龍山小學作文

時間：2026-03-09 11:20:17 小學生作文

龍山小學作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的龍山小學作文，希望對大家有所幫助。

龍山小學作文

龍山小學作文1

　　在我那平凡的家鄉,卻有一處名聲顯赫的地方--伏龍山.

　　伏龍山因為象巨龍赴海而得，海拔282公尺，是三北平原上諸多瀕海孤山中最高的一座。據說“千年水底蛇，口吐木蓮花”的民間傳說就發生在這里.山上有較為著名的“八景”，分別是竹、塢、煙、云、管、江、潮、汐.這八景中，唯有管景最為獨特，原來伏龍山草木豐茂，牧童每每跨在牛背上吹著竹笛上山放牧，這管景便從此而出，叫做“橫玉叫天”。

　　伏龍山的一處景物最令我難忘.她在伏龍山東面約三五里地方，那有一座小山，狀如猛虎臥地，故名蹲虎山。在伏龍山和蹲虎山之間的平曠地段建有一座土城，那便是在明代抗擊倭寇中有過赫赫戰功的龍山所。城雖不高，但十分規整.從城中心到四方城墻距離均為240丈.四周風光鐘靈秀,地形得天獨厚.

　　另外,伏龍山的東側、千丈巖北側的山腰，有一座由歷代文人以山水、宗教題材為內容的摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的.天籟以及不遠處風雷般轟鳴的滄海怒濤，構成一種蒼茫而深邃的境界。伏龍山石刻位于伏龍山東側、千丈巖北側的山腰，從東往西長約50米，是一座由歷代文人以山水、宗教題材為內容的摩崖石刻露天展覽館。它和懸崖絕壁、觸手可及的云霄，四周的天籟以及不遠處風雷般轟鳴的滄海怒濤，構成一種蒼茫而深邃的境界。

龍山小學作文2

　　天龍山原方山，海拔1370米，位于晉祠西11公里處，560年（北齊皇建元年）興建天龍寺，山以寺得名。天龍山勝跡，首推石窟藝術，為山西省重點文物保護單位。

　　一個清爽的早晨，太陽懶洋洋的，好像一直不肯露面，屋外吹著涼爽的`和風，令人心曠神怡。爸爸對我和姐姐說：孩子們，你們想不想到天龍山玩呢？我們疑惑得問：天龍山是什么地方啊？爸爸解釋說：那里風景優美，可好玩了！我和姐姐聽了高興極了，連忙點頭說：去、去、去！真想馬上來到天龍山。

　　爸爸開車載我們來到天龍山腳下，我和姐姐迫不及待地跳下車，邊上山邊玩，仰望天龍山，它就像一根通天石柱，高聳入云。那里到處都是波浪似的小丘，綠草如茵，一顆顆高大不知名的樹木挺立在小山丘上，遍地都開滿了野花，還有一塊塊奇形怪狀的巨石坐落在地面上，這塊像兩頭斗牛，仿佛在等待著和對方決斗；那塊像一匹野馬，仿佛一坐上去，它就會帶你在這美麗的草原上飛馳；那塊像一只猴子，仿佛你一靠近它，它就會熟練的爬到樹上。一塊塊巨石栩栩如生，再加上這美麗的景色，真所謂是人間仙境啊！當爸爸媽媽還在欣賞巨石時，我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。

　　我們依依不舍的離開了天龍山，雖然很累，但很開心！

龍山小學作文3

　　“到了!到了!”我雀躍般地歡呼著。我和爸爸、媽媽來到了梅城烏龍山。我仰起頭向山頂看，只聽見跟在我后面的媽媽叫到“歡歡，你的帽子掉了。”我撿起帽子，心想：烏龍山可真高呀!

