梅花小學作文集合15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的梅花小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
梅花小學作文1
在一個春天的'大花園里，花都開了，月季花；菊花；玫瑰花；百合花，等等。唯獨梅花沒有開。
菊花問：“梅花你為什么沒開？”
梅花支支吾吾地說：“我也不知道。”
百合花諷刺的說：“我看你是開不出花來。”
百合花說：“我身上有香味，你身上連個香氣都沒有。”
“我多好看，你，就是一堆草！”玫瑰花說。
“你怎么能這樣說朋友呢？！”菊花說。
“住嘴！”玫瑰花憤怒地說，“我們愛怎么說就怎么說！”
冬天到了，所有的花都瑟瑟發抖，只有梅花傲然挺立著。
”謙虛使人進步，驕傲使人落后。“梅花說。
從那以后她們再也不敢在梅花面前吹噓了。
梅花小學作文2
”角落里有幾根樹枝，只有凌寒一個人。已知不是雪，是淡淡的清香。”相信大家都不陌生！是的'，這是宋代著名詩人王安石寫的詩《梅花》，歌頌梅花百折不撓的精神，不畏嚴寒，獨開一面。
耶！梅花多珍貴啊！所有的花都在春天開放，比如“玫瑰”和“牡丹”。它們太貴了，在寒冷的冬天會枯萎。但梅花在風雪中依然挺立，堅挺堅韌，給人清新淡雅的感覺。
我喜歡梅花，不僅因為梅花與蘭花、竹子與菊花成為“四君子”，更因為它耐寒。冬天越冷，風越欺雪，花越開越艷。
梅花小學作文3
我喜歡梅花，我喜歡黃梅花，我家門前就有兩棵梅花樹，到了冬天，梅花樹頂著風雪開出了黃黃的梅花，十分美麗。
“梅花開了！梅花開了！”一些人在外面大聲喊，我抬頭向窗外望去，“啊！梅花真的開了，有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，他們張開了笑臉；有的還是花骨朵兒，花瓣擠在一起，向一個燃燒的'火苗。
又過了幾天，我出去看梅花。這是的梅花已經全部開了花，引來了勤勞的小密蜂來采密，梅花并不理睬，在風中翩翩起舞著，這是的梅花更美麗了！
可愛的梅花，美麗的梅花，在陽光的照耀下，你讓我覺得是最美麗的！
梅花小學作文4
你最愛什么花？有的人會說最愛牡丹，因為它是花中之王；有的人會說最愛迎春花，因為它是群花中第一個開放的；有的'人會說最愛荷花，因為它出淤泥不染……等等。不過我最愛的花是梅花。
我愛梅花，是因為愛它的氣節。它有一種不畏嚴寒，凌霜傲雪不屈不撓的精神，在百花凋謝的冬天傲然開放。寒冷造就了梅得傲骨，風雪造就了冰潔無塵的梅花，冰潔無塵的梅花，以超然脫俗的氣韻在翰墨里飄香，正如盧梅坡所寫：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”
這就是我最愛的梅花。
梅花小學作文5
五月份，公園里的牡丹花盛開了，中外游客紛紛前來觀賞。紅的、黃的、白的，爭奇斗艷。一天，中外游客，都在交口稱贊一朵紅牡丹。一位游客說：“你看，這朵紅牡丹這么艷，多漂亮!”不一會兒，游客們走了。
聽到游客稱贊自己的紅牡丹沾沾自喜，還唱著自己編的歌：我是一朵紅牡丹，人見人愛……碰巧被葉子聽到了，說：“紅牡丹，我真為你高興。”紅牡丹裝作不知道，說：“誰，誰在跟我說話?”“是我們，你身上的葉子啊!”葉子說。紅牡丹驕傲地說：“你看看你，這么難看，還配得上我亭亭玉立的.紅牡丹公主嗎?”帶上你只會給我帶來難看。快滾蛋。”葉子聽了非常驚訝，生氣地從紅牡丹身上跳了下來，離開了。
一天、兩天、三天……紅牡丹一點兒也不覺得自己的生命在慢慢地流失。久而久之，紅牡丹覺得頭昏目眩，慢慢地垂下了頭，不久紅牡丹枯死了。
梅花小學作文6
早上一睜開眼，陽光明媚。天氣好，我叫媽媽帶我去梅花山看梅花。
我和媽媽走在通往梅花山的道路上，公路上車水馬龍。小河邊柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。
終于走到了梅花山。門口人頭攢動，人山人海。進入了景區，首先看到一株梅花正迎著風兒開放。再向遠處眺望，一片粉色的`海洋。梅花開得爭奇斗艷，有白色、淡黃色、淡綠色、粉色和玫紅色，五彩繽紛，好看極了！走上前去聞，花朵發出了淡淡的清香。人家都說“萬綠叢中一點紅。”我卻看到了“萬紅叢中一點黃。”那一點黃就是晚開的臘梅。還有一些含苞待放的美人梅，那樹上一個個的花苞，宛如一顆顆小豆子……我穿行在小山坡上看梅花，遠比在平坦的是路上要好玩，有趣。
梅花山上五顏六色的梅花真令人流連忘返！
梅花小學作文7
走進東湖梅園，一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來.
