我是小衛(wèi)士小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我是小衛(wèi)士小學(xué)作文，歡迎大家分享。
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文1
今天，我和幾個(gè)小伙伴一起到社區(qū)公園打掃衛(wèi)生。
到了公園，我們分好了區(qū)域就立即開始打掃了。我拿起掃帚，歡快的打掃著，就好像在彈奏著一首動(dòng)聽的音樂，垃圾成了觀眾，它似乎聽得很陶醉哩！隨著音樂的節(jié)奏，也翩翩起舞著。而我們一見到垃圾就像敵人一樣，就馬上用掃帚，掃到簸箕里，把它們清理的干干凈凈的。漸漸地，簸箕里的垃圾越來越多了，我趕緊倒進(jìn)了垃圾桶內(nèi)。然后，又用心的掃了起來，過了好一會(huì)兒，我汗流浹背了，累得我滿頭大汗，豆大的汗珠從額頭上流淌下來，浸濕了地面。我抬頭看看我的同伴們，只見同伴們的頭上也有汗珠了，我們一直忙了整個(gè)上午。終于，把地打掃得干干凈凈了，我心里美滋滋的.。我看著干凈的地面，盡管很累，但心里十分高興。我非常開心，因?yàn)榻裉煳页蔀榄h(huán)保小衛(wèi)士了。
在回家的路上，太陽公公都在朝著我微笑呢！它好像在說：“你這個(gè)環(huán)保衛(wèi)士做的真好！”
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文2
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時(shí)，看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的'是這些同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次，我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí)，便走過去，嚴(yán)厲地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟進(jìn)垃圾桶里，這時(shí)，我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事，我告訴他：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。校園是我們共有的家，讓他天天干凈美麗需要我們共同的努力。聽了我的話，他的臉紅了，不好意思的低下了頭。心動(dòng)不如行動(dòng)，我倆約定要時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，講究衛(wèi)生，不制造垃圾，見到果皮紙屑主動(dòng)撿起，處處注意保持學(xué)校環(huán)境的清潔。做自覺的環(huán)保小衛(wèi)士。
同學(xué)們，學(xué)校是我家，清潔靠大家。讓我們一起行動(dòng)起來，人人都爭(zhēng)當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文3
今天上午，我和母親一起去河邊散步。河邊種滿了青青的草，綠綠的.樹。可是一陣風(fēng)吹來，就有許多垃圾袋飛了起來，好難看呀！我決定把這些垃圾袋撿掉。
我馬上回到家里，拿來了夾子和沒用的手提袋，還叫上了幾個(gè)小伙伴一起來到河邊，我們商量好，兩個(gè)人朝右邊去撿，其他幾個(gè)朝左邊去撿，繞一圈，在亭子里見面。一個(gè)上午我們就撿了一大堆的垃圾袋。
你們知道我們?yōu)槭裁匆獙⒗鼡斓簦恳驗(yàn)槟闳绻阉裨诘叵拢^了一個(gè)月，可是垃圾袋卻沒事，如果不撿掉，這些垃圾袋就會(huì)永遠(yuǎn)存在下去，因?yàn)槔遣粫?huì)腐爛的。
我真不希望自己的明天變成垃圾的世界，所以我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，向身邊的親人朋友宣傳環(huán)保知識(shí)，讓我們的環(huán)境越來越好，永遠(yuǎn)擁有藍(lán)藍(lán)的天空。
讓我們行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士！
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文4
我們生活的這個(gè)地球是那么的美好，那么清新，同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞。可是人們還不知悔改，“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了！
我放學(xué)的時(shí)候看到過這樣的景像，一個(gè)大哥哥（看上去五六年的樣子）買了包零食，把包裝紙隨手一扔，就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝，喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見了把瓶子撿起來放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后，他跑回去，拿來了掃把和畚斗，不斷地掃著人民路上的垃圾。可見他就是一個(gè)名副其實(shí)的`“環(huán)保小衛(wèi)士”呀！