　　我們沿著小路往上走，沒走多遠，就看見一家農戶，門前堆著許多栗子殼。媽媽一看就知道這兒種著土栗子，進去嘗了一顆，果然又香又甜，還只賣3元一斤。媽媽覺得挺合算，就買了六斤，三個人邊走邊吃。

　　走著走著，走到了半山腰，往下一看，人好像一支支鉛筆，車子好像一個個鉛筆盒，樹木好像一個個水瓶子，真是“一覽眾物小”啊！

　　到了山頂，感覺空氣更新鮮，我們拼命深呼息。初秋的景色更美不勝收。你看：一只只可愛的`小松鼠在樹上跳來跳去；一朵朵不知名的小花朵朵迎風開放；一只只色彩斑斕的蝴碟在花邊飛舞著，傳授花粉；勤勞的小蜜蜂也在“嗡嗡嗡”地采蜜呢！

　　下山的時候，路過玉泉寺。爸爸媽媽都是心地善良、愛做善事、信佛的人，就進去燒香拜佛，希望我們幸福平安。玉泉寺還種著兩棵很大的芙蓉花，還有一個放生池呢！

　　烏龍山真好玩。

龍山小學作文4

　　在陽光明媚的秋日的下午，經過兩番波折，我們終于來到了烏龍山公園。

　　我放眼望去，四周都是挺拔的枝干，踩在松軟的落葉上，發出脆脆的聲音，很是好聽，恰似鸚鵡的叫聲。在茂密的枝葉上，還停留這幾只尚未南歸的鳥兒，發出喧鬧的聲音，或許這里就是南方，它無需奔波。我略一抬頭，只見在那縱橫交錯的枝葉上立著一小撮青灰色的山頭，也不過七十米，這就是傳說中的烏龍山！烏龍！

　　我先參加了大家的活動中，打了一陣羽毛球，可打了一會兒就膩煩了，便四處走動。或是看著玩槍戰，或是俯下身來看下棋，覺得真是無聊，又只得去亂晃悠。

　　我和宋修宇決定去山上探險。開始，我們還不禁感嘆園方太摳門了，連登山道都不建設。不過，走了幾步，發現這也太沒必要，這山畢竟也太矮了，人跡罕至。倒是這山中小徑太曲折，四面都是與人齊高的'草和灌木，也不乏蒼天大樹。終于，我們登山了一個小山頭，還憧憬著看到廣闊的長江，結果，放眼一看，全是參差不齊的小廠房。接著往前走呢，連路都沒了，我心生恐懼，不禁感嘆：“其實世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”

　　我們只好做罷，下了山，已經快三點了，我們收起行囊，紛紛回了家。還是多虧幾位同學把我帶回了家，十分感謝！

龍山小學作文5

　　春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時候了，小伙伴們興奮地坐在車上，半個小時后，我們終于到了春游的地點——龍山。一下車，哇，好一派風景：湖水清澈見底，天空湛藍深遠，山上草兒青青，花兒開的正艷麗，這里的風景真美呀！

　　我們在這美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進洞的游戲，小球進洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數字的布，我們要團結合作，讓小球滾進老師說的洞中。我們男生一組，剛開始大家很慌亂，沒聽見規則，用手把小球從起點往洞中推。雖然，小球很快進入老師指定的洞中，可那是犯規的。后來，我們安靜下來，聽老師講了規則，這下小球就沒那么容易進洞了，剛開始，我們只會把布晃來晃去，球總是進不去老師指定的`地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰中，終于讓小球完美進洞了！

　　小球進入洞中的那一刻，我們全部歡呼起來，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團結合作讓我們每一個人都朝著一個方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無論前方有多困難的任務，都一定能實現！

龍山小學作文6

　　清透的微風拂過面龐，令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹葉，畫著美麗的弧線，落在腳下的水面上，蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去，紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間，撞出了二龍山最美的秋天。

　　秋高氣爽，游在山間。走在二龍山的小石階上，呼吸著新鮮的.空氣，看著水中青山的倒影，感覺妙極了！透過樹葉間的縫隙，隱隱約約看到了遠處還有一池小水潭，一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫的天然背景，水中嬉戲的小魚該是這畫里最快樂的主角。

