我的小學作文10篇（優）
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的小學作文 篇1
20xx年的今天，一輛香檳色小轎車停在了中國科學院的門口，一位高大帥氣文質彬彬的眼鏡先生走了下來——這就是我，18年后，我成為了著名的科學家。
20xx年對于我來說，注定不是平凡的一年，我推出了三項重要發明，震驚了整個科學界。
1月份，我發明了一種很神奇的注射劑，叫做“骨骼再生液”。“骨骼再生液”能使骨頭壞死患者重新長出新骨頭，這項發明是我最想研制成功的。因為我的奶奶飽受這種疾病的折磨，導致她不能正常走路，一瘸一拐的，特別遇到多雨潮濕的天氣，就會疼痛難忍，我看在眼里，十分心疼。我通過壁虎尾巴斷掉后能再生這一特點，提取了壁虎體內的再生液體，結合人類骨骼，和同事們經過多次試驗，研究出了“骨骼再生液”的注射劑，按療程注射達到骨骼再生的目的。奶奶的病得到了很好的治療，現在慢慢在恢復中。
4月份，我又發明了一種多功能鋼筆。外形和普通鋼筆差不多，只是筆帽上多了三顆按鈕，當握筆者接觸到它，紅色按鈕就會瞬間捕捉腦電波。書寫時，再按下藍色按鈕，寫出的.字就會深深地刻在腦子里，永遠記憶猶新，過目不忘。黃色按鈕，書寫時按下它，只要寫錯字組錯詞，按鈕就會閃爍提醒你改正。這種鋼筆收到了廣大學生的好評。
就在上個月，我研制成功了“樹木快速生長器”。人類過于砍伐樹木，森林面積越來越少，許多動物都失去了溫馨的家，漸漸地它們會因為失去生存環境而滅亡，這是一個非常嚴峻的問題。“樹木快速生長器”外形是一個綠色的三角形，和桃核差不多大，用法十分簡單，只要將它埋入一米的地下就會開始運行，快速長出小樹苗直到長成大樹為止。這項發明得到了全世界廣泛的投入使用，各國政府來電表示感謝，我很自豪！看著原來光禿禿的土地短時間內變成了綠色的森林，小動物們快樂地生活著，我很欣慰！
這就是未來的我，我相信只要勤奮學習，刻苦鉆研，夢想一定會實現，創造一個美好的未來。
我的小學作文 篇2
我的媽媽沒有主席偉大，也沒有總理厲害，可我敬佩她。媽媽愛我，愛我們一家人，在我的心中，媽媽永遠是世界上最偉大的人。
最近姥姥因為身體不好住進了我們家，媽媽每天都非常辛苦，姥姥睡著了又要照顧弟弟；而弟弟睡覺了，媽媽又要照顧姥姥。每當晚上快睡覺的時候，媽媽都會幫姥姥洗腳，哪怕要花半個小時為姥姥擦身洗腳，媽媽也不會停下來休息一分鐘。等到大家睡著了，媽媽還要為姥姥洗白天穿過的衣服。
我知道媽媽非常累，可又有什么辦法呢？弟弟又那么調皮，一定要到大半夜玩累了才能睡覺。媽媽要24個小時都呆在家里，連買菜的時間都沒有，只能讓爸爸下班的時候順便帶回來了。中午的時候，媽媽總是吃前一天的'剩飯剩菜。
媽媽不僅尊老愛幼，而且對待工作一絲不茍、負責到底。只要一有空，媽媽就會打開電腦，工作賺錢，和爸爸一起養家糊口。為了讓我和弟弟過上更好的生活，媽媽每天都會熬夜工作，雖然媽媽沒有爸爸的工作那么好，但在我心里，媽媽是最棒的。每天早上起來，就會看到媽媽那雙眼睛，好像熊貓附身，眼睛的周圍總是一圈深深的黑眼圈。
媽媽是一個既顧家又努力工作的人，她教會了我什么是責任。所以，在我心中，媽媽是最值得我敬佩的人。
我的小學作文 篇3
