回憶小學作文

時間：2026-02-28 14:12:00 小學生作文

[精]回憶小學作文9篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的回憶小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。

[精]回憶小學作文9篇

回憶小學作文篇1

　　光陰似箭，日月如梭。仿佛就在一瞬間，我就完成了從一年級到六年級的蛻變，兩千多個日子匆匆而逝，我也度過了精彩的小學生活。它給我留下了深深的回憶，直到今天，我仍然常常想起……

　　還記得剛上一年級時，我極其不適應和幼兒園截然不同的生活，突如其來的壓力和變化讓我十分傷心。一個課間，我想著想著就哭了，老師被我弄得手足無措，只能使出渾身解數安慰我。不過說來也怪，在這之后，我就再沒哭過。回想起來，那時真是控制不住自己的情緒，現在升入初中了，縱使再想念老同學，再懷念小學生活，我也肯定不會流淚的。

　　三年級的時候，陪伴了我們兩年的語文老師——王梅老師突然被調走了，這是我們第一次換老師，大家都有些不舍，我也很傷心。王梅老師是我們的第一位班主任，非常平易近人，跟我們關系很不錯。王老師走了之后，來了一位新老師——陳老師。這位老師比較年輕，但是很和藹，很快就跟我們建立了很好的關系。陳老師被調來的這一學年初，發生了一件令我記憶深刻的事，正是這件事讓我在后來的`學習生活中充滿了自信。

　　在那一年競選學習委員時，不知誰帶頭喊了一聲我的名字，霎時間，全班都開始齊聲高呼，陳老師也微笑著點了點頭。那時我只覺得有點害羞，現在回想起來，才知道那是老師和同學們在表達著對我的信任。當時我并沒有主動參加競選，所以這個場面令我印象深刻，至今仍記憶猶新。

　　四年級時，我們的啟蒙老師全都調走了，同學也轉走了很多，但是這一年，我們認識了最令我們愛戴的兩個老師——教語文的呂老師和教英語的胡老師，我們都親切地叫她們“阿呂”和“阿胡”。與其說她們是老師，不如說是我們的益友。記得一次課間時，調皮的我們把一張密密麻麻地畫滿了小點的紙扔在了有輕度密集恐懼癥的“阿呂”桌上，“阿呂”并沒有責怪我們，而是努力做出一副十分害怕的樣子，但是臉上的笑容暴露了她的快樂。現在，她們都去教低年級了，但是如果碰見了，我和同學仍會歡樂地向她們問好。

　　這些小學時的美好回憶都仿佛發生在昨日，但是我已然離它們而去，無法再次重溫昔日的歡樂，正像《匆匆》一文所說：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”

回憶小學作文篇2

　　陽光溫暖地撒入我的窗前照在了一張照片上。我抬頭一看，這不是我上小學第一天的照什嗎？瞧，我還穿著那條小裙子呢頓時我想起了我入小學第一天的場景：校門口放著用氣球搭成的小門我踏著紅毯走進了我的小學。

　　當時，我早早的起來刷牙、洗臉，穿好衣服等待著進校門的那一刻，那該是多么令人激動呀！我來到校門口，氣球飄在空中，站在學校路中間兩旁樂隊打著鼓，氣氛十分濃郁。向前看去，有一個池塘，里面有幾條活潑可愛的小金魚，有幾片荷葉漂浮在水中，上面滾動著如珍珠般潔白的露珠。向我左手邊望去，看見了一條400米長跑道，那個如一條紅色長蛇的跑道，中間圍著一個有五間教室大的足球場，足球場旁邊有兩個籃球場，四周被一棵棵又粗又達又高又大的樟樹包圍著。咦，池塘后面有一條長廊，里面有4個書架，這不該會是這個學校的書香走廊吧！它被一片竹林包圍著，顯出一份文靜優雅的樣子。哎？總感覺奇奇怪怪的。

