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小學生作文

小學的作文400字

時間:2026-02-25 09:00:53 小學生作文

精選小學的作文400字集合7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選小學的作文400字集合7篇

小學的作文400字 篇1

  元宵節是繼春節的另外一個高潮,每當這時候,便會有一些習俗。例如,吃湯圓、搭燈籠、舞獅子、鬧社火、這些習俗中最盛大的便是鬧社火和舞獅子了。

  今年的十五,異常熱鬧,我們一家早早地趕往廣場,卻發現早已經擠不進去了,十幾個裝備精良的特警官兵站在廣場的兩個口子上,昂首挺胸,神采奕奕,堵著不讓人們進入人山人海的廣場。

  舞獅子是中國優秀傳統的民間藝術。每逢過元宵節時,人們便會請出獅子來舞獅子。舞獅子是一千年前的人開始發掘并表演的,在舊時被人稱為“太平樂”,而舞獅子在唐朝時得到了更加廣泛的發展,獅子舞在當時已經成了逢年過節必不可少的項目。

  在今年十五元宵節的第一個節目就是舞獅子,六只獅子精神抖擻,在軒轅廣場的正中央立著的梅樁上,忽上忽下,每根梅花樁大約有兩三米高,獅子先從一米的木樁上上去,然后依次跳躍。它們在那些梅花樁上躥下跳,做著高難度動作,觀眾們拍手叫好。那六只代表這六六大順的獅子很快活得做著一些高難度動作,展示了喜怒哀樂的.心境,排列整齊的那六只獅子做著向觀眾們拜年的動作,觀眾們都笑逐顏開。

  還有一個節目著實體現了農民人的生活。一頭黃牛在耕地,有的撒麥子,有的撒化肥,有的織布,男耕女織,體現出了農民人的淳樸和善良,他們用勤勞的雙手,改變農民的生活方式,創造出更美好的生活!

  今年的元宵節著重展示了農民人的生活習慣,展示新時代,農村的文化魅力,激勵農民們創造出更美好的生活!

小學的作文400字 篇2

  從我一出生,全家人就把我當成了心肝寶貝,我在愛中成長,卻很少回報愛,學了《可貴的沉默》這篇課文后,我懂得了回報愛。

  早上,我神秘地對媽媽說:今天我要幫您做一件事!

  你要幫我做什么事?媽媽問。

  等一會兒您就知道了。我胸有成竹地說。

  我打了一盆溫水,拿來洗手液,神氣地說:我的好媽媽,我要幫您剪指甲,先來洗洗手。

  今天太陽從西邊出來了,我們家的寶貝女兒要幫我做事!媽媽驚訝地說。

  媽媽乖乖地把手放在盆里。我開始洗了起來,我一摸媽媽的手,覺得像老松樹皮似的,疙疙瘩瘩的'。我舉起媽媽的手奇怪地問:媽媽,您的手,怎么這樣呢?不像我的手,白白的、胖胖的、滑滑的,多嫩啊!媽媽微笑地說:我的傻孩子,媽媽小時侯的手跟你的手一模一樣,現在做事多了,手自然就會變老了,變粗糙了。

  聽了媽媽的話,我想:媽媽如同一把大傘,無微不至地保護我,如今,我長大了,要擁有一顆感恩的心,要懂得回報。

  溫水把媽媽的指甲泡軟了,我幫媽媽把手檫干,便小心翼翼地剪了起來,我按照媽媽平時給我剪的方式,看清楚了才用力剪,好不容易才剪了一只、二只、三只就在剪最后一只時,媽媽的手忽然顫抖了一下。我連忙一看,原來剪到肉了,我不好意思地說:媽媽對不起。沒關系。我繼續剪下去。

  終于幫媽媽剪完了指甲,我拿來護手霜,給媽媽擦上。媽媽笑了,我頓時感到自己長大了。

  以后我要時刻想著回報我身邊的人。

小學的作文400字 篇3

  在新學期里,我們又開始了新的學習旅程。我們換了一位班主任,她姓陳,也是我們的新語文老師。她長著一雙水靈靈似的眼睛,一個小巧玲瓏似的嘴巴,一個高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮膚白晳。她給我的第一印象就是和藹,她不穿華麗的衣服,更讓人看出她的樸素、大方。她上課的'時候總是很認真,為我們傳授新的知識時總是滔滔不絕……

  她那短短的頭發溫順地貼在她的耳后,從不搗亂。你瞧!陳老師又在那聚精會神地改著我們的導學案,只見她時而皺眉,時而微笑。在課堂上,她的語言生動活潑,把我認為六年級一定是枯燥無味的語文課講的活靈活現。陳老師講課的方法也很特別,她總是讓我們先自己思考,再大膽地把自己的想法說出來,不必拘束,之后她再講。在第二節課上,我們要先回顧一下上一節課的內容,溫故而知新嘛!陳老師總是讓我們把名言、名詩、名句背下來,積累自己的知識。

  陳老師也是我們的朋友,同學們一個舉重若輕的動作,會使她和我們一起笑。為了帶好我們這個畢業班,她每天早早地來到學校,可都要很遲才回家。這一切的一切,點點滴滴,都蘊含著老師對我們的愛,這愛——如春風沐浴著我們,如細雨滋潤我們,如絢日照耀著我們。

  陳老師,你的諄諄教誨我終生不忘!在此我要說一句:“親愛的老師,您辛苦了,謝謝你!”