　　水潭的右側是一堵高高的墻壁，旁邊立了一塊木牌，上面寫道：疊湖飛瀑。霎時間，一副“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象就閃現在我的腦海里，壯哉！美哉！在青山秀水中冒險也不失為與自然親密接觸的好方式，于是過鐵索橋成了秋游二龍山最冒險的環節！

　　要過鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈，昂首挺胸，吸了口氣大步向前，走到中間不知是誰故意搗亂，鐵索橋突然猛烈搖晃，只聽身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲，一個小同學從人流中躥出來，不顧橋的搖擺，向對面沖去。我安撫下怦怦的心跳，也鼓起勇氣，加快腳步沖了過去。再回望那仍在晃動的鐵索橋，真是心驚膽戰。

　　山水畫間行走，鐵索橋上冒險，快樂就像濃濃秋意一樣氤氳在每個游人的臉上、心里。

龍山小學作文7

　　小朋友們，你們去過尋龍山嗎？今天我就給你們講講我的尋龍山之游吧！

　　早上8點，我們在少年宮集合,很快就上了車。在車上同學們有說有笑，像一群嘰嘰喳喳小鳥說過不停。我聯想到：這不是要去尋龍山嗎？尋龍山是不是真的有龍呢？想著這些，我更加迫不及待了。

　　不知不覺我們就到了尋龍山。我們先請來導游陳姐姐，然后就直奔山中的臥龍洞。我們坐船進入了洞內。洞里很黑，剛開始我們的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飛了出來，把所有同學都嚇得心驚肉跳。過了一會兒我們的船安全靠岸了。洞內的路面很滑，我們抓緊扶欄，小心翼翼地摸索行進。我們的眼睛逐漸適應了洞內黑暗的'環境，我也慢慢放松了緊張的心情。我們一邊走一邊注意著兩邊的標示牌，走到洞內的最深處時，終于看見了千姿百態、形狀各異的溶巖。有的一條一條的很像針，所以叫梅花針；有的貌似一個大大的鯊魚頭，所以叫鯊魚戲頭；還有的好象火山噴發出來的巖漿，所以就叫火山溶。看完溶巖我們便決定出洞。經過艱難的行走我們終于到了洞口，耀眼的陽光瞬間照耀著我們，給了我們久違的溫暖。而這時卻到了回去的時間，我們依依不舍地離開了。

龍山小學作文8

　　國慶節第一天，秋高氣爽，陽光明媚，我和媽媽決定去爬云龍山。

　　我們騎著電動車，來到到云龍山腳下。抬頭看到大門上刻著幾個燙金大字——“云龍山”，這三個字在陽光的照耀下，閃著金光。

　　進了門，我們拾階而上，石階十分光滑，在陽光下發出像玉一樣溫潤的光，想必是游人太多，踩磨的結果吧。我們小心翼翼的向上爬著，一棵棵參天大樹矗立在石階兩旁，有的根都從土里突出來了，像爸爸的.手臂一樣遒勁，有的樹冠茂密，像一把撐開的大傘，有的枝條沒有展開，像害羞的小姑娘。一陣陣清脆的鳥鳴聲在林間回蕩著，好像在唱歌，好一派生機勃勃的景象呀！

　　我們繼續向前走，這時，路邊出現一個高大的亭子，中間樹著一塊大木碑，上面寫著“徐州鐵路英雄紀念碑”，亭子旁邊有塊石碑，上面介紹了徐州鐵路工人在抗日時期的英雄壯舉。我看著這塊飽經風霜的碑，心里的敬意油然而生。