　　哦，原來是我還不知道這所小學的名字呢！我問媽媽：“這所小學叫什么名字呀？”

　　“這所小學叫城南小學，它有2個分校1個總校，咱們這個是分校”媽媽笑著回答，“哦，原來如此。”這時媽媽拉著我找到了我的教室，教室里有整齊的書桌，和椅子。講臺后面有一塊黑色板子，上面寫著“歡迎你小同學”，黑板旁邊有一塊投屏熒幕。我拉著媽媽的手，忽然看見一大堆書本覺得會有許多作業，心情頓時感覺十分緊張。突然，我聽見了一聽撕心裂肺的叫聲，然后聽見有人喊道：“我不上學我不上學，No！”。我朝那方向一看，這不是我幼兒園同學“愛哭鬼”任岳楊嘛。他爸爸安慰他說：“這是現實，得面對的！”。“愛哭鬼”又哭了起來，他直接用自己新的藍色T恤拿來擦鼻子，眼淚都流到了他那條黑色褲子也不擦。我的.嗎呀！真的！難道上小學很累嗎？這時一位穿著白色仙女裙的小姐姐向大家走來，這該不會是我的班主任吧！她好漂亮哦！我心中想到。我忽然覺得很幸運，我太高興了！說：“嗨！同學們，我是你們的班主任，我姓蔡。來！我們請家長加一下家長群和班級群吧！同學們進教室吧！”我找到了座位，接著我身旁坐了一位可愛又師氣的小男孩，他自信的朝我擺擺手說：“我叫諸葛至和你呢？”“我叫毛立祺”我小聲地回答，我還是第一次見有四個字的名字，真新奇。我們兩個相互自我介紹漸漸的熟悉起來。我這個班的同學可真各有各特點，有的像一個小老頭，有一個十分秀氣，像一個芭比娃娃，有的是個小光頭，還有的頭發像一頂小帽子，一直在那笑嘻嘻的呢！大家一直在那傻笑，我的心情又放松了一下，開開心心的聽老師說：“同學們，今天的作業就是回家包書皮，明天來上課！”啊，原來作業那么少，我想我這個一年級應該很快樂吧！

　　“同學們放學來啦！請大家站好，你們要回家嘍！蔡老師笑咪地說道，大家一窩地出去，站好，等待著出校門的那一瞬間。蔡老師領著我們來到校門口，“解散！”蔡老師說，大家就像歸巢的小鳥迫不及待的沖向自己的父母，來了一個熱情的擁抱。

　　這時陽光照到我的眼睛上，我又從回憶中回過神來，仿佛我又回到了一年級。我想到了現在我五年級比一年級懂得了更多的知識，讓我更加聰明，更加有禮貌了，時間是小偷。我要成為一名優秀的三好學生。

回憶小學作文篇3

　　童年，指的就是每個人兒童時期的快樂時光嗎？在我認為不一定。比起那些無父無母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸媽媽帶來的幸福陪在身邊，我的童年就充滿了愛的陽光。

　　每當我走到我的幼兒園門前時，總會看看里面歡樂的孩子們。看著他們的笑臉，聽著他們的笑聲，我仿佛看見了那時的.我與我的小伙伴們也在里面”打鬧“呢！可如今我的小伙伴都在匆忙地學習，偶爾在小區里碰個面也只能打個招呼，點點頭，不能再像以往那樣在一起歡樂地玩耍了。

　　回憶起一次，爸爸媽媽因為有事不能回家，就跟老師和樓上的同學金志茹家里打電話，讓我放學后先到她家里去，我得知后因為害怕到別人的的家里去，所以大哭大鬧，就只好在幼兒園里等著他們。因此老師也只能留下來陪著我，幼兒園就不能關門了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。媽媽來接我時，我精疲力盡了。現在想起來真覺得慚愧，既耽擱誤了老師時間又丟了父母的面子。