作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn)椋覀兊纳铍x不開水，動(dòng)物的生活離不開水，植物的生長(zhǎng)離不開水。可見，水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋，盡量用布袋或竹籃，因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾铮鼛装倌晟踔翈浊暌膊粫?huì)腐壞。可是，周圍土壤的養(yǎng)份卻沒有了，所以塑料袋對(duì)我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……
我身為環(huán)保小衛(wèi)士，我會(huì)盡我所能地去保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境。
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文5
這是一道填空題，我一想起那件事便有了答案，于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個(gè)字，作文 我是環(huán)保小衛(wèi)士。
記得那一次，天氣不是特別暖和，我們班集體參加了一次活動(dòng)，那次的活動(dòng)使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后，教師對(duì)我們說，學(xué)校開展了一個(gè)名叫”我是環(huán)保小衛(wèi)士“的活動(dòng)，其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的'那個(gè)廣場(chǎng)上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場(chǎng)大雨，天氣很冷，并且地上還有很多臟水，手碰到臟水，馬上變得冷冰冰的。
我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍向廣場(chǎng)出發(fā)，到達(dá)目的地的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。教師交代了一下，行動(dòng)就開始了，地上的垃圾可真多呀！有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙，等等。我們整整撿了兩大袋，光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了，不過心里面都是很開心的。
經(jīng)過這次活動(dòng)之后，我們懂得了不能隨便扔垃圾，我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境，并且提醒身邊的每一個(gè)人，保護(hù)環(huán)境從我做起。
大家跟我一起來爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧！
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文6
星期六的一個(gè)早上，我正在津津有味地吃著拉面，聽到一位叔叔問：“有一次性筷子嗎？”“有！”老板娘一邊回答，一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意，我想：一次性筷子可是用樹木制成的呀！于是，我便想制止他，可我膽小如鼠，不敢說他。隨后，老板娘把拉面端了上來，順手給了他一雙普通筷子，可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子，他便把一次性筷子隨手扔了，我終于忍無可忍了，便壯著膽子向那位叔叔走去，說：“叔叔，你為什么要把沒用過的筷子給扔掉？”“一雙筷子才幾毛錢呢！”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理，我頓時(shí)來勁了，說：“一棵長(zhǎng)了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子”終于，那位叔叔被我說得心服口服了，并覺得頭頭是道，其他大人聽了，也連連點(diǎn)頭，而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上，媽媽帶我到超市玩，我提醒媽媽：“媽媽，不要忘了帶環(huán)保袋。”“沒關(guān)系，超市里有的.塑料袋買。”媽媽說。“塑料袋埋在地下幾百年也不會(huì)腐化的。”我補(bǔ)充道，“到菜市場(chǎng)也不能用塑料袋，要用環(huán)保袋。”
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文7
真奇怪!楊老師今天布置了一項(xiàng)任務(wù)撿垃圾。
我想：撿什么好呢?果皮、零食袋、還是樹葉呢?想著想著，一陣風(fēng)兒吹來，傳來“嘩啦嘩啦”的聲音，這聲音吸引了我的目光，原來是花壇月季花上掛在的塑料袋啊。
月季花明明婀娜多姿，鮮艷奪目，讓人看了贊不絕口。想必掛上丑陋無比的`垃圾袋，就沒人再來訪問它們了。
月季花在風(fēng)中向我哭訴：“討厭的塑料袋，你快滾開。小姑娘，你幫幫我吧!”垃圾袋在風(fēng)中鼓著腮幫子，死皮賴臉地說:”花姑娘，在你身上蕩秋千可好玩了。哎，你別哭呀!”
