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小學生作文

小學作文600字

時間:2026-03-01 08:01:24 小學生作文

小學作文600字(經典)

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小學作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學作文600字(經典)

小學作文600字 篇1

  我的奶奶已經91歲,可她對農村生活一點兒也不厭倦。人家其他老人老了,老了,就什么事也不做,在家享清福。

  可是我的奶奶不這樣,奶奶有二三十個子孫,個個都有工作。我們把她接下來享福,她卻不來,她要等玉米收了賣掉,才下來。媽媽他們說:“媽,你現在下去,生病了,家里有藥。更何況你兒子還是醫生!笔前,“奶奶,等你的玉米熟了,我們一大家子再回來幫你把玉米收回家,芒種的'時候一天就幫你種完,不用你來做。”可奶奶就是不答應,大姐說。

  我在旁邊想:有什么方法可以讓奶奶下去呢!我想到了,我把弟弟他們叫過來,跟它們分享了我的方法。我們的行動開始了。我突然叫了起來,“肚子好餓呀,快餓死了哦”。奶奶說:“家里有餅干,你去拿來吃!蔽襾淼郊依,我把餅干,全部藏了起來。那樣就找不到了。我這樣向奶奶叫著:“找不到呀。”我拉著奶奶的手說:“走帶我去買糖!弊甙,來到大哥車旁邊。我說:“我累了,走不動了!比ボ嚿献粫伞D棠桃舱f:“好吧。”等奶奶一上車,車門就被弟弟他們幾個給鎖了。弟弟他們笑著說:“哈哈,照搬上當了吧,奶奶!边^了好大一會兒,奶奶才說話:“你們把門給打開,我跟你們去就是了!蹦棠毯孟袷巧鷼饬,弟弟們趕忙跑去告訴媽媽他們了。等媽媽他們一來,開著車就走了。等爸爸媽媽怎么也想不通的問:“你們是怎么做到的呢?”我說你們猜猜看……

  奶奶就這樣進了我的事先設好的圈套。在后來的一個多月里,奶奶的病情好轉了一些,可她總是念這她的玉米熟透了沒有,有沒有人去偷……

  可最后她還是回去了,奶奶是有福不會享,可我的奶奶就是這樣一個人。

小學作文600字 篇2

  以前,我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味,整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

  那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時,1路汽車正好與我們同時出發,此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發車一次,2路車每5分鐘發車一次,這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的這道題還缺一個條件:1路車和2路車的起點是在同一個地方!睜敔斅犃宋业脑,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋,笑著說:“我這個‘數學博士’也有糊涂的時候,出的題不夠嚴密,還是澤群想得周全!蔽液蜖敔旈_心地哈哈大笑起來.此時爺爺說:“那好,現在假設是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:“再過15分鐘。因為3和5是互質數,求互質數的最小公倍數就等于這兩個數的乘積(3×5=15),所以15就是它們的'最小公倍數,也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車。”爺爺聽了,夸我:“答案正確!100分。”耶!聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。

  這件事中,我明白了一個道理:數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

  評:在生活中學數學、用數學,是數學課標所提倡的理念之一。小作者與爺爺的教學問答,富有情趣,充滿濃濃的親情,讓我們看到學數學是一件多么快樂的事!

小學作文600字 篇3

  我相信在這個世界上,每個人都曾經被別人欺騙過,有好友的欺騙也有陌生人的欺騙,當然還有可能來自父母的欺騙。在我的記憶中,我的我的媽媽就曾經欺騙過我,令我一直難忘。

  那時,我才上一年級,成績不是很好。為此,母親把我托在老師那學習,可是成績還是一樣不好。母親經常說我這說我那,我聽了母親的話,也想改變,可是,成績也不是想上去就能上去的呀。

  一天,我對我的媽媽說:“我的媽媽,可不可以買芭比娃娃給我?班里的女生都有了,我不能跟不上潮流呀。求你了,我的媽媽!”“你想要一個芭比娃娃?可以。不過,這次考試要考到九十分以上,才能去買!蔽业膵寢屝χf!斑@是你說的哦,我一定會考到九十分以上的!蔽覞M懷信心。

  經過一個星期的'努力,我終于將課本上的知識都記住了。到了考試的那天,我發現那些題目都是我會的,我胸有成竹[注:原指畫竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已經拿定主意。]地做起來。

  發考試卷了,我的心“呯呯”地跳起來,當老師報到我的成績居然是95分時,我高興極了,我還以為這是一場夢呢;氐郊,我將試卷拿給我的媽媽看,然后伸出手說:“我的媽媽,我的芭比娃娃呢?”我的媽媽聽了先是一愣,然后大笑起來:“我是騙你的,你還當真了!你想啊,要不這么說,你的成績怎么上得去呢?”聽我的媽媽這么說,我真是恨死我的媽媽了。

  這件事情,雖然過去了很久,但是我依然想要告訴所有的我的媽媽,不要欺騙自己的孩子,因為孩子的心都是十分脆弱的,只要一個稍不注意,就會留下深刻的記憶。

小學作文600字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天——春游!