　　還有一次，媽媽公司組織去鐵山坪游玩，那里的湖畔綠悠悠，陽光溫和，景色宜人，生態環境優美、自然，天空白云飄飄。我們遇見了許多稀奇古怪的生物，我清晰地記得在綠綠的樹葉間隱藏著一只大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次發現這么大的蜘蛛，而且大家并沒有發現有一只大蜘蛛，我立刻追上隊伍把大家拉過來，指著大蜘蛛，這時有人大叫，”天哪，這么大的蜘蛛怎么我們沒有發現，王悅的觀察力太棒了，真不愧是黎婕的女兒！加油！“我聽了別提心里多快樂了，心里比吃了吃了蜜還甜，不忘驕傲地說一句：”我厲害吧！“

　　童年還有許多趣事，有時回憶著童年的事會笑笑，因為當時的我太傻了。為了美麗而爭吵，為了出氣而吵架，為了不承認錯誤而服從于別人……

　　慢慢褪皮的我正在尋找著成長的道路……

回憶小學作文篇4

　　小學五年的學習生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱……但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間，三年過去了，三年的時間，我學會了很多，讓我懂得了對老師尊重，對同學有愛，對父母感恩……

　　這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對我們要求嚴格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。

　　是您，在我們懵懂無知的時候，為我們悉心教導，是你，在我們為犯錯而不知所措時，為我們引領航標。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容？是不是以后，您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？

　　還有那次特殊的考試，也深深地刻在我的腦海里。一節語文課上，袁老師給我們發了考試卷，老師微笑著說。“如果你閱覽完試卷，你就完成了考試，可以交卷。”通過那次特殊的`考試，我明白了審題的重要性，并下決心以后要養成認真審題的好習慣。

　　同學們，如果時光可以倒流，我回到小學生活，一定珍惜時間，感受朋友們的真心，感受老師們對我們的關懷！但現在說這些太遲了，我要從現在開始，珍惜現在的幸福時光。

回憶小學作文篇5

　　我最親愛的老師雖然現在不教我們了，但是現在回想起我最親愛的老師，就會想起關于老師的種種往事。

　　上篇

　　親愛的老師名字叫單儉，她身材細瘦，目光柔和。現在回想起來，老師的聲音和動作我依然記的很清晰。

　　我和老師見面的第一天，也是我上小學的第一天。那一天，陽光明媚，學校的花壇上開滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長什么樣子的時侯，老師已經走進了教室。只見老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺上，十分自信的說：“大家好，我是你們的新老師，以后我們會在一起學習，一起成長，好嗎？”我們回答道：“好！”

　　下篇

　　在小學三年級的時侯，老師教別的班去了。雖然相見的'機會變少了，但但每次見面時，老師都會摸著我的頭，沖著我微笑。然后鼓勵我說：“真棒！繼續努力。”每當這時，我會感覺學習的動力又增加了好幾倍。

　　尾聲

　　現在我和老師想見的機會越來越少，但在我的記憶中，老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。

回憶小學作文篇6

　　第一次親身體驗了初中生活，回憶起來也有幾個月了，記得參觀校園時，我還想就被校園里的迷人的風景所吸引，我目不轉睛的盯著那迷人的樓臺亭閣，一種喜悅，激動，歡樂與向往之情悄悄在一個十二歲的孩子的內心升起。“美吧！你以后就要到這里來生活。”媽媽告訴我。

　　在小學時，我就對班干部有無限的向往。甚至是一種夢寐以求的境界，但是，始終沒有如愿以償。進入初中后，我便一直朝著這個目標努力。

　　才進校門，我對這四周的一切都充滿著好奇與激動，對那四百米的塑膠跑道，對那深紅有著歐式風情，甚至有些神秘感的教學樓，以及那白色鑲藍邊的校服都有著一些飄渺或者須臾間的向往。本著對學習，對工作，對生活的無限熱情，剛入學的那天，我就開始為集體服務。

