小學作文

小學作文6篇[薦]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學作文 篇1

　　星期六，我和媽媽去大潤發玩。超市里人山人海，保準進去后就分不清東南西北。瞧，各個服裝店中，衣服、鞋子、褲子應有盡有，讓你在服裝的海洋中暢游。

　　突然，在一家較大的服裝店門前，一位年輕的阿姨大聲嚷起來：“你怎么做事的？你也不看看，你姑奶奶我是誰……”我從旁邊的路人口中得知，一位40多歲的女清潔工一不小心把灰塵弄到這個阿姨的鞋子上，于是阿姨便得理不饒人地大罵起來。

　　“大妹子，對不起，對不起！剛才我的確沒注意，真是太抱歉了！”清潔工一邊說，一邊忙著鞠躬�！安恍校∧惚仨毥o我把鞋子擦得干干凈凈，像剛買來的一樣！”這個阿姨認為抓住了對方的把柄，一步也不讓。

　　“算了，算了，沒關系的！在大街上這樣不值得，不值得，別難為人家了！”“是呀，是呀！”周圍的'路人紛紛勸解�！拔译y為她？大家為我說一句公道話吧！這雙靴子是我剛從那家店買的，要好幾百呢！才出來就成了一個‘大花臉’，這讓我心里能舒坦嗎？”“大妹子，你看這大媽出來干活兒也不容易，你也算行個好，放過她吧�！币粋�50多歲的大叔說了句公道話�！笆茄�，算行行好吧……”周圍的人一個個都覺得這個穿著時髦的阿姨有點欺負人，都幫著清潔工說話。這時，阿姨似乎也感覺到了什么，話語雖然還插尖酸，但比開始好些了說：“這次呢，我看你也不容易，就放你一馬。要是下次，就沒有今天這樣的好運氣了！”

　　“謝謝，下次再也不敢了�！边@位大媽顯然松了一口氣。不久，看熱鬧的人、主持公道的人都散了，可是那一幕卻老在我眼前出現。

　　現在有一些人，尤其是一些大都市的人越來越不講理了。如果大家團結一心，排斥這些不良現象的話，城市的面貌該有多好呀！

小學作文 篇2

　　姥姥，有一件事就像大石頭一樣壓在我心里，今天我就趁這次寫作一吐為快吧。

　　那天早上，我還沒起床，您就喊我吃飯，我坐在飯桌旁，發現盤子里只有青菜，在翻了翻菜底下，也沒有肉。(我只愛吃肉，不愛吃青菜)我很生氣，勉強坐下來，心中的第一把火就這樣無形的燃燒起來了。開始吃飯時，您又上我吃這個，又讓我吃那個，您一會兒說這個有蛋白質，那個有維生素，我被您說的都煩了，第二把火也被點燃了，發出火辣辣的毒熱。這時您又說晚了晚了，趕緊吃，遲到要挨罰，怎么沒有時間觀念呀，我叫您給我盛點飯，您慢悠悠的，我想我要晚了也是你慢的結果，真是老糊涂了，我的第三把火像是被人點燃一樣。這三把火加在一起，使我一百個不高興，我把飯碗一推，生氣的說不吃了，背起書包，把門使勁一摔走了。

　　過了幾天，我在網上看見一個短片，題目是《感人的演講》，看完后我深思了，姥姥忙祿的身影，遲緩的動作，緊縮的眉頭，讓我的心變得格外沉重。小時候，媽媽上班，是姥姥含辛茹苦把我養大，大了呢，又是姥姥給我做飯送我上學，稍不如意，我就會大喊大叫，指手畫腳，姥姥不是我家廉價的保姆，我意識到我錯了�！胺蛐�，得之本也”，孔子的.教育如此清晰的刻在我的記憶里，而如今我卻做了一件這樣的事情，姥姥是媽媽的媽媽，我更應該尊重她�！罢l言寸草心，報得三春暉",姥姥年紀大了，我要珍惜她我付出的一切。長大后一定要報答。

　　愛姥姥，目前我可以做到的就是尊重。

小學作文 篇3

　　我的家鄉在農村，且不提農村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農家小院，就極富詩情畫意

　　夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內心的喜悅，將它豐碩的果實展現在人們面前好大好大呵，白里透紅你甚至會感到那果實甜甜的汁液要往外溢摘一個嘗嘗吧，管讓你口“�！毙姆�

　　秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的`樹枝纏繞在一起由下向上望，便是一個個絲瓜吊著，一串串扁豆懸著特別是下雨的時候你會看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人

　　冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機逢著下大雪時這里又是一塊粉裝玉砌的小天地

　　這就是我喜愛且魂系夢牽的農家小院，我愛這農家小院

小學作文 篇4

　　星期五中午，申依琳到我家來玩。玩什么呢，我們沉思默想，突然，申依琳說：“要不我們玩捉迷藏吧。”我心里想，捉迷藏？有沒有搞錯，在這么小的房子里玩捉迷藏？可是，我還是同意了，不然，我們還真的要“靜坐”到上學的.時間了。我們躲到了個個角落，。她躲到了床底下，我躲到了門后面，真是太有趣了！

　　40分鐘過去了，我們就去上學了。

小學作文 篇5

　　春天來了，植樹節到了。

　　我們班的全體同學高高興興地到公園里去植樹。到了公園，同學們開始種樹。先挖好坑，把樹苗放到坑里，扶正樹干，再將土填回到樹坑里，最后給樹苗澆水。這樣樹就種好了。

　　同學們個個累得滿頭大汗，但是看著自己親手種的樹，同學們心里非常高興。

小學作文 篇6

　　光明向來是人們所追求的，為了它，人們發現并利用了火，使用了油，到后來用電制造光明。總之，在人們心中，光明就代表著希望與出路。所以，人們都向往光明。

　　黑暗，一向給人恐怖，危險的感覺，所以有些人們背對黑暗而走向光明。

　　但光明真的能給我們帶來出路嗎？光明與黑暗象征著有與無兩種概念，如果要去尋找出路，在光明與黑暗構成的空間里，無才是你發展的方向，明亮的地方既然已經能夠看清楚那里沒有門，難道還要去撞墻不成嗎？而黑暗的地方，因為光照不到，才會黑暗，也因為它向后仰伸，這部就是路嗎？無中生有，在這里并不被當作是瞎編亂造，而是表明了一個道理，真正的存在是在“無”之中而不是在“有”之中。你在夜晚光亮的屋子里看到的黑暗說明那里有門或窗，而如果你想出去的話只有走向黑暗。

　　飛蛾撲向光明只不過化作一縷青煙，蟋蟀躲藏在黑暗中因而能放聲歌唱。光是如何產生的？是因為熱，陽光強大是因為它由太陽中的核聚變而放出能量，電燈之所以能發光是因為燈絲在電流作用下生成高溫。有人曾經說過，當你在曠野上走著，突然遇到一堵墻，它向各個方向都無限遠，那將是死亡，而它的顏色，不是黑色，而是耀眼的光芒。當你撲向光明時，也許迎來的'并不是希望。

　　光因有形而顯示，黑暗卻是未知與深遠的標志，真正的路也許就在其中，黑暗是無形的概念，它本身就是一個可以選擇的方向。有些人卻應為恐懼，打著轟轟烈烈的死的借口撲向光明，也許不能不說是一種懦弱的表現。真正的強者，他會放棄對名利失去的恐懼而走向黑暗，在黑暗中跌倒了再摸索著爬起來。

　　我們都有選擇的權利，人世間有無相生，我們可以隨時回頭去尋找光明，但當你轉身重新回到黑暗時，走的就不一定是原路了。

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