我下定決心:幫月季花一把。我伸手準(zhǔn)備把塑料袋拿下來時(shí)，月季花的刺無意中刺到了我的手指，“啊”的一聲尖叫把善良的月季花驚動(dòng)了，月季花說：“小姑娘，你當(dāng)心點(diǎn)，我不是故意的。”“沒事的，忍忍，馬上讓你脫離苦海。”我反而加快了速度。
清理完畢后，看著月季花又變成了嬌氣的公主，我心里有說不出的喜悅。
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文8
你們知不知道我為什么是環(huán)保小衛(wèi)士嗎？那就看我下面的經(jīng)歷吧！ 有一次，我到我家樓下玩，我一下樓就看見一個(gè)小朋友在用泥巴做小人，就跑了過去說：“我也玩一個(gè)吧”！他說：“沒問題。”
我用一個(gè)不大不小的泥巴做泥人頭，一個(gè)長(zhǎng)的.做泥人身體，又粗又短的泥巴做泥人手，又粗又長(zhǎng)的做泥人腿，我做好了，那位小男生看見沒有泥巴了，走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿，我趕快說：“別用那里的泥巴，還是用我的吧”！他接過我手上的泥巴做好了人，很高興。因?yàn)槲抑肋@一棵樹下只有一點(diǎn)泥巴了，要是把它挖出的話就會(huì)死的。還有一次，我在放學(xué)回家的時(shí)候，我和好朋友哥哥一起回家，這時(shí)哥哥從口帶中拿出5塊說：“等一下我，馬上就回來”；等了一會(huì)兒，哥哥手上有兩塊冰棒，邊跑邊說：“我回來了，”他立刻跑過來，他拉起一塊冰棒說：“這是你的”我說：“謝謝，”我們邊走邊吃，我們的冰棒灑得一地的，惡心死了，這時(shí)哥哥吃完了冰棒，把它冰棒棍一扔，扔進(jìn)了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。這就表現(xiàn)了我是環(huán)保小衛(wèi)士了吧！
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文9
今天一大早，我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了，他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問好。校園里，許多樹木的葉子變黃了，秋風(fēng)一吹，它們紛紛從樹上落下來，像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來，同學(xué)們有的在打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文，老師們也夾著書本向教室走去。這時(shí)，一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場(chǎng)上，我急忙趕過去說：“小弟弟，您趕快把您的面紙撿起來。”“憑什么？”他瞪著我說。聽了他的話，我很生氣，將要對(duì)他發(fā)火，但一想到媽媽常教導(dǎo)我，做什么事情不要沖動(dòng)，要冷靜。我彎著腰撿起地上的`面紙，笑著說：“小弟弟，如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上，你覺得臟嗎？”“臟呀！”他嘟著嘴說。“那您把紙扔在操場(chǎng)上，是對(duì)還是錯(cuò)？”小弟弟聽了，不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子，以后不要亂扔紙了，好嗎？”小弟弟聽了，說:“謝謝大哥哥，以后我要像您一樣做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。”
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做個(gè)校園環(huán)保小衛(wèi)士，彎彎我們的小腰，把地上的紙屑撿起來，讓我們的校園更加美麗、整潔。
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文10
我的遙控賽車，遙控飛機(jī)，還有變形金剛等好多玩具都要用到電池。可是電池用完了以后，附近又沒有廢電池回收處，我就扔在一邊。慢慢地，家里的廢舊電池也越來越多。不知道怎么處理。
偶然一次看到電視里“藝術(shù)創(chuàng)想”節(jié)目，他們總是會(huì)用這種瓦棱紙像變魔術(shù)一樣做出各種各樣的東西，不如我也來……有了！我的廢電池有“住處”嘍！一個(gè)主意跳進(jìn)我的'腦海，心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上找來紙盒、剪刀和透明膠帶埋頭干了起來。
