【精選】美麗的小學(xué)作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的小學(xué)作文 篇1
三門(mén)峽素有天鵝城的美稱(chēng),三門(mén)峽公園也是全市人民無(wú)比向往的地方。崤山路中段是它的所在地。
去公園的交通也特別方便,2路、9路、11路公交車(chē)都能到。一進(jìn)入公園,就像來(lái)到了人間仙境一樣。在這里,綠樹(shù)成蔭、空氣清新,令人心曠神怡。
一進(jìn)公園,就見(jiàn)蔥翠的樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵在迎接到來(lái)的人們,有的樹(shù)像一個(gè)善良的女神,穿著沁人心脾的綠袍;還有的像一個(gè)搖錢(qián)樹(shù)上掛著綠色的黃金,十分稀有。
綠色的樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去猶如一片綠色的海洋,濃濃的'碧綠讓人心醉,又像一堆綠色的棉花糖,好想摘下來(lái)嘗一口。走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):樹(shù)上的葉子相互重疊,像一把巨傘。低下頭,那些樹(shù)有粗有細(xì)、有高有矮,樹(shù)干上的花紋都不一樣。
隨著小鳥(niǎo)歡快的鳴叫,你再次抬頭就會(huì)發(fā)現(xiàn):一群小鳥(niǎo)擠在枝頭唱歌,那悠美、歡快地歌聲使人們不想再走一步。
繼續(xù)向縱深行進(jìn),就來(lái)到了人工湖。只見(jiàn)湖面一只只小船悠閑自在地劃著,人少時(shí)湖面猶如沒(méi)有打磨的鏡子一樣明亮,有時(shí)一只淘氣的蜻蜓在平靜的水面泛起了漣漪。走過(guò)一座橋,就看見(jiàn)了一池荷花,那荷花有的已經(jīng)長(zhǎng)成了花蕾,準(zhǔn)備迎來(lái)下一個(gè)盛夏,可荷葉像一級(jí)級(jí)臺(tái)階等待秋姑娘的愛(ài)撫。
再往前行進(jìn),就可以看見(jiàn)“動(dòng)物園”三個(gè)大字。這是孩子們向往的地方,也許一只小猴見(jiàn)到你叫了一聲,一群猴子你涌我擠地跑來(lái)了,它們眨著一雙雙大眼睛,好像在說(shuō):“給點(diǎn)香蕉吧!”;也許你的運(yùn)氣好,就可以看見(jiàn)一只獅子在吼,那聲音簡(jiǎn)直是震耳欲聾;也許你還會(huì)看見(jiàn)一只只梅花鹿被放出來(lái),在悠閑的吃著鮮嫩的小草,你慢慢靠近它,撫摸它,可它卻不怕你,還是那么悠閑、自在。
三門(mén)峽人民公園真是綠樹(shù)成蔭、古木參天的人間仙境啊!
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在臨海,那里有雄偉壯觀的古長(zhǎng)城,有山清水秀的巖頭山,有名揚(yáng)中外的括蒼山,最讓我念念不忘的就要算是瑰麗無(wú)比的東湖。
這里景色迷人,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。
東湖的美,美在湖水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼望不到邊,湖水就像一面美麗的大鏡子,清澈見(jiàn)底。湖里游著成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú),有的在飛快地奔跑,好像在跑步比賽;有的躲在水草后面,好像在玩捉迷藏游戲;還有的在東張西望,好像在尋找朋友。湖上漂蕩著一只只美麗的小船,游客悠閑地劃著小船,駛向前方。
東湖的美,美在噴泉。噴泉屹立在湖中央,噴泉時(shí)不時(shí)地向上噴涌,噴出的水好高好高,高達(dá)20多米哩!然后慢慢地向外噴去,就像銀色的瀑布從天而降,水花落到湖中,湖水蕩起了一層層波瀾,煞是好看!“嘩嘩嘩”的`噴泉聲,好像奏出了優(yōu)美的旋律,小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好想在說(shuō):“多么美麗的景象,多么美麗的噴泉。”
東湖的美,美在花草樹(shù)木。一棵棵柳樹(shù)站在湖的四周,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條倒掛在湖中,就好像一位位亭亭玉立的美少女在洗發(fā)。柳樹(shù)的后面開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,有紅的,黃的,綠的,五光十色,美麗無(wú)比,給東湖增添了不少色彩,它們?cè)谖L(fēng)中左右搖晃,就好像一只只美麗花蝴蝶在空中翩翩起舞,又好像是在歡迎游客的到來(lái)。
多么美麗的東湖!能不讓人念念不忘嗎?
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天,我和媽媽去奶奶家看房基。
我和媽媽來(lái)到一個(gè)湖邊。一陣陣微風(fēng),讓人感到既涼快又舒適。湖邊岸上生長(zhǎng)著一些野草。湖面邊上漂浮著一些碧綠的青苔。很奇怪,這青苔湖中心一點(diǎn)也沒(méi)有,而且有的青苔是連在一起的,有的卻是一塊一塊的',形狀可是千姿百態(tài),讓人看了眼花繚亂。這湖最深處也不到一米,加上湖水清澈見(jiàn)底,湖底的泥沙和小魚(yú)兒都看得清清楚楚。湖底的泥沙黃黃的,黑黑的,像老虎的斑紋。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái)時(shí),湖面上蕩起陣陣波紋。在陽(yáng)光下的湖水,總是一閃一閃的,像夜明珠一般的發(fā)亮。湖后面圍繞著群山,山上面的樹(shù)綠油油的,綠得逼你的眼。
看著這樣美麗的湖,我情不自禁地想給它起個(gè)名字。望著水面上的青苔,和那碧波蕩漾的湖水,我想到了一個(gè)好名字:“碧波苔”。我越看就越覺(jué)得這湖漂亮。可惜,為了做房基地,必須把湖給埋了。這么美麗的湖就將在這世界上永遠(yuǎn)的消失。
我愛(ài)這美麗的“碧波苔”!
美麗的小學(xué)作文 篇4
冬天,一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,下了一夜的鵝毛大雪外面白茫茫的一片。房子白了;大樹(shù)白了;地上白了;遠(yuǎn)處的小山也白了。厚厚的'雪像給它們蓋了棉被暖和極了!
小紅和小剛來(lái)公園玩了。遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友在滑雪。小剛問(wèn)小紅:“我們玩什么呢?”小紅靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“我們玩堆雪人吧。”小剛高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。小剛和小紅興高采烈的拿來(lái)鐵鍬開(kāi)始使勁地鏟起雪來(lái)。不一會(huì)兒,雪人的身體堆好了。
他們找來(lái)兩片葉子做它的眉毛;兩顆又黑又圓的鵝卵石做它的眼睛;一根又紅又長(zhǎng)的胡蘿卜做它的鼻子;大紅色的水桶做它的帽子。雪人的手上還拿著一把掃把像要掃雪似的。雪人看起來(lái)活靈活現(xiàn)的。
小紅和小剛高興地圍著雪人一邊唱歌,一邊跳舞。
美麗的小學(xué)作文 篇5
江津有美麗的長(zhǎng)江,傍晚太陽(yáng)公公照在長(zhǎng)江上,江面變得金燦燦的。晚風(fēng)一吹,岸邊的柳樹(shù)發(fā)出沙沙聲音,像小鳥(niǎo)在歌唱。
濱江路是大人小孩都喜歡去的地方,早上有許許多多的人在鍛練身體,晚上有許多人在散步,江津的.風(fēng)景、環(huán)境也很好,所以我喜歡江津。江津還有許許多多的人、車(chē)、房子等,特別是過(guò)年非常熱鬧。
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