【推薦】寫小學的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫小學的作文4篇，歡迎大家分享。
寫小學的作文 篇1
我小時候發生過很多難以忘記的事情，多的就像天上閃閃發光的星星。其中一件事情最令我印象很深。
那一天，我回到家里，看見媽媽在洗手間里洗手絹，媽媽用手一搓，就出來很多泡泡。我一看很有趣，就嚷著媽媽讓我玩一會，媽媽答應了。我興奮得不知如何是好，蹲下用手搓起來，搓出來許多泡泡，在燈光下，那些可愛的泡泡五彩繽紛，我覺得很神奇，也很有趣。玩了一會，媽媽不讓我玩了。唉，真可惜，我還沒玩夠呢。我只能等到下次了。
終于有一天，媽媽有事出去了，家里只剩我和爸爸了。爸爸在廚房做飯，我很興奮，終于可以玩泡泡了！
我把手絹放在一個盆子里，再接些自來水，接下來就該倒些白白的'粉了，我找到一袋，倒了進去，一邊搓一邊喊：“玩泡泡嘍！玩泡泡嘍！”沒想到越搓越黏，我急得都要哭了。這時候，媽媽回來了，看到這場面問我怎么回事。我把原因說了出來，媽媽哭笑不得，說應該用這個，洗衣粉，那個是面粉。
“啊？面粉，洗衣粉，都是白色的，怎么不一樣了呢？”當時我還真分不清。
直到今天，這件事在我腦海中還記憶猶新。
寫小學的作文 篇2
我有一個漂亮又精致的鬧鐘。這個鬧鐘是在我十歲生日的時候，媽媽送給我的禮物，媽媽告訴我：“你長大了，要開始學會自己管理好自己的時間。”
鬧鐘整體都是藍色的，頭上有兩只白又圓的小耳朵，其中一只小耳朵上還有一頂黃色的'小帽子，這頂小帽子是可以摘下來的，只要輕輕按一下背后的那個紅色按鈕，就可以把這頂帽子給摘下來了。
我的小鬧鐘擺放在我的書桌上，它每時每刻都在“嘀嗒、嘀嗒”地響著，仿佛在提醒我：“小主人啊，勤奮點，不要偷懶貪玩啊！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”每天早晨當我還在美夢中的時候，小鬧鐘總會準時地“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”地響起，好像在說：“小主人！小主人！該起床了！再不起床，上學就要遲到了！”然后我就會趕緊起床、洗漱、吃早飯、上學，我的美好一天就開始啦！每當我放學回到家的時候，小鬧鐘依然還在“嘀嗒、嘀嗒”地響著，仿佛在告訴我：“趕緊吃點東西，補充補充能量，好開始寫作業呀！”每當晚上九點左右，小鬧鐘仍會“嘀嗒、嘀嗒”地響著，好似在說：“小主人，時間不早了，該睡覺了，養精蓄銳，這樣明天上學精力才會更充沛哦！”然后在小鬧鐘的提醒下我會按時洗臉、刷牙、洗澡，準備休息。
自從有了這個鬧鐘，我已逐漸學會并做到了管理好自己的時間，我很喜歡它，所以我會一直愛護著它、守護著它。
寫小學的作文 篇3
今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園郊游。
因為是與同學老師一同郊游，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那么多的，媽媽她哪里知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這里的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟著我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因為它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之后我們到了瓜果采摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的`形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎么能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最后我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱著歌，有的在與各自要好的小伙伴一同分享著美食，同學們都以不同的方式感受著這份美麗。
為了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最后在歌聲中我們漸漸離去。
寫小學的作文 篇4
我的老師我的老師我的語文老師善良可親，一對大眼睛讓我們找到新的學習目標，一張小巧的嘴教育我們知識，一雙溫曖的手帶領我們不斷向前，一顆真誠的心幫助我們改正錯誤，她就是我的班主任付老師。她經常為我們批改作業到深夜，為了讓我們第二天及時改正錯誤，她經常因為教育我們，而沒有休息。
她不僅教我們學習，還教我們做人的道理。她每一次教育我們，都認真而耐心，批作業也幾乎不出錯，教育我們也細心從容，她經常對我們說：”一個人不怕犯錯誤，只怕犯了錯誤而不改正，導致第二次犯錯誤，這句話讓我們一直牢記在心中。她有時像一位母親，耐心地指導我們，她有時像一位知心朋友，為我們解去心中的.煩惱和疑惑，使我們一步一步地前進進步。付老師，您為我們奉獻了青春，您為我們拋灑了熱情，您為我們付出了太多太多。
老師，您就是樹上的知了，不知疲倦，您就是陽光下的大樹，為我們遮光擋雨。您就是藍天，讓我們自由飛翔。我們將會用最好的學習成績來報答您的教育之恩。
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