紙盒的大小合適，所以我基本沒有破壞它的形狀。先用透明膠帶把它的開口封起來，再用剪刀在當(dāng)中挖一個(gè)小口子。然后，我用漂亮的包裝紙?jiān)诩埡械耐饷嫜b飾了一下。最后，寫上“回收廢舊電池”字樣——大功告成啦！
父親下班回來笑瞇瞇地看著我的作品，說：“哦——原來如此啊，不錯(cuò)嘛！但是你準(zhǔn)備把它放在哪兒呀？”“放在咱們小區(qū)門口。”我說，“你看，我們小區(qū)里有這么多小朋友，家里肯定有不少玩具用下來的廢電池，讓他們一起來參與環(huán)保行動(dòng)。
從此，我們小區(qū)的大門口，多了一個(gè)回收廢舊電池的紙箱。每天我路過時(shí)都要停下來看一看，眼看里面的廢電池越來越多，我心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我們小區(qū)現(xiàn)在越來越環(huán)保啰！
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文11
今天，是植樹節(jié)。我和伙伴們?nèi)ブ矘洌覀兿劝研涿缫豢靡豢梅N在大地媽媽的床上。
接著，就該澆水了。樹木水的養(yǎng)分，讓垂直生長(zhǎng)。過了一會(huì)突然天氣變熱了，我一看見太陽就突然想到小樹苗也還需要太陽的滋潤(rùn)讓小樹苗快速的長(zhǎng)高，讓小樹苗把空氣變得更加新鮮、美好，讓我健康的成長(zhǎng)，讓我們的`生活更加美好，讓廢棄遠(yuǎn)離我們。
然后，我們就應(yīng)該施肥，讓我們?cè)跇涫a下跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球……接著，下起了傾盆大雨，我們紛紛都打起了雨傘，過了一會(huì)兒，雨停了，我們雨傘收起來了，我看見一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí)而花叢中穿梭，時(shí)而花叢中停留，我又看見蜂窩掛在樹上，看見花叢中的小蜜蜂，我又看一群一窩蜂飛進(jìn)蜂窩，增添了大自然的幾分色彩，我又看五顏六色的天上漸漸的消失，我又看見了露珠被太陽光一照就發(fā)金黃色的光芒好像寶石一樣閃閃發(fā)光，美麗極了！
又看見了旁邊的污染過的空氣對(duì)我造成很大的危害對(duì)什么都會(huì)造成。我又看見旁邊鋸樹的人我立刻上前去阻止他，他說：“小朋友讓開。”我對(duì)他說請(qǐng)不要砍伐樹木，他對(duì)我說：“為什么？”我說：“砍伐會(huì)造成泥土流失。”他說：“叔叔錯(cuò)了。”我們就讓小樹一天天成長(zhǎng)，讓大自然變得更加美好。
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文12
當(dāng)小草發(fā)芽，樹木要吐綠的時(shí)候，我們這里卻非常的干旱，很多花草都面臨著枯死的危險(xiǎn)。為了讓小草發(fā)芽、樹木吐綠、花兒開放，我們班舉行了“我是環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，我們都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成了幾個(gè)小組，我和張毅豪、宋春水、畢云飛分到一組，我們組負(fù)責(zé)小廣場(chǎng)的'小草、小花、小樹。
星期天上午9點(diǎn)，我們各自提了一小桶水，把它灑在小廣場(chǎng)的小花、小草、小樹生長(zhǎng)的泥土里，過了一小會(huì)，水灑完了。因?yàn)樗未核牧獯螅覀兺七x他用大水桶，到花園里的噴泉處打水，宋春水打完水后，我們
急忙跑過去，幫他把大水桶抬到小廣場(chǎng)的小花壇邊，開始了又一輪的澆花。
看著剛被澆過小草、小花，只得它們好像立刻抬頭好像在說：謝謝你們！讓我們喝個(gè)飽！我們的每一位小組同學(xué)都非常盡力幫小廣場(chǎng)的花草樹木澆水，努力為綠化做貢獻(xiàn)。
雖然，我們都汗流夾背，但看著這美麗的小廣場(chǎng)，我有一種說不出來的幸福感。
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文13
今天，老師號(hào)召我們要做“綠色小衛(wèi)士”，我寫了一個(gè)計(jì)劃，就開始行動(dòng)起來了。
為小鳥搭個(gè)窩