滿園的梅樹栽種得并不整齊，但猶如梅花陣一般.每一棵梅樹都婀娜多姿，雖然已是初春，但它們依然風韻猶存、美不勝收.每一棵樹，每一朵花，都完全綻開，那么飽滿，那么粉紅，那么清香.
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花，美極了.淡黃的花蕊，粉紅的梅花，嫩綠的葉子，一幅美麗的`春景圖.真是"不知近水花先發，疑是經冬雪未銷."啊!
聞著梅香到盡頭.這種芳香并不是很濃，但卻使人意猶未盡.而此時，這便不是一幅畫了，它還有味，風吹時，花瓣隨風搖曳，于是有了動境的美，這便是一個梅的世界了.
東湖梅園中的梅花如此美麗，而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開，它不畏嚴寒，它不僅綻放，而且美麗，把自己的美在最單調的季節送給人類，這也算是它的又一面美麗了.
我愛梅!這美麗的梅!
梅花小學作文8
爸爸平常做梅子的時候總是對我說：＂梅花是三月左右開的，那花很美！＂所以到了春天快到的時候，我常叫爸爸帶著我和媽媽去西山看那美麗的梅花。
三月的梅花美在它的色彩上。在花叢里，常常看見一些白里透黃，黃里透粉的梅花。爬上山，我常常懷疑：那白茫茫的一片，究竟是花還是雪呢？
有時，梅花就出現在正上方，他們的特點都各不相同，有的全部展開史出渾身懈數，有的.嬌嫩可愛，含苞欲放。有的白如冰雪，有點冰清玉潔的韻致在陽光的照耀下，顯得格外美麗。
也不知什么時候，花香引來了一只蜜蜂，那蜜蜂圓嘟嘟的，它背上長著短而圓的翅膀，可愛極了。又不知什么時候，引來了一只小鳥，它扭了扭頭然后放聲歌唱。
真好聽！過了一會兒，小鳥又飛到其他美麗的梅花樹上去了。
啊！梅花，你真美。
梅花小學作文9
去年冬天，我和爸爸媽媽專門來到公園去觀賞那里的梅花。
遠看梅花，只見它給大地染上了一抹紅色，那婀娜的身姿仿佛青春的少女那樣美麗。一簇簇紅色的花朵在長莖的扶持下，是那么的清新。走近細看，只見紅色的花瓣上堆滿了厚厚的積雪，但絲毫掩蓋不住它的美麗。一陣風吹來，它的清香四處飄散，讓人神清氣爽、陶醉不已。
我愛冬天，更愛冬天里的梅花。冬天里，雖然有嚴寒，有冰雪，但因為有了梅花，也更有了希望。梅花，是我們每個人學習的榜樣，因為梅花的性格，是那樣的堅定、那樣的.勇敢。梅花的精神，是我們每個人都值得學習的。梅花裝扮著冰冷的冬天，給世界帶來了無限的生機。
媽媽告訴我，梅花、松樹和竹子被并稱為歲寒三友，因為它們都有不畏嚴寒、堅強不屈的精神。但我最愛的還是梅花!