我是一個很喜歡玩耍的女孩，但那個忙碌鬼總是離不開我，天天像個跟屁蟲似的跟著我。誰讓咱是好同學、老師的小助手呢。不多說了，快來聽聽我的忙碌事跡吧！
第一件，這是我現在最忙碌的事。每天下午放學后，我還要繼續上課，雖說不是特別重要的，但它還是讓我忙得不可開交。我每天下午放學后都要去上課。星期一：去培星上奧數課。一放學，我就急匆匆的出發，在路上就連一秒也不停。到了上課教室，我不得不抓緊一切時間寫完作業，因為一上就要上到7：40；星期二、星期四：去美術教室畫畫，參加學校的繪畫小組，你可能會想，畫畫不就是幾分鐘嗎，何必忙碌呢？什么呀，這是畫素描，非常不好畫，既要畫好，又要抓緊時間；星期三、星期五：要去音樂教室唱歌，一唱就唱到老師下班時，嗨，忍著點吧！
第二件：這是最近的忙碌事跡。最近，老師設計了一個圖書角，同學們紛紛捐書，捐了有50多本呢！老師讓我記書名，然后登記到本子上，就這個差事，讓我忙上忙下，整整忙了一天。這一天的課間10分鐘，我都在盡情舞動著筆。哎喲，累死了，終于登記完了，可這事還沒完呢，老師讓我做圖書管理員。每天，我都登記誰借的什么書，而且每個課間10分鐘時總有一大批黑壓壓的'人群來登記，讓我羨慕死那些在外玩耍的同學了。
我真是“叫苦連天”，忙得不可開交。不過，我覺得很充實，也深深的感到：幫助別人，自己快樂。
我的小學作文 篇4
我的小區非常美麗，小區花園里有一條看起來永無止境的石子路。石子路旁邊都是綠油油的`小草，小草隨著風左右擺動，像一群小朋友手拉手跳舞呢！石子路的盡頭有一座噴水池，噴水池中有一座假山，假山中有一個山洞，洞里還有一些假人。花園里還有一些在嘻戲的小孩子，有的在玩促迷藏，有的在放風箏，有的還有騎自行車。花園四周有許多大樹，大樹不怕風吃雨打、電閃雷鳴，像一排守衛著花園的衛兵。
我的小區里還有一個大池塘，大池塘里時常發出青蛙的叫聲，也時常發出青蛙跳到水里撲嗵的聲音，如果你爬在池塘周圍的欄桿上，你就能看到有許多小魚在池塘里玩耍，也有一些小魚會游到你身下向你要食物。
啊！我的小區真美啊——
我的小學作文 篇5
我眼中的夏天是什么樣?是多彩的?是炎熱的?還是......不，都不是!我眼中的夏天是——
我眼中的夏天是雷雨的世界。你看，剛才還是晴空萬里，霎那間，烏云密布，一塊塊的烏云慢慢凝聚在一起，街上的人們可慌了神，這可為難了那些攤主，頓時，街上變得水泄不通。一滴滴的水珠開始落下來，過了一會兒，雨越下越猛，把街上的人們淋成了一個個的“落湯雞”!
我眼中的夏天是花兒的世界。瞧，田野上那些不知名的花兒，這一朵，那一簇。最好看的要數荷花啦!滿池塘里的碧綠碧綠的荷葉間，也有不少粉紅的荷花，它們有的含苞欲放，像個害羞的小姑娘;有的才展開幾朵花瓣，像是沒睡醒似的;有的`完全綻放，這真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”再看看它的根與莖，雖然都在泥里，但它卻“出淤泥而不染”!
我眼中的夏天是孩子的世界。愛美的女孩都迫不及待地換上各式各樣的裙子，粉的，白的，紅的....像一朵朵盛開的鮮花，幾個女孩聚在一起，互相炫耀著自己的裙子;男孩則討論著自己的發型。到了中午，每個人都會拿出自己的零花錢去買冰糕!
這就是我眼中的夏天!