  這一周,同學們都悄悄地議論著這一天的春游。每個同學都想著春游這天去那里玩,帶什么玩具去。

  盼著盼著,終于盼到了星期四下午,同學們盼著老師宣布明天春游的消息。叮鈴鈴,一陣鈴聲過后,老師來了,同學們立刻坐好,等待老師的消息。老師說:“明天春游的`地點是靈湖,請同學們帶好零食、垃圾袋、桌布。明天按正常上學時間來學校,中途不能讓家長接走,中午十一點五十分讓家長在校門口接!

  放學后,我連忙跑回家,讓阿姨給我買零食。這天晚上,我怎么也睡不著,一直想著春游會發生什么有趣的事。

  早上起來,我飛速地吃完飯,就去學校。等全班同學來而來后,我們就去靈湖了。

  到了靈湖,我們眼前一亮。哇,綠油油的草地襯托著五顏六色的小花,風一吹,小草和花朵就跳起了優美的舞蹈。

  一進靈湖,我們就被迷住了,原來,這里不只有湖水,還有這些可愛的植物們啊!

  走著走著,走到了一個長廊前,老師說:“就在這里吃零食吧!”同學們紛紛行動起來,有的攤桌布,有的到零食,有的拿玩具,一切都準備好了,開吃吧!同學們一起分享自己的零食,你給我一點,我給你一點。還有一些同學們把全部零食都倒出來分享。

  有些同學吃飽后,找了幾個人去空地上撕名牌,玩得可高興了。

  已經到十一點半了,該回家了,老師帶著我們匆匆忙忙地拍完集體照,就回去了。

  靈湖,一個美麗的地方,有著四季如畫的景色,今天的春游,不僅僅讓我快樂,還讓我自豪,自豪我的家鄉有這么美麗的地方。

小學作文600字 篇5

  公交車司機叔叔在我心中一直是有著不好的形象,因為我曾經碰到過這么一件事:有一次我乘公交車去青少年宮學作文,因為一個人第一次去,說不清楚在哪里下車,只知道用手打量著說:“在前面,前面一點,再往前開一點!笨墒,這時開車的司機叔叔已經不耐煩了,說:“好了,怎么會有你這種人的,連地方都說不清楚,下車!”我無可奈何地只好下車。

  但是今天,我遇到了一個令我尊敬的人,他也是一名公交車司機。還是在去往寫作班的路上,我一言不發地坐著,擔心到時候又說不清楚在哪里下車。這時,車上來了一名老奶奶,白發蒼蒼,年紀已經很大了,司機叔叔親切地問老奶奶:“您到什么地方?”老奶奶大概也說不清楚,我模模糊糊地只聽見“酒店”二字。我心里想這下司機叔叔肯定要發火了,可是,司機叔叔卻和我想得不一樣,他耐心地對老奶奶說:“要不您看好了,到哪一個酒店,到了跟我說一聲。”老奶奶點點頭。

  “到了,到了,開過了。”老奶奶連忙叫起來,當叔叔反應過來時,車已經開過一、二百米路了。我心里默默地說:這次,老奶奶倒霉了,要往回走這么多路。一切竟又出乎我的意料之外,這位40多歲公交車司機叔叔竟把車慢慢地往回倒,直到酒店門口,才把車穩穩地停下來,還對老奶奶說:“走路小心點。”老奶奶用一絲笑容來感謝這位熱心的好人。

  看了這件事,我再也不擔心自己會像上次一樣了。到了青少年宮門口,叔叔把車一絲不茍地停了下來,下車時還對我說了聲:“小心點。”雖然只有短短的.三個字,但對接受這三個字的人來說卻比三個金子還要珍貴得多。

小學作文600字 篇6

  暑假中一個信息讓我變得有些困惑,以前的班主任怎么了?原來是因退休年齡到了,不能在做我們的班主任了。所剩不多的暑假時光中,我就一直在思考這個問題,同時也期盼著開學那天的到來—

  到了學校那天,我們沒有想到,新語文老師不是班主任,而是原來的數學老師成了我們新的班主任。數學老師高高的、瘦瘦的是標準“國家級”型男,以前班主任也是“型女”,不過“型”是那個“刑”。數學老師之前有個壞習慣總愛把數學課當做演練課來上,現在成了班主任這個壞毛病又變“發揚光大”了。之前的班主任小組合作總是即使性的,小組成員總是換來換去,現在的馮老師把六個人小組改成四個人小組,每個小組都是以星座命名,小組座位是以小組得卡書高低由自己選擇,給我們自己創造了一個極大的空間。

  在奧數課上,馮老師也是有著自己的方式講解,不按課本,讓同學們也是更懂更加的能理解。馮老師的學生要是能做出兩道全年段不會做的.題,在培優室里你會被同學親切的稱為”呂教授”。我很謙虛,絕不告訴你們是我自己!

  馮老師也有著懷念舊故的思想,不由得說,學校老師不僅都收到了很多賀卡連校長也不例外。我們班在馮老師的計劃下也送出了一些賀卡,給誰呢?給退休的嚴老師,那精美外殼包裹住了48顆懂得回報的心!90分鐘,細心填充的48張賀卡,向嚴老師帶去問候。盡管那天興趣課沒有辦法去看望嚴老師,但我時刻記著老師送的4個字“力挽狂瀾”!

  馮老師盡管才帶我們半個學期,但我從中懂得了很多……

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