關于快樂的小學作文匯總7篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的快樂的小學作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂的小學作文 篇1
太好了,太好了,終于放寒假了,終于不用做作業了
可是,寒假作業還是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說,做作業和玩要相互進行,就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業、看電視、玩和拜年。
做作業時,我不想做,總要爸爸媽媽來催了,我才去做。不會的題只好問爸爸媽媽,他們也不會的話只好空著,準備帶回學校問老師。除了少數不會做的作業沒完成以外,大部分作業都已完成。
寒假里看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業,或不把電視機關掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我就只看了一部分動畫片和少兒節目,以及春節聯歡晚會。
寒假里玩也是我的'愛好,寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐一起玩,非常快樂。
我最喜歡寒假了,尤其是這個寒假,我過得非常快樂,也非常充實
快樂的小學作文 篇2
時間過的真快呀!一轉眼我們又迎來了緊張的學習生活,現在回想起來,寒假生活中真的有許許多多快樂的事,那么,今天我就來講一個小故事,說給你聽聽吧!
那是一個風和日麗的早晨,奶奶說:家怡,今天天氣特別好,陽光燦爛的`,我和爺爺帶你去城隍廟怎么樣?”“好,好,這個主意太棒了!”我高興地說。我們趕快吃完了早餐,九點整我們出發了。我們乘著公交車到了城隍廟,那里人山人海,車水馬龍,很有新年的味道,里面最好玩的就得數,用易拉罐做成的老虎了,老虎里面有雪碧,芬達和可樂這三個易拉罐合成的,真是可愛極了,最威風的就得數那座動物山了,只見百獸之王老虎站在最頂端,威武極了,其它小動物都在給大王表演。我還和它們照了相呢!九曲橋上人非常多,大家都在觀看彩燈,那里的彩燈非常漂亮,有海寶形的燈,海寶活靈活現的,我想:“到了晚上這些燈亮起來,一定更加漂亮吧!”
這就是寒假我的快樂一天,如果想聽更多的話,那就到我家里來吧!
快樂的小學作文 篇3
“我是一只快樂的小鳥,飛到天空上飛呀飛呀!……”每當聽到這優美旋律,快樂讓我興奮不已。
平常我就是一個愛鉆牛角尖的人。每天不和媽媽說上幾句都頗為奇怪。因此媽媽給我取了個外號“牛尖大王。”整天因為一個問題而“打破沙鍋問到底。”
記得一節數學課,數學老師給我們每個人布置了一道奧數題。“布置了一道小考必考的附加題,答對了可以加十分,看看你們誰最聰明,腦子誰轉的最快。”一些同學沒有看到奧數題前自信滿滿,看到奧數題后呆若木雞、如臨大敵。奧數題題目:甲乙一起修一條路,甲乙從兩端個開始修,甲已經修了這條路的15/69,已修了甲的1/3,這條路一共多少米?同學們看到題目后,有些人和同桌面面相覷,有些人對著題目目瞪口呆,還有些人不知所措連忙找到周圍的'人詢問怎么做,還有些人對著天花板發呆。同學們百思不得其解。
我努力回憶著老師教給我的方法,審了一遍又一遍的題,丟了一張又一張的草稿紙,我時不時拿筆敲著腦袋。“或許可以用解方程。”老師提示道。老師話音剛落思緒就浮現在腦子里,有了已知量就可以解出來了。但是怎么算也不對?“解題方法、已知量有了,怎么算都不對。”心里正想著。然后審了一遍題目,又看了一遍草稿紙,“原來題目抄錯了。”我終于找到原因,接下來,費了九牛二虎之力我終于戰勝了這道奧數題。時間到了,老師問誰解出來了,我自信滿滿的站起來,把自己的解題思路方法說了出來,一說完,班上的同學就鼓起熱烈的掌聲,老師欣慰一笑,我心里比喝了蜜還甜。
其實,快樂很簡單,我愿快樂陪伴著我茁壯成長。
快樂的小學作文 篇4
放假了!放假了!在日思夜盼的等待中,五一節終于來到了!我好開心啊!因為我可以和媽媽去新鄉姥姥家了!