　　伴著飄飄灑灑的雪花，我才如夢初醒般的意識到已經是冬天了，秋天在意在忙忙碌碌中過去，科迪，我似乎對你應該說點什么，雖然就是這短短的四個月時間，卻讓我又有了，從未有過的體驗。是啊，我和你的相處不已經有近半年的時光嗎？我不就要長成高大魁梧的青年就要過自己的十三歲的生日了嗎？此刻，哪些往日所唱的歌曲，也有些難以啟齒。望著那親切而又莊嚴，熟悉而又陌生的你那流水般的話語，此時也悄悄的沉淀下來。

　　有時候，我常常會在校園的樹蔭下漫步，走在宿舍樓和教學樓之間，在這神圣般的建筑物之間，哪怕是軍訓時我們常說的那句頗為雄壯的誓言“今天我們為科迪而驕傲，明天科迪為我們而自豪！”也在這兩棟樓的襯托下顯得有些蒼白無力。

　　自從我小心翼翼的披上那件白色鑲藍邊的校服，走進那溫馨的教室時，我就知道科迪早已不再是眼前那迷人的風景，也早已不再是那座有歐式風情的教學樓，而是一個我有一個奮斗的集體，一個進步的大家庭。如果說是又一個新的起點也未嘗不可。

　　可不，是一個新的開始——開始產生了無數迷離的夢想與志向，開始了對室外未知世界的探尋。當我在閱覽室的一排排圖書之間徜徉時，當我在竹林中漫步時我覺得自己好像置身于童話世界一般，開始思索。依照我的性格，先撫摸著，盯著每一冊書：中國的，外國的。使我和他們一樣，沉靜、愉悅、安詳

　　對，就這樣一個十三歲的小男孩兒打開了一扇通往未來的窗戶。我開始懷疑，開始思索，開始探究。科迪為我的思維提供了一片廣闊的天地，我愛創造，我愛思考，我愛研究，我想擺脫那一條條舊觀念，在我所向往的那片藍天里自由的飛翔！

　　喜歡科迪的學生，更喜歡科迪的.老師。有些老師談吐不拘小節，有些老師性格怪癖，有的大有“青女素娥俱耐冷，月中霜里都嬋娟”的風騷與性格。此時我才真正體會到“教師”二字的真正含義。如果說把科迪比做一個大花園，不論天地間的風云如何變幻，花壇里終將有想融入自然的花朵，更有代代相傳的花匠與園丁

　　“清冷孤寂/我是不系之舟/帆桅肅立/在岸邊/在無人的岸邊”

　　啊，科迪，我曾不止一次的把這些詩句送給你，千言萬語就會成著濃濃的幾行。是的，我是一葉輕舟，依偎在你博雅園的懷抱里，為你，為我，科迪我要在你知識的海洋里擷取最耀眼的明星！

　　“生命總是這么錯過/錯過風雨欲來的昨日/又錯過平淡如水的今天/我的出發地是岸/我的目的地也是岸/只是此岸非彼岸”

　　是的，科迪，終有一天我將會離你而去，然而，你卻永遠煥發青春，十年的歲月，又會如何？兩岸不同是真的，但又有什么相干！只要想當初一樣，悄悄地從腦海里回憶起依依的往事，一切的一切就終將會再現，所有逝去的光陰就會重新被點燃，只要我回憶。回憶昨天，珍惜今天，期盼明天。回憶著那歡聲笑語的臉龐，回憶著那獨具匠心的圓丁。回憶著，回憶著，我依然像那十二歲的男孩那樣，依偎在你樓臺亭閣的胸前……

回憶小學作文篇7

　　時間，將歲月留下的痕跡所掩蓋，無論這把刀留下的痕跡有多深，終究還是會被它所覆蓋，所以我想記下在我內心深處寶貴的一筆。

　　小時候，雖然家里沒什么錢，但是畢竟是快樂的，在那所老住所里的墻上依舊掛著一張張老照片。

　　早晨，母親要去一家公司上班，父親為工作而在外東奔西走，爺爺奶奶外出買菜，那時我正值到上小學的年齡，一個人留在這所空蕩蕩的房子里，又驚又怕只敢把房門一關縮在這狹小的屋子里，也不敢出去，于是就一個人呆在床上，在想一些過去的事情。