小鳥每天飛到我家院子里，“嘰嘰喳喳”地唱著動(dòng)聽的歌，所以我要做個(gè)房子送給小鳥。說干就干，我和爸爸媽媽拿來鋸子、木板、繩子、釘子、錘子和梯子，爸爸用鋸子把木板鋸成房子的形狀，我用錘子把釘子釘?shù)侥景迳希尫孔永喂唐饋恚瑡寢尣戎葑樱美K子把鳥兒的房子綁在樹杈上。“大功告成！”我高興地說。第二天，爸爸告訴我，他發(fā)現(xiàn)一只再過幾個(gè)月就可以生小寶寶的鳥媽媽住進(jìn)了我們做的鳥窩。我心里美滋滋的.，像吃了蜜糖一樣！
為小草做個(gè)保護(hù)批示牌
我總是在公園里看見很多小朋友踐踏草坪，心里很難受，所以我想給小草做一個(gè)保護(hù)批示牌。我拿一塊木板當(dāng)牌子，牌子上寫著“保護(hù)花草樹木，人人有責(zé)。”我相信那些有愛心的人看了牌子以后，一定不會(huì)再踩草坪了。
保護(hù)環(huán)境
在大街上，總是有些人在亂扔垃圾，破壞環(huán)境，我想如果你丟一個(gè)，我丟一人個(gè)，他丟一個(gè)，那我們不是生活在垃圾堆里了嗎？我就撿起垃圾丟到垃圾桶里。現(xiàn)在，我只要看見有垃圾丟在地上，就會(huì)撿起垃圾，扔到垃圾桶里，美化環(huán)境。
我當(dāng)綠色小衛(wèi)士真開心！
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文14
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班潘敬達(dá)我們家小區(qū)，是一個(gè)美麗的地方，這里有很多花、草、樹、木，可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。記得有一次，我們出去玩，看見有人損壞花、草、樹、木，我快速的到了那個(gè)人的身邊說：“叔叔，不要損壞花、草、樹、木，行嗎？”
叔叔說：“真對(duì)不起，我玩我手機(jī)上的游戲，玩著玩著，就到了這頂上。”我說：“叔叔，你知道嗎？我們國家的花、草、樹、木不多了，我們大家要不愛護(hù)它們，它們也不會(huì)對(duì)我們好！“叔叔有些不好意思。
第二天，那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水，被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的.活了！被叔叔踩過的花，也愿意和叔叔做好伙伴了！我對(duì)叔叔說：“叔叔您今天可真勤勞呀！”叔叔說：“是呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嗎！”我笑了！記得還有一次，我出來散步，看見有很多草變的很臟，我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴，呀！那幾棵小草都長(zhǎng)出來了，我又回去了，等等……？如果我回去了，這些小草該怎么辦，我做了一個(gè)牌子，上面寫著“不要踩小草！我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士！
我是小衛(wèi)士小學(xué)作文15
今天，媽媽帶我去爬山，還叫我要當(dāng)個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
一路上，溫暖的陽光灑在我身上，感到溫暖極了。和煦的春風(fēng)迎面撲來，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美啊！
我們很快來到山腳下，!呀原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽，有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了碧綠的葉子，還有的樹上已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞。我沿著彎彎曲曲的.小路走到山上，咦，這么美麗的山上怎么有那么多垃圾呢？我似乎聽到有的垃圾說：不要把我扔在這里！快把我?guī)ё甙伞Ｎ乙匚易约旱募遥?/p>
我急忙套起預(yù)先準(zhǔn)備好的手套，說：別著急，我把你帶回你們自己的家。我彎下腰，把一樣樣垃圾撿起來扔到塑料袋里。我邊走邊撿，邊撿邊想：這扔垃圾的人真是太不文明了，把這么漂亮的地方弄得這么臟 很快，我的垃圾袋就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶瓶，有食品包裝紙，有餐巾紙我望著這些垃圾，再看看身后干凈的小路，高興地望著媽媽笑了。媽媽摸摸我的頭，對(duì)我說：你真是個(gè)環(huán)保衛(wèi)士！
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