我的小學作文 篇6
高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書，可以開闊我們的視野，拓寬我們的知識面，我就非常喜歡讀書。今天，我來向大家介紹一本我最喜歡的書--《女孩成長的故事》。這本書的內容十分豐富，它用一個個令人回味無窮的故事告訴了我很多人生的哲理。
讀了《最美的月亮》這個故事后，我知道了只有孝敬父母，關心他人的人才能夠受人尊敬，而那些只顧自己，自私自利的人是永遠會被人唾棄的；讀了《禮物樹》這個故事后，我學會了做人不能貪心，因為貪心是永無止境的，而我們能擁有的東西卻是有限的，正所謂“知足常樂”；讀了《小麻雀》這個故事后，我懂得了我現在還很小，很多很多事情我都要從頭學起，在學習的過程中我要做到不急不躁，認真細致，這樣我才能成為一個聰明的孩子。還有《賣花姑娘》，《兩只海螺》，《愛護樹葉》。每一個故事都都寫得很詳細，很吸引我。
我覺得這本書像一位無聲的老師，教會我很多在課堂上學不到的知識；我覺得這本書它像一場場春雨，滋潤著我幼小的.心田；我覺得這本書它更像一面鏡子，照出了我身上的優點和缺點，并促使我不斷地改正缺點，讓我的優點像天上的星星越來越多，越來越亮。這本書是我的良師，這本書是我的好友，這本書還是我成長的助推器。通過書中一個個精彩絕倫的小故事，我漸漸找到了契合我心靈的神秘密碼，慢慢學會了采集智慧的光芒，還懂得了許多不同的人生哲理，我喜歡這本書！
我的小學作文 篇7
我喜歡的動物有很多，靈活自如的小猴，聰明的小兔子，還有可愛的小狗，可我最喜歡的還是我家可愛的小狗。
我家的小狗叫希希，它全身是純白色的，毛茸茸的，就像穿了一件純白色的毛衣。它的耳朵可大了，走起路來左擺右擺，真有趣。希希的眼睛水靈靈的，眼睛下面有一個小巧玲瓏的鼻子，可靈了。鼻子下面有一個愛汪汪叫的小嘴巴，每次放學回來的時候就對著我“汪汪汪”地叫起來，好像在說：“小主人，快來和我一起玩吧！”希希的腿很長，跑起來可快了，放假的時候，每天早上我都會和它一起跑步。它胖胖的`身體后面有一條長長的尾巴，高興時，就會翹得高高的，傷心時就會垂下來。
希希的鼻子可靈了，我們吃飯的時候它就對著我們“汪汪汪”地叫起來，好像在說：“主人，求求你給我吃一點吧！”于是我就丟了一塊骨頭下去，希希吃得津津有味。希希吃飽了尾巴翹得高高的，又對著我們“汪汪汪”地叫起來，好像在說：“我吃飽了，我吃飽了。”
我在陽臺上蓋了一座小屋子，在里面蓋上了一張小被子，給希希當墊被，然后，再放一些個小枕頭給希希睡覺。等希希睡入迷時我偷看了希希一眼，發現希希的四條腿是縮起來的，用尾巴包著身體，好像在保暖。真有趣！
這就是我最喜歡的希希，你們喜歡可愛而有趣的它嗎？
我的小學作文 篇8
暴風驟雨、驚濤駭浪過后，大海又恢復了平靜。一輪明月撥開濃霧將銀霧般的月光灑在天地間，這一刻，是那么涼爽清明！風雨過后，星星竟比平日更多、更大、更亮……就像銀灰色的天幕上綴滿了璀燦的寶石，閃著恬靜安詳的光芒。
突然，海中涌起一股浪花，一個龐然大物悄無聲息地浮上水面。我——就是我，20年后的我——史上最年輕的核潛艇“夢想號”的艦長——站在甲板上，抬頭看著這美麗的.夜空。一顆流星悄悄地劃過，又拖著長長的銀色尾翼墜入遠處的海平面。這片海域，便是我們守護的地方。它的美麗即使用盡世上最華麗的語言也無法描繪出萬一：在她平靜的時候，她會像西湖一般泛起千萬個絕細絕細的小波紋，她會在水中悄悄地撓著小海豚的肚子，托著它們高高地躍出水面；在她高興的時候，她會變幻出各種顏色，還會發出輕輕的低語；可一旦她發起怒來，就會換上一副暴躁可怕的面容。
