關于美麗的小學作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美麗的小學作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學作文 篇1
美麗的九寨溝作文
“桂林山水甲天下，九寨風光勝桂林。”九寨的美，天下馳名。今年秋天，爸爸帶我去了我神往已久的九寨溝。
說起九寨溝的由來，那是因為里面有九個寨子而得名。十月的九寨，氣候宜人、風光無限。不信你瞧：金燦燦的太陽掛在天空，雪白的云朵親吻著雪峰，火紅的楓葉點燃了森林，碧綠的湖水倒映著藍天……要不是這熙熙攘攘的人流不時的發出贊嘆的聲音，使人仿佛真的走進了人間仙境。
九寨的水真美啊！
進大門不遠處，有一片美麗的蘆葦海。從遠處看，湛藍的海子上面呈現出一片白茫茫的景象，仿佛是給有些涼意的蘆葦海蓋上了一床厚厚的棉被；走近一看，一團團潔白的蘆葦花倒映在藍色的水面上，又像蔚藍的天空中飄來了一朵朵白云。
過了蘆葦海，就進入了樹陣海。一排排的綠樹整整齊齊的排列在水中，像天安門前閱兵的隊伍。樹叢中，一股股的泉水像一條條無拘無束的魚兒穿行其中，真是“樹在水中生，水在樹中游”啊！
過了樹陣海，我們又去了長海、五彩池、火花海、珍珠灘、老虎海、犀牛海、諾日朗瀑布……九寨的“海”可多啦！怎么數也數不過來。據說有114個海子，關于這些海子的由來還有一個美麗的傳說呢!
有人說：“九寨歸來不看水。”的確，九寨的水時而清澈，時而湛藍，時而寧靜，時而奔放……它集溪水、深澗、瀑布、飛泉、險灘、湖泊于一身，它有時溫婉、寧靜，好像藏家害羞的小姑娘；它有時奔放、灑脫，猶如草原上脫韁的野馬……他有泉水般細膩、溫潤的情感，也有大海般博大、寬廣的胸懷。
九寨的山真高啊！高的好像登天的梯子。山頂上覆蓋著厚厚的白雪，就像給山峰們戴上了一頂頂白色的氈帽。幾朵白云悄悄飛來，將自己潔白的身影鑲嵌在綠樹山間；幾只山鷹在高空盤旋，久久的不肯離去，像是在欣賞著這兒神奇的美景。
九寨的樹真多啊！有低矮的灌木叢，有成片的闊葉林，還有茂密的原始森林。這兒的樹種類繁多、顏色各異。半山腰上，長著許多高大挺拔的冷杉，像一把把翠綠的利劍直刺天空，它們是那們綠，綠得令人心曠神怡。山谷里，火紅的楓葉燒的正旺，猶如燦爛的云霞，不時的點燃了游客的.視野，把整個山谷打扮的分外妖嬈。
九寨的天真藍啊！藍的像一塊無暇的翡翠。偶爾有幾朵白云飄過，好像是一群群的羊兒正在無垠的草原上吃草呢！
金秋十月的九寨溝真是美不勝收，令人流連忘返，不愧是“人間天堂”啊！
美麗的九寨溝作文
九寨溝是我國自然保護遺產。今年暑假，我和媽媽一起去九寨溝游玩。九寨溝的景色可真美啊！
九寨溝最美的景色要數五彩池了。五彩池雖然是九寨溝里最小的海子，卻是最美的一處景點。你看，五彩池的顏色多么豐富啊：紅的似朝陽；黃的像金子；藍的宛如一片汪洋；綠的又使人感到神清氣爽；還有紫色的讓人像是沉浸在夢幻之中。
五彩池的形狀也各不相同：有的像一只懶洋洋的小狗，有的像一朵綻開的荷花，還有的像不規則的幾何圖形，變化多樣。五彩池的池水清澈見底，宛若一面鏡子，可以清楚看到池底那墨綠色的樹葉和微微泛黑的樹枝呢。五彩池真是名副其實的人間仙境啊！
九寨溝還有一個海子叫五花海，和五彩池極為相似，有紅、黃、橙、藍、綠幾種顏色。看著五花海，我情不自禁想起那美不勝收的五彩池，它倆真是一對孿生姐妹啊！
