的天空中。它一會兒向白云姐姐招手;一會兒對太陽公公微笑;一會兒和小鳥妹妹聊天;一會兒又獨自跳起了拉丁舞;一會兒........仰著頭累了,我就近找了一塊石頭,坐下來欣賞美麗的'鄉間風景,其實我并不知道我坐的地下其實是黃壇水庫的渠道。
隨后,爸爸還教我打水漂,先找幾塊平平的小石子,然后橫著朝水飛過去,因為我還第一次打,才打了三個,而爸爸卻打了八個。
時間就在美麗的景色和愉快的嬉戲中溜走了,下午三點了,我依依不舍地離開了。
描寫春天的小學作文13
春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。春天究竟在哪里呢?讓我們一起去尋找吧。
首先我們先去大廣場,大廣場上景色宜人,但除了一些還沒融化的雪,那些雪上有著很多灰塵,根本仿佛看不到春天。
找不到春天,我們能夠去慢慢體會:春風、春雨和春天的花,還有“野火燒不盡,春風吹又生”在春天開始發芽的小草,我們能夠從他們身上下手,先去觀察并體會春風吧,閉上眼睛呼吸一口氣,春風吹來哦,這是春天的感覺。春天的花朵,我們的小花各式各樣,我在靜靜的尋找。找到了!梨花、桃花、櫻花,它們就像往身上布滿了香水,有著淡淡的清香。
我正在急切的尋找綠色的小草,我們都知道小草是堅強的,她在秋冬之交這個時間里都會被熊熊大火燒掉,把根留在地里,每當春天都會繼續發芽,但是在小草發芽的期間,我們這些淘氣包會在小草上面踩踏,我找到了春姑娘,我找到了高興的`喊著。
春天其實就在我們身邊,能不能找到春天就看你那雙眼睛了,如果你的眼睛善于觀察發現那你很快就能夠找到他了,我們一定要學會觀察,這對我們有很大的益處。
描寫春天的小學作文14
春天是一幅美麗的畫!誰在畫中?哦,原來是大地公公。春姑娘問大地公公:“大地公公,請問需要我為您畫些什么呢?”大地公公用手捋了捋白胡子,指著那剛從泥土里探出小腦袋的蘆筍嫩芽說:“請幫我把這剛出生的小寶貝們畫下來吧,瞧他們笑得多歡呀!”春姑娘拿起畫筆,把這一瞬間記錄了下來。
春天是一幅美麗的畫!誰在畫中?哦,原來是小溪妹妹。春姑娘問小溪妹妹:“小溪妹妹,你要我畫些什么呢?”“叮咚,叮咚,請幫我畫下我的好伙伴吧!”春姑娘輕盈地提起畫筆,畫下了那甩著尾巴,快活地游來游去的'魚兒。
春天是一幅美麗的畫!誰在畫中?哦,原來是一群正在放風箏的孩子。春姑娘問他們:“小朋友們,你們想讓我畫些什么呢?春天”“春姑娘,你好,歡迎你來,請你畫幅自畫像吧,好讓我們一直留住你!”春姑娘笑了,用心地畫了起來:畫面中,一群天真爛漫的孩子,撒開小腳丫,在松軟的草地上奔跑,玩累了,就躺在草地上,任春風暖暖地吹著他們的笑臉……
描寫春天的小學作文15
春天來了,萬物復蘇,春天按照自己的愛好,布置了春天,在四季中,春天是最美麗的一個季節。
春天來了,光禿禿的樹木長出了嫩綠嫩綠的樹芽,那樹葉綠的不知如何比喻,桃花開那粉紅粉紅的花,遠遠望去就像一幅墨畫,有些菜地里還長了一些油菜花,看起來,金燦燦的,近看像給大地鋪了一條地毯,遠看像一條小河,在田地里有著綠油油的小麥,一眼望去,就像一條綠色的地毯,有些光禿禿的山也長出了嫩綠嫩綠的小草,遠遠望去就像給大山穿了一件衣服,還有些桃花樹一排一排的排列著,遠遠望去,粉紅粉紅的,就像一條粉紅的地毯或者是給那片大地穿上了一件粉紅色的`披風,還有許多花,比如牡丹花,玫瑰花等等那種花,散發出迷人的香氣,太陽看見春天布置的美麗開心的笑了,在太陽笑的過程中,身體散發出來溫暖的陽光,樹呀,花呀,草呀,借助太陽給的溫暖,慢慢的成長,長出世界中最美麗的。
在四季中,春天是溫暖的,夏天是炎熱的,秋天是寒冷的,冬天是冷酷的,只有春天的溫暖才會給那些樹,花草帶來溫暖,讓他們繼續成長成為世界最漂亮的。
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