梅花小學作文10
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為”四君子“，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種”凌寒獨自開“的精神，令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的'地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們一般都不會注意到臘梅，而冬天，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的 味道，看得到它那清悠的舞姿。
我應該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
梅花小學作文11
今天，是冬日里難得的好天氣，太陽暖洋洋的，我們校園里的梅花顯得特別的耀眼，惹得我不禁走近它們細細觀賞。
哇，臘梅與紅梅都開著，臘梅黃燦燦的，紅梅紅彤彤的，看上去，讓人感覺特別舒服。我先觀賞起臘梅來，臘梅的樹干有點細，輕輕搖晃它，花朵竟被我搖了下來。我憐惜地拾起它們，捧在手心里，發現花瓣卷卷的；聞了聞，淡淡的清香混著泥土的`氣息。再看看紅梅，它的花瓣小小的，一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著！
這是臘梅，那是紅梅，它們在寒風中開放！當迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭奇斗艷時，它是靜默的，為自己的怒放積蓄著能量！當別的花凋零時，它“凌寒獨自開”，開出了美麗的花朵。
這是什么？是梅花的堅持和勇氣！
梅花小學作文12
我家門前種著很多花，其中的一種就是臘梅花了。
臘梅花色彩鮮艷，芬芳迷人。我摘了一朵臘梅花，把它放在桌子上，仔細觀察，發現了它的顏色是粉紅的，它的.根帶有很多刺，所以我摘它的時候不小心弄傷了手。
一朵臘梅花開花成熟的時間大約是10天左右。從整體來說這個時間不算太長，而且它的種子比較多。
可愛的臘梅花雖然不好看，但是卻很可愛，也很香，如果你摘了一朵，聞一聞，你會發現它的味道很獨特。
我有一次準備出去的時候，我又聞到了臘梅花的香味。于是我跑過去看看是不是又開花了。在我跑到那里的時候，果然是。風吹動著一朵臘梅花。那一朵臘梅花好像在對我說：“你看，我長得多漂亮呀！”
臘梅花的奇異，才讓我覺得可愛！
梅花小學作文13
我最喜歡的花兒就是梅花，尤其喜歡它的堅韌不拔的意志力，在那天寒地凍的冬天里，百花凋謝，唯有梅花是那么生機勃勃，開得那么鮮艷美麗。古今中外有多少文學家都以“梅花”為題去贊美它，如宋朝著名的文學家王安石的《詠梅》，還有好多好多詩人都贊美梅花。
梅花身姿優美，香氣襲人，花兒更是惹人愛，有的白里透紅，猶如剛摘下來的蘋果；有的白似瑞雪，就像少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。他們的.香氣沁人心肺。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態，給人一種清新自然的感覺，有的才含苞欲放，粉紅的花鮮嫩可愛；有的梅花盛開許久。
在北風呼嘯的時候，梅花卻傲然挺立在寒風中；在大雪紛飛的時候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族精神為世人所尊重。梅花以它的堅強、高潔、不屈不撓的品格，給人立志奮發向上的精神。
啊！梅花，我贊美你！
梅花小學作文14
冬帶著怒氣沖沖的西北風和調皮可愛的雪花娃娃，浩浩蕩蕩地“殺”了過來。眨眼功夫，天地間一片寒冷。暴躁的西北風“呼呼”地吹著，似乎還覺得不夠，又撒了一把雪花，繼續氣勢洶洶地怒吼著。漫天飛舞的雪花，調皮極了，一會兒飛到東，一會兒飛到西，梅花給這兒的大地蓋上了毛毯；又給那兒的`大山戴個帽子；還為冷冰冰的鐵柵欄織了條圍巾。
西北風還在怒吼，梅花得意地看著人們拉緊衣裳。樹木被凍得瑟瑟發抖，可還有一個小東西仍傲然挺立在那兒，不屑一顧梅花的，這，就是梅花。無論風怎么吹，雪怎么下，梅花還是不屈不撓地挺立在那兒。終于，風退縮了。梅花灰溜溜地從梅花身旁繞過，無可奈何地走了。梅花打開了花瓣，散發出梅花那獨特的清香。路人紛紛止步欣賞，無不一一感嘆：“真是‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來‘呀!”
在這百花凋零的季節里，只有梅花綻放了。梅花，也得到了生命的真諦!
梅花小學作文15
梅花就是中國最有名的花之一，他那不畏嚴寒的堅強品格歷來被人們所稱頌。
作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。又一次，作者在外祖父的'書房玩耍時，不留意把一幅水墨梅花圖弄臟了。外祖父很生氣，說梅花圖就是不能夠隨便玷污的，因為梅花就是我們祖國的名花，也就是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。作者和媽媽回國，外祖父由于年紀大了，不能回國，他就是那樣悲哀。臨行前，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的墨梅圖和一條繡著梅花的手絹，告誡她無論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性。
多少年過去了，當作者看到那幅墨梅圖和繡著梅花的手絹時，便會想起身在異鄉的外祖父和那顆眷戀祖國的心。
《梅花魂》這篇課文給了我無限的啟迪，然后我也要做一個有梅花秉性的人！
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