除了五彩池和五花海，九寨溝還有很多景點，如：熊貓海和建筑海。它們是連在一塊的，一塊是綠色的，一塊是藍色的，中間隔了一條自然形成的線，又長又細，還是透明的呢！
九寨溝的美景數不勝數，若你有機會去那里玩一玩，親自去看一看、瞧一瞧，好好地領略一番那如畫的九寨溝。
美麗的小學作文 篇2
紅白相間的塑料報道里加上了綠草如茵的草坪，構成了學校里的一道亮麗的風景線。給學校帶來了無限的生機和無限的歡樂。
學校的操場像一片綠色的海洋，一眼望去，仿佛那是一塊碧綠無比的翡翠。有很多小蟲子在那兒生活，玩耍，所以，那里自然也成了小動物們的樂土。
操場右邊有一個小沙池，有許多的小朋友都在那兒玩耍，跳遠、跳高、堆沙城他們一個個都玩得氣喘吁吁地，突然一屁股坐在了草地上，俯視藍天白云，享受陽光的滋潤。
操場里的小草是最美麗的風景。下過雨后，小草上滾動著密密麻麻晶瑩的露珠，像是一個垂頭喪氣的`小孩子。
在操場上，流動著體育的氣息。讓我們一同去珍惜這美麗而又可愛的操場吧！
美麗的小學作文 篇3
今天，我和毛毛同學一起去千島湖游玩，我們一起在大巴車上吃吃喝喝，唱唱跳跳，好不快活！我們一會兒吃零食，一會兒看電視，一會兒又看雜志……
到了千島湖，已經是傍晚了。漸漸地，漸漸地，夜幕降臨了，天上的星星又睜開了快活的小眼睛，密密麻麻的猶如地上的燈一樣，它們一閃一閃的，而且各個都是“調皮鬼”，一會兒追逐打鬧，一會兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姑娘跑出來了，她給小星星們講嫦娥奔月的故事，小星星們靜靜的.站著，眨著一雙雙機靈的小眼睛，他們多認真啊！
第二天清晨，太陽像個小紅球，突然從地平線上，不，不是地平線，而是從云海間跳出來，開始是半個，到后來，就變成了一個大紅球。大地媽媽好像不愿讓太陽離開懷抱似的，太陽只能一點一點的向上挪，大約過了半個小時，太陽終于掙脫了大地媽媽的懷抱，躍上了湛藍的天空。
我們來到了千島湖的湖邊，春風拂過湖面，輕輕的，柔柔的。
湖邊的景色好美啊！五顏六色的花朵，綠色地毯似的草坪，柳樹姑娘害羞的低著頭，微風輕輕的吹來，柳樹姑娘好像在對我們招手，歡迎我們的到來。遠處，高高的山峰圍繞在湖邊，就像一個個守衛家園的小士兵。
千島湖的水是那樣綠，綠的像是被周圍的綠樹，綠草染過似的。水是那樣深，又那樣清，清的可以看見沉積在湖底的沙粒和已經發黑的樹葉。
這美麗的一切，都倒映在清澈的湖面上。
千島湖是個美麗，干凈的旅游勝地噢！
美麗的小學作文 篇4
站在雄雞一樣的祖國地圖，我有一個美麗的夢想，就是擁有一支神奇的魔筆。
我要在祖國西部貧困的山區畫上一座座嶄新的學校，讓那里的孩子都能夠讀書上學；我還要畫上一座座繁華的高樓大廈，讓那里的人們都有溫暖的家；我還要畫上一座座能救死扶傷的醫院，讓那里的人們都能隨時到醫院檢查身體、治療疾病。
我要在祖國不毛之地——沙漠畫上一片片綠洲，讓飛沙走石的沙漠變成寬廣的草原，那里有清澈見底的河流、有成群的牛羊、有奔馳的駿馬、還有許許多多的牧民。那里的天空一碧如洗，空氣清新，人們遠離沙塵暴的侵害。
我要在祖國北部缺水的'地區畫上一條條清澈的河流，河流邊畫上一座座水庫，讓那里的人們都能喝到甘甜的水，莊稼能夠茁壯的生長。我還要在祖國黃河、長江和別的湖泊里畫上幾筆，讓被污染的河水恢復清澈、純凈，讓小魚、小蝦等水生動物自由自在地生活。
我要在祖國缺電的山區、地區畫上一座座水力發電站、風力發電站、地熱發電站……讓那里的人們也能用到電。小朋友夜晚不再怕黑，也能象我們一樣看到有趣的少兒電視節目，用上電腦，這樣他們就可以學習到許許多多知識，能知道外面的世界是多么的精彩。
