我的小學作文4篇（經典）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的小學作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的小學作文 篇1
我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。
突然，我聽到奶奶說：遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！
突然，我靈機一動，急中生智想出了一個辦法：奶奶，我有辦法啦。說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說：奶奶等一下，我很快回來。
我在房間里拿著磁鐵跑出來說：用它來找。奶奶問：你拿這東西找什么？我說：你等一下就知道了。
我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：我的.乖孫女真聰明。
奶奶笑了，我也笑了。
我的小學作文 篇2
以前，我并不是很膽小，都是奶奶把我搞出來的。
記得小時候有一次，爸爸媽媽出去了，留下我和奶奶，我又不小心把自己鎖在里面，爸爸在打掃樓梯沒帶鑰匙，媽媽在夜自修管理學生也沒帶鑰匙，我只有二周歲不會開門，當媽媽回來的時打不開 門，我害怕極了，拼命地叫、哭，但是沒有人理我，而奶奶卻在里面睡覺，根本不理我，我以為家里只有我一個人，就更害怕了，我哭得更兇了，爸爸媽媽在門外不停地安慰我，但是我還是不停的哭。 最后還是爸爸從別人家爬進我家窗戶，打開了門。從此我膽子就非常小，做什么事都害怕，為此媽媽一直埋怨奶奶。
因為這樣，我現在一直都很膽小，我可是有“證據”，比如：學游泳、學畫畫······學游泳，不敢下游泳池憋氣，老師叫我明年再來學游泳。學畫畫，老師看我畫的怎么樣，我不敢畫。甚至 有一次班主任叫我放空水桶，我都不敢。做每一件事，我都很膽小。
以后我要努力努力，再努力，一定要改掉這個壞毛病。讓自己變成一個大膽、勇敢的`女孩。
我的小學作文 篇3
一天，我們班打算舉辦一次書蟲發表自己讀書心得的感言演講，而我就被榮幸地選為了“小書蟲”。
正式演講的前幾天，我和媽媽上網查了一些資料，再經過精心編改，準備好了演講稿。我常常捧著它練習，演講應有的語氣也已經掌握，我滿懷著緊張又激動的心情企盼著那一天的到來！
“wxt來吧！”一聲招呼打破了我沉默的思考，我心頭一緊，“什么？！到我了？”我局促地走上臺，可我還沒有做好心理準備�。∥业哪樇t一陣白一陣，“大家好！”我極其費力地蹦出了以上幾個字，臺下唏唏噓噓的笑聲令我的腦海里一片空白，“不！你怎么可以這么膽怯！”“為什么你總是參加不了活動？！”一個聲音比我更為篤定地說，我橫下一條心，穩住自己早已發顫的聲音，勇敢地直視前方，開始了演講。最后，我越講越投入，忘了之前的.緊張感，當流暢的演講告一段落時，同學們報以熱烈的掌聲。
事后，我感覺仍有一股暖流令我異常自豪！原來，只有敞開心扉勇于嘗試，才能嘗到自己的勝利果實！
我的小學作文 篇4
我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認的“瘦子”。別看我長得瘦，但我可是個能跑會跳、酷愛運動的小男孩。
每天早晨，我睜開眼，充滿運動的一天就開始了。每當我走進校門，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除了這些，我的身影也是隨處可見，不管是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運動帶給我強健的體魄，帶給了我快樂，但有時，也會帶給我悲傷。比如，在這次運動會的選拔過程中，運動帶給我的就是一段悲喜交加的經歷：前天的體育課上，何老師報出了運動員的名單，并讓他們去練習自己的參加的項目，班里的體育健將都報到了名字，可就是沒有我。原來，選拔在我生病住院的那幾天里已經結束了。那一瞬間，我的心里立刻像多出了一個沉甸甸的鉛球一樣。回到家，我一看見爸媽，心中的`委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我無法控制自己的情緒，把所有的哀傷都發泄了出來，整整一個晚上，我都沉浸在悲傷之中。但是，事情沒有我想的那么糟糕。第二天，還有一個重要的項目——60米迎面接力跑要進行選拔。在選拔中，我竭盡全力，終于成功地通過了選拔。
我愛運動，希望運動能給我健康的身體，我更希望能用運動為班級出力，給集體爭光。
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