　　我想到以前在幼兒園里中午睡不著，經常被老師拎著頭發從床上“拉”起來的場景，又想到小時候經常惹事兒被打手的場景。想到這兒，我突然發現以前的我好幼稚，居然能做出這些事情，我突然感到自己成熟了許多。又為我要當一年級的小學生感到自豪，想著想著就不怕了，這個世界靜得出奇，可是，在我的耳畔卻傳來了各種不同的聲音，我又想到在幼兒園里好朋友即將分別時的那一種難過。

　　在以前我們經常談論起一些動畫片里的人物，老師上課的.時候我們也在玩，甚至不怕被老師逮著拎到墻角。我現在越發懷念起那種毫無壓力的生活經歷，并突然喜歡上了那種感覺……

　　我撫摸著家中墻上的照片，一張張同學所給的名片，心里依舊漾著回憶的漣漪。在這個世界上，我仿佛毫無份量，我無法阻擋未來的到來，我只有漂向遠方。

回憶小學作文篇8

　　以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家，總是那么自然的拿起一根樹枝在地上亂畫，有時我會想象天空是一幅未完成的油畫，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經意間對著天空發呆，每天放學后我都會盯著它看，及時是最有名的畫家也不可能達到這種境界吧！

　　在小學二年級時，記得那次是我參加的第一個得一等獎的`比賽，那次哥哥生病了，沒有來學校。我回到家時，哥哥已經去了學校找我了、當時是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個人。當哥哥回來時已經全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來的電話，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最后我打著雨去了醫院找到了醫生去了家里之后的兩天哥哥都沒去上學，在家里養病了。哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人，真希望有個那祝福哥哥的節日。

回憶小學作文篇9

　　這個暑假，雖說作業早早的就寫完了，可是，一點也不好玩。

　　剛開始，舅舅來我家，讓我去鄭州（舅舅家）玩，我想:還是等到寫完作業再去吧。可是舅舅說讓我去，媽媽也說讓我去玩幾天。最后，我也不知道怎么的就去了。原本想著去哪里會很好玩，可是噩夢開始了。舅舅有一個兒子，叫樂樂，五歲半了，這個時候正是調皮的時候，他又是男孩。因為舅舅他家只有這么一個兒子，所以對他很溺愛。我在那里，（想起來就煩）他要干什么就得順著他。又一次，我跟弟弟在陽臺玩水，有一個噴水壺，我不小心碰了一下噴水的'掰兒，剛好噴到樂樂的身上，他就大聲喊：“媽媽，你看俺姐很叫水噴到我身上里。”媽呀，我不是故意的。可想而知，我被妗批了一句。還有一次我們出去玩，中午在外面吃飯，我先吃完飯，樂樂也不吃了。我們兩個先玩了一會打架，接著我說不玩了，于是就跑到樹邊蹲了下去，突然，樂樂跑了過來，一下就把我推到了，所以腿上就留下一個疤。······

　　唉，就這一件事就把我煩透了。接著后來寫完作業后，我玩了幾天，媽媽說不讓很玩電腦，所以我就沒玩的了。覺得過一天就像過了一年似的。終于熬到了8月份，我想著今年就不出去玩了，就去一趟水上樂園吧，可是老媽總是有事，沒法帶我去。老媽讓我預習6年級的書，唉，有事干了，可好煩干這件差事，終于干完了，老媽又讓我看3年級的書。這簡單，不到半小時就全看完了······唉，快開學了，老媽沒事了，可以去水上樂園了，但是天又冷了起來，這幾天又熱了一點，可還是有點冷。最終還是沒去成。

　　唉，這日子過得，煩！

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