我還想要畫上幾筆，失明的人們能看到光明，聾啞的人們能聽到美妙的聲音……
啊！我真希望能實現這個美麗的夢想！
美麗的小學作文 篇5
向日葵的種子就是瓜子，小小朋友你的家鄉有向日葵嗎？我的家鄉就有向日葵，我來給你講講吧！
向日葵的身材很高，筆直向上。它的身上有規律地長著一片一片的葉子，葉子寬寬的'、長長的，稈是淡綠色的，不光滑，摸著有粗糙感。稈子的頂瑞是向日葵，是個 大圓盤，又黃又圓，美麗極了！大圓盤的周圍還有一片一片的葉子，一個挨一個圍繞著，好像是給圓盤作襯托的。
啊！我好喜歡向日葵呀！
美麗的小學作文 篇6
我們的學校附近，有一個十分美麗的小游園。
小游園里樹木茂盛，花草叢生，還有一個美麗的八角亭。八角亭有八個雕刻著精美圖案的角，每個角雕刻的都是一條栩栩如生，氣勢威武的龍，那龍張著長滿 尖牙的嘴巴，瞪著兩個大大的眼睛，好像在教訓壞人似的，十分專注。八角亭由四根大柱子支撐著，大柱子粗粗的、長長的.、紅彤彤的，像在支撐天。
小游園里有許多桂花樹，桂花樹正在茂盛時期，那些桂花樹的樹葉綠得可愛，翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛。桂花樹開花了，那米粒般的小花給小游園帶來了香香的氣息，有些人時不時的摘幾枝花來做香包。
小游園的小路是用大大小小的卵石組成，脫掉鞋子在鵝卵石上走，可以按按摩，舒服極了！
小游園里還有幾個石頭桌子，夏天，人們可以坐在石頭桌上乘涼。
多么美麗的小游園啊！
美麗的小學作文 篇7
我們的校園很美麗，下面我帶你們來看看吧。
從南門進校，不遠就能看見操場和半畝田。操場很大，有6000多平方米，這是我們活動的樂園，每天體育課上，我們在這里踢足球、跳繩、打乒乓球、做游戲……可以說，操場記錄著我們童年大部分最美好的時光。半畝田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我們種植社團上課學習的地方，這里四季如春，可以認識很多種植物，還可以了解哪些植物，幾天澆一次水，還可以讓我們親自體驗種植的樂趣。
再往北走，就能看見三棟教學樓，第一棟教學樓有飛翔吧和微機室，你們肯定會問什么是“飛翔吧”。所謂飛翔吧，就是我們的圖書館，但它和一般的圖書館可不一樣，里面裝修得很漂亮，你可以坐在木馬上看書，看累了還可以玩滑梯。微機室有許多臺電腦，我們可以學到怎樣在電腦上畫畫，還可以學到很多安全知識呢。
參觀微機室和飛翔吧，就來到了教學樓，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有創意，各個不相同，每一班都布置得很漂亮。
教學樓里的教室很多，我就說說其中的一間教室吧。教室前面是黑板，后面就是這個班級的小型圖書館，又名“圖書角”，圖書角差不多有200多本圖書，圖書的內容都很精彩，有猜謎的，有童話的，有搞笑的`，還有恐怖的……圖書角上面擺放了我們心愛的植物，它裝點著我們的班級，也美化著我們的學習生活。
聽完我的講述，你們是不是想到我們學校來呢，歡迎你們來參觀。
評語：小導游，你擔任的很合格，語言很經典，突出了事物的特點，抓住了重點，特別是設問句式的運用，很恰當，贊一個。（637字）
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