(精品)小學作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學作文 篇1
今天，我們學校舉行電子拼圖選拔賽。二年級先比，我在上面觀看，我心不在焉，我想：“我等一會我會得第幾名呢?第一，有點不可能，第二，還差不多吧!對，一定是第二。
輪到三年級了，我們紛紛找了一個位子做下，我很緊張，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉 ，“開始”在老師的一聲令下，比賽開始了，大家爭先恐后地拿著電子元件拼在塑料板上，過了一會兒，七班的'一個人完成了，我就差他最后一個元件，我眼疾手快，馬上裝上元件，終于大功告成，我急匆匆地去找老師，我說要得第二名就第二，被入選了，我樂得一蹦三尺高，我長長地松了一口氣。
我今天真幸運呀!得了個第二名，樂得我無詞形容，哈哈!
小學作文 篇2
海，是一望無際的；海，是令人嘆為觀止的；海，是神秘莫測的。
清晨，遠眺大海，大海上彌漫著乳白色的霧；霧是那么輕，那么薄，像仙女的輕紗，若隱若現。近看，又仿佛一位慈祥的老太太，戴著雪白的帽子，凝視遠方，在思念遠方的游子。
中午，大海變了一個模樣，水面波光粼粼的，像是被人撒了一層鍍銀，好似天上的'銀龍下到了凡間，非常壯觀。過了一小會，水龍不見了，只留下一面大鏡子，浪花打破了沉寂，大鏡子成了無數的小碎片，反射出一道亮光，水面顯得分外華麗。
太陽已經落下了山坡，只留了一道燦爛的紅霞在天邊。霞光把大海映得火紅火紅的，像一團團正在燃燒的火焰，又仿佛那秋天無數醉人的楓葉鋪滿整個海洋。
夜幕降臨，此時的大海一片寂靜，仿佛時間都靜止了。浪花娃娃最先打破了平靜，“嘩嘩……”開始輕輕唱起歌。
海邊生長的我是快樂的！
小學作文 篇3
深深的淚，當震耳欲聾的炮火響起時，那些“邪惡”的人拿起屠刀向我們隨心所欲的宰割，讓無數的同胞死在他們的刀下。
如今的你已蒸蒸日上、煥然一新，發生了翻天覆地的變化，變的富強起來，跨越了舊時代走進了新時代。
許多的風景也涌現而出，有舉世聞名的萬里長城；有氣勢宏偉的樂山大佛；有千奇多怪的千佛洞；還有靜如止水的西湖……
60多年來，香港、澳門、終于回到祖國的懷抱，北京也成功舉行了盛大奧運會，上海世博會也順利的舉行等驚天地，泣鬼神的變化，也說明了中國在世界占有一席之地，不再是單獨的.小戰艦。
我們是新世紀的接班人，我們的奮斗就是祖國的未來，我們肩負著振興祖國的重任，所以，從現在開始，我要發奮圖強、學好知識、掌握科技，偉大的祖國在我們心中時時刻刻滋潤著我們、鼓舞著我們，讓我們茁壯成長。
“家里盤著兩條龍是長江與黃河呀，還有珠穆朗瑪峰兒是最高的山坡……”這就是我們的大中國，一個完美的家，就這優美的旋律，回漾在大江南北世界各地，讓每一個人都知道我們這個可愛又富強的祖國。
小學作文 篇4
寬容是一種美德。留心一下，不難發現在人際交往中，凡能做到寬以待人者，一般都深受眾人的歡迎。人與人交往，難免會有些小摩擦，只要是無惡意的，就應該設身處地為他人著想，由于各種主觀原因所致，每個人都會有這樣的過錯，如果在平常的相處中，對別人的過錯能以寬容對待，就等以給對方提供改過的機會。在中國歷史上，李世民在一定意義上就是依KAO這一點得到眾臣鼎力相助的，從而開創了唐代盛世。在唐朝王室爭權中，魏征曾鼓動太子建成殺掉李世民，李世民發動玄武MEN事變奪取帝位后，不計前嫌，量才重用，使魏征覺得“喜逢知己之主，竭其力用”，為唐朝盛世的開創立下了汗馬功勞。再說秦王嬴政，若不是聽取了李斯“河海不擇細流，故能成其深”的喻諫，收回逐客令，實行不計前怨的政策，恐怕就會失去李斯等一大批客臣的支持，難以順利完成統一天下的大業。縱觀歷史與今天，如果沒有“海納百川”的寬宏氣度，不具備寬容的美德，要開創一番事業只能是一句空話。
有的人就不具備寬容的美德，他的心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅僅因為與一個大臣下棋時，對方無意說中了一句“我殺老佛爺的馬”，就勃然大怒。“你殺我的馬，我殺你全家。”于是，這位大臣被滿門抄斬，慘不忍睹。像這樣的'狹隘心胸、這樣的暴行，又怎會不遭人唾棄呢？當今社會上有些人，也是這樣。你不小心碰他一下，他就會破口大罵，甚至大打出手；還有的人對別人的過失耿耿于懷，時時想著揪別人的小辮子。這樣的人，典型的“小肚雞腸”，心胸狹隘，待人刻薄，根本沒有一點寬容之心。這種人還談什么成大器、立大業呢？
總之，寬容是一種美德。只要我們本著“和為貴”的原則，絕不斤斤計較別人的過失，又多為別人考慮，就能確立起友善的人際關系，營造良好的社會風氣。
當然，對于那些蓄意冒犯他人的違法犯罪行為，或是破壞人民安定生活的破壞分子及人民的敵人，就不能盲目地寬容，以致重演農夫就蛇的悲劇。一定要利用法律力量予以重錘打擊，絕不心慈手軟。
寬容是美德，當今社會大有發揚之必要。讓我們大家都來講一點寬容，使我們的社會變得更美好。
小學作文 篇5
還記得在二年級的時候，走在放學回家的路上我的棉鞋突然破了，我哀嘆道：唉，回家又得叫媽媽給買雙新的了！話音剛落，我就看到了一個補鞋人正提著補鞋箱準備走，我心想：既然買浪費錢，何不補補呢？于是，我便大聲喊道：等等！等等！那位補鞋人聽見了，便停下了腳步，回頭看了看，那時我已氣喘呼呼的跑到他的身邊了。我定睛一看，原來是位老爺爺啊：那古銅色的臉上有著幾條深深地皺紋，白發蒼蒼的頭發上還有著幾根黑發，但老爺爺的眼睛又明又亮，宛如一對珍珠。我問老爺爺：您能幫我補補鞋嗎？老爺爺望了望寒風呼嘯的天空，又望了望我破了的.棉鞋，猶豫了一下，說：好吧。于是，老爺爺又打開補鞋箱，開始為我補鞋。老爺爺邊補邊說：現在小孩子穿的寫不結識可不行啊！我望著老爺爺那雙凍得通紅得手，心里很是感動！不一會兒，就補好了。我問老爺爺多少錢，他說不用給了，我拒絕了很多次，但最后還是被老爺爺說服了，我走了。走了幾步，我會頭望了望老爺爺那雙被凍得通紅得手，再望望我這雙被手套緊緊包住的手，非常感動。我再也止不住淚水，任它放縱奔流！并在心中默默地對老爺爺說：謝謝您！親愛的老爺爺！
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