幾小時之前，我們便見識了她極其可怕的怒容。“夢想號”只有在夜深寧靜的時候才能浮上水面小憩一會兒，船員們都靜靜地呆在甲板上享受這難得休閑時光。突然，大海發怒了，狂風裹脅著暴雨，怒吼著、呼嘯著，奔涌而來，我們一個個狼狽地逃回潛艇。大海暴怒了，她攪動海水，把潛艇高高地拋向空中，再深深地摁到谷底。所有的船員掙扎著、搖晃著回到自己的崗位。潛艇深深地下潛、下潛，在水下潛行了幾個小時，在成功避開海面的風暴之后，這才又一次浮出水面。
繁星一批接著一批從璀燦的天幕上消失了，東方卻依然閃爍著最耀眼的那一顆——那是指引我們前行的啟明星。皎潔的月光漸漸暗淡，月亮姑娘也扯了絲云彩睡著了。天邊露出了一絲魚肚白，黑夜即將過去。而隨著朝陽的升起，我們——“夢想號”，也會再次靜靜地沉入水底，在水下航行兩個晝夜之后，我們將到達指定地點。48小時后的這一刻，由我的潛艇發射的火箭將穿過海水、沖破海面，拖著橘紅色的火焰，昂首直沖云霄！“夢想號”，這個密閉而狹小的空間，便是我夢想起航的地方！
東方的啟明星依舊閃著耀眼的光芒，這是多么寧靜涼爽的清晨！
我的小學作文 篇9
我是一個活潑開朗的女孩。我的眼睛大大的，腦袋像皮球一樣圓溜溜的，披著一頭烏黑的長發，鼻尖低低的，睫毛長長的烏黑的。
我喜歡在課余生活里養很多的動物，比如：行動緩慢的蝸牛、漂亮活潑的金魚、又肥又長的蠶……我最喜歡養金魚。
有一次，我從花鳥市場回來，一下子買了三缸金魚、蠶、蝸牛和一些花花草草。把我家的陽臺變成了動物園。有的時候我還會到小河里捉魚、蝦和螃蟹。我每天都擠出一點時間來給金魚們喂食。我發現，金魚要等魚食泡軟了再吃下去。它們有的時候還把魚食吞一吞，吐一吐，可真惡心呀！我還要給蠶喂桑葉呢！我先把桑葉上的水摸干凈，防止蠶吃了拉肚子。再把桑葉給它們吃。我的蠶每一只都肥肥的.，這都是我精心照料出來的成果呀！
我是一個活潑開朗、樂于幫助別人的女孩。平時在家中，我喜歡看電視、養動物、看童話書。在班里，我的英語方面比較優秀，還得到了免試的榮譽。但是我在學習上還有一些動作慢、注意力不集中等不足之處。
我非常愛動物，你們喜歡動物嗎？
我的小學作文 篇10
每當我看到那一件件制作精美的工藝品時，總是萬分羨慕。總是希望自己有一天也能用我雙手，制作出一件令自己感到驕傲的作品。
這個機會來臨了上星期，終于。學校組織我去勞動基地，去體驗基地的艱苦生活。基地里體驗到軍訓的辛苦，剪紙藝術的有趣，最讓我感到高興的終于靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。
老師的帶領下，記得那天早上。來到工藝制作 ” 教室里，只見老師拿出一袋石膏粉和兩個杯子以及一個模具。老師先將水與石膏粉摻在一起攪拌，攪拌均勻后，就把這些石膏倒在一個模具里，待到將模具填平時，再把模具輕輕搖晃，這樣，這些石膏就均勻地遍布在這個模具里，過了大約 4 至 5 分鐘，就可以將這個工藝品從模具里取出，這不，一件還沒有上色的.工藝品就 “ 出爐 ”
就自己動手作了起來，看了老師的示范后。當初我忘了水與石膏的比例是 1 2 將水與石膏粉都裝了滿滿一杯，致使怎么倒也沒辦法讓杯子里的水不向外溢出去。后來我將水與石膏粉的比例調好后，把水倒進石膏中，這回，又遇到麻煩了怎樣攪拌也沒辦法攪拌均勻，這是怎么回事呢？起初還以為是水倒得太快了于是重新試了一遍，得到結果還是與上回一樣。沒辦法，只好請教老師了向 老師說明了為什么會攪拌不均勻的原因后。老師笑著告訴我說：其中的一個步驟做錯了不應該將水倒進石膏粉里，而是應該將石膏倒進水里。聽了老師的講解，恍然大悟，果真，這樣一來，很快將這些石膏攪拌好了然后，便將這些石膏倒進模具里，最后把它搖均勻，等了許久過后，作品 “ 問世 ” 雖然還沒有涂上顏色，可我仍然是十分高興。
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