小學的作文400字 篇4

  星期日上午,我和朋友決定到去河邊釣魚,我開心得不得了。

  來到河邊,我坐在凳子上,把魚食栓在魚鉤上,把魚餌拋到河里,希望魚兒們快點上鉤。不知道是為什么,等了好久魚竿一點兒動靜也沒。太陽公公像剛喝完酒的醉漢,漲紅了臉。光線直射在我身上,汗水不斷的流下來,我本來就沒耐心,就急躁了起來。東弄弄西搞搞,閑的無聊。

  朋友看見了,告訴我:“釣魚一定要有耐心,不然只會一無所獲,一事無成。朋友的話讓我想起了《小貓釣魚》的故事,小貓就是不專心才沒有收獲,我才不要像它一樣。于是,我重振旗鼓,專心的等待,時間一分一秒地過去了,我已滿頭大汗,魚還是沒上鉤,我卻毫不灰心,堅定的坐著。

  過了很久,魚竿向下沉了幾下,我抬起魚竿,可怎么拉也拉不動,這條魚仿佛在向我較勁,我向旁邊的朋友求助,朋友卻沒有回答我,只是坐在一旁安靜的掉他的魚。我沒辦法,一直使勁拉!終于,那條魚被我活生生的拔了出來,我只是在一旁大口大口的`喘著氣。我征服了這條魚。把它放到桶里時,心里有一張很強烈的成就感,我釣到了一條好大好大的魚!朋友看著我,欣慰的笑了。

  釣魚的給我帶來了樂趣,讓我的更加有耐性,讓我更加充滿毅力,豐富了我的課余生活,這就是釣魚的樂趣。

小學的作文400字 篇5

  在我們的生活中,會經常有一些深深觸動心靈的、感人的事。它們或是已經“赫赫有名”的、上過電視或報紙的,或是發生在我們身邊的、不為人知的平凡小事。它們時刻在我們的身邊,像空氣一樣。下面,讓我來講一講我知道的一件感人的事吧!

  前不久,我看報紙時看到的這則報道:一位襄樊籍保安為救一名從高樓跳下的'自殺女子而身負重傷。我不太相信,可報紙上明明白白地寫著。具體情況是:那一天,一位女子想要自殺,便打開窗子,想從高樓跳下。當時,那名保安正在樓下巡邏,忽然,他一眼瞥見那位女子從高樓跳下,眼疾手快地奔到樓下,奮力接住了那個女子。因為被保安接住,那名女子的性命也保住了。可是,受到從高樓掉落產生的沖力,那位保安身負重傷,當場便昏了過去,并被送到醫院搶救。自殺女子并沒有什么大礙,可保安卻身負重傷,救治無效,只能終身殘疾了。

  說實話,看了這篇文章,我自己也被感動了。為了救別人而自己受傷,在當今社會上,能這樣見義勇為的人很少了。我們更不應該去學那位女子,本來自殺不對,還連累了保安,為救她而殘疾。

  感動的事,不一定是什么大事,需從點點滴滴的小事開始。只有世界上充滿感動與愛,世界才會變得更美好。

小學的作文400字 篇6

  生活中,每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼里可以映射出自己的真、善、美,德與失。那么,在別人眼里,我是一個什么樣的人呢?

  在媽媽眼里,我看到了堅強。記得在去年學游泳的時候,我因膽小而一直不敢下大池,教練把我扔到水里面,使我更害怕了,最后,我站到旁邊,看到媽媽眼睛里的我是如此懦弱的我,我比別人少什么呢?為什么別人敢,我就不敢?我心一橫,決不服輸,眼睛一閉,一下子跳到了水里面,好爽啊!這是我看到媽媽眼睛里的'我多么堅強啊!

  在老師眼里,我看到自己學習方面的德與失。我已經五年級了,新來了一位語文老師,她姓辛,對我們學習很負責,有一次寫作文,我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去,從老師的眼睛里我看到了一個對學習很不認真的我。于是,我又構思了一遍,才交給了老師,老師一看,笑了。我從老師的眼睛里看到了一個認真學習的我。

  在同學眼里,我體驗到了被信任的感覺。在選班干部的時候,我不敢說,但是,看著同學一雙雙眼睛,我不由自主上了講臺,沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我,我第一次體驗到被信任的感覺。

  古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。我們只要多從別人的眼中發現自己的缺點,互相取長補短,就能使自己不斷完美起來。

小學的作文400字 篇7

  大家好!我是書,我的名字叫可可,我出生在書本家族。我的主人是個小女孩,她很不愛護我,我感到非常傷心。

  “叮當叮當”,上課了。我的小主人是個閑不住的性子,上課不愛聽講,總是因為這個被老師罰站到角落里。在那里,我看不到溫暖的陽光,還要被小主人“折磨”。她上課的時候愛撕書,我本來有一件漂亮的花衣服,卻被她撕成了一片一片;就算不撕書,她也總在我身上畫畫,把我的身體畫得臟兮兮的。她一生氣,就好像都是我的錯,拿著鉛筆在我身上用力地畫,把我的身體都劃破了;她還很愛折角,折過之后就把那一塊撕掉,還非得撕整齊不可,撕得我好疼呀!

  放學了,小主人把我帶回了家。她一回家就玩土,連手都不洗就摸我;吃飯的`時候也不注意,總愛把我放在桌上,就算飯灑在我身上也不管。我的身體變得越來越臟,可是我又有什么辦法呢?

  我討厭這個小主人,我想離開她,再也不想和她見面。不過,如果她能改正,好好愛護我,我想,我還是會和她好好相處的。

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