等上了開往新鄉的公共汽車,我發現已經沒有了空位,車廂的走廊卻添加了很多小座,(是給沒座位的乘客增加的)乘客已經多的像貼燒餅一樣,媽媽抱著妹妹勉強夾坐在走廊的小座上,而我也只能坐在司機叔叔旁邊的發動機上。盡管這樣,絲毫沒有減少我內心的興奮。
一路上收費站的“暢通無阻”,更是讓我的'心情增添了爽意。
經過了長達三個多小時的路程奔波,我們終于順利的到達了姥姥家。
快樂的小學作文 篇5
在爆竹聲中,迎來了我國的傳統節日——元宵節。
元宵節,早晨起床當然應該吃一碗熱氣騰騰的湯圓。湯圓用黏黏的面團搓成,有大有小,有粉有白,放在鍋里蒸上一會兒。煮好的湯圓,像一個個可愛的胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻像流水般滾入心脾,嘴巴里充滿了濃濃的芝麻味,舌尖上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。
晚上,我就去外面玩了,大街小巷都張燈結彩,最美的還要數護城河邊了。護城河邊燈光輝煌,人聲鼎沸。我漫游在彩燈的世界,細細觀賞,栩栩如生的金魚燈,形象逼真的蓮花燈,古樸典雅的宮燈——各式各樣的彩燈造型優美,裝飾考究,做工精細,真讓人眼花繚亂,美不勝收。在平靜的河面上,映照出了燈的.影子,好像河的底下也點著一盞似的。一陣微風拂過,河面上微波蕩漾,燈的影子也跟著搖搖晃晃了。
“好!”一陣喝彩聲吸引住了我,原來是不遠處有人在猜燈謎。我也想過去猜猜,可無奈人太多,形成了一堵‘人’墻,把猜燈謎的舞臺圍得水泄不通。我站在‘人’墻外,聽著里面傳來的陣陣歡笑聲。主持人開始說燈謎了:“一人一張嘴(猜一字)。”我心想:那是什么呢?我正想著,一位老爺爺舉起了手,回答道:“是個‘合’字。”主持人笑瞇瞇地說:“恭喜您,答對了。”話音剛落,周圍就響起了一陣雷鳴般的掌聲。
元宵節,這個快樂且熱鬧非凡的節日,在人們的歡笑聲中結束了。
快樂的小學作文 篇6
今天,陽光明媚,萬里無云。我的心情和天氣一樣開心、快樂。因為我終于可以到我夢寐以求的“蕪湖方特樂園”去玩了。
我們一行六人分三組:我和媽媽一組,二姨媽和弟弟一組,小姑和妹妹一組。我們早上很早就出發了,兩個多小時后,我們到達了目的地“方特”這里人山人海、水瀉不通,我們來到園內,開始尋找我們的目標了。我們停下腳步,站在“極速飛車”下看著那翻轉的“飛車”,我們幾乎同時看中了這個項目。我們開始排隊,不一會兒就輪到我們了,在入場時,弟弟和妹妹被工作人員攔住了,說:“你們不足1、4米,不可以入場。”他們失望地被他們的媽媽帶著坐在一旁看著我和媽媽玩。
我們坐上“飛車”,系好安全帶和安全護攔。我們開始“飛”了。開始的速度比較慢,也很平穩,慢慢的開到頂峰時,突然,“飛車”就像失控了一樣,飛速旋轉起來,坐在”飛車”上的人,一個個的尖叫起來。真是太刺激了。不一會兒,“飛車”停了下來,我意猶未盡,還想再玩一遍,可是看到弟弟和妹妹在一旁干等著我們,我只好去尋找下一個項目。
這次,我們看中的是我們都能玩的“海盜船”,“海盜船”跟蕩秋千差不多,“海盜船”被甩到最高點的`瞬間,我的心像是跳出來了一樣,整個人動彈不得。不一會兒,“海盜船”漸漸地停了下來。
我們歡快地玩著一個又一個恐怖、刺激而又好玩的游戲。不知不覺,已經17.30了,也該回家了。我們戀戀不舍地離開了“方特樂園”。
快樂的小學作文 篇7
炎熱的夏天,火辣辣的太陽把大地曬得跟烤面包一樣,小朋友們大漢淋漓,躲在樹蔭下吃西瓜。這時,小剛發現不遠處有一個清澈見底的`池塘,池塘里開著一朵朵紅的象火、粉的象霞、白的象雪的盛開的荷花,他們不約而同地想到了游泳。
他們一個個爭先恐后地跳進了池塘。瞧!紅紅的游泳圈多象一塊豆沙面包!小剛一邊戲水一邊有勁地拍打著水面,水花濺淚起來,落在帶著“豆沙帽”的小玉身上。小明是游泳健將,你看他游得多帶勁!小朋友們身上感到很舒服,游得很開心!
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