　　我們又往上走，二十分鐘左右，來到了一處平臺上，上面寫著：放鶴亭。很多游人在此休息。在平臺的東邊有一道長廊，長廊的墻壁上刻有碑文，見證了歷史的變遷。

　　最后，我們終于來到了云龍山的最高點——觀景臺。站在這里，可以眺望到半個徐州城，遠向下看，一切都變得那么小，地上的汽車只有甲殼蟲那么大，人也只有螞蟻那么大了。放目遠眺云龍湖盡收眼底，湖中許多船只輕輕在水中飄蕩，碧水倒映著藍天，眼前的景色構成了一幅渾然天成的絕美圖畫！

龍山小學作文9

　　春天來了，大地復活了。董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來到了人間。春天的風景很美，就像一幅生動的畫。臥龍山臥在臥龍湖里像一條龍，真的很美。

　　春天，我走在臥龍山的樹林里，享受大自然的無限風光。有五顏六色的玫瑰，橙色的報春花，黃色的鳶尾和粉色的紫荊花。當我走到山前時，我想起我們又看到了環繞你村莊的綠樹和外圍群山的淺藍色。青山綠水的花簡直太美了。看，挺拔的楊樹雄壯，樹干銀白色，茂盛的枝葉蕩漾著波光粼粼的綠葉，仿佛在炫耀它的珍貴。秋天讓人感覺清新。走在金葉鋪成的小路上，看著又黃又紅的大樹，仿佛把你帶進了一個金色的世界。冬天，梅花在山川平原盛開，不斷表現出堅持、勇敢、不怕苦的精神。夏天，臥龍湖的荷花都盛開了。有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出一朵小小的.黃蓮，還有一些花骨，看起來就要爆裂了。真的是迎天的荷葉無限鮮艷，反射陽光的荷花顏色不一樣。湖水清澈見底，像一面大鏡子，映出湖中的寺廟。我喜歡看岸上水里的小魚，自由自在的游泳。看著這些小魚，感覺自己好像變成了一條小魚，在水里和其他小魚追逐、嬉戲、打架。跳出水面，放一條龍尾，向前翻轉一周半。你嘴里的氣泡就像一串小珍珠。廣德寺悠揚的鐘聲在靜謐的山谷中回蕩。它像仙境一樣美麗。

　　我愛我的家鄉，更愛家鄉的臥龍山公園。

龍山小學作文10

九龍山這個名字大家都聽說過吧！要是你沒有去過，沒有看到過那美麗的景象，那就和我一起去觀賞吧！

　　欒川仙境九龍山，從遠處看，她就像一擎天巨柱聳立在湯營段的伊河南岸。站在山腳下，抬頭仰望她是那樣的威武、壯觀。春天，九龍山上的樹木開始發芽，有的竟開出了漂亮的花朵，紅的、白的、黃的〃〃〃〃〃她就像穿上了一件彩色的衣裳，特別好看。你站在山上不僅可以看到路邊的花朵，還可以呼吸那帶花香的空氣，不禁使人心曠神怡，浮想聯翩。夏天，山上樹木的葉子長得那么茂盛，她好像不忍心讓炎炎烈日暴曬旅游的人們。于是，她用自己碧綠的大傘為爬山的游人遮住了陽光，使綠樹的陰影下顯得得格外涼爽。在樹下乘涼的人們也一定會贊不絕口。

　　秋天，樹葉變黃了，飄落下來，好像一只只美麗的黃蝴蝶在林間飛舞，落在通往山頂的小路上鋪成了一條黃色的地毯，踩上去軟綿綿的`。樹上結滿了熟透的果子，有的掉在了地上。你拾起咬一口，那酸甜的味道讓你久久難忘。

　　冬天，九龍山披上了一件雪白的外衣，從遠處看像一位身著白色連衣裙的少女在翩翩起舞。那景色真叫人流連忘返。

　　九龍山自然環境幽雅，四季氣候宜人。景區內的文筆峰山峻石奇，千年古剎凈安寺香火旺盛，伊河水上竹筏漂流妙趣無窮；九龍山真是人間仙境，我們為她驕傲，為她自豪。

龍山小學作文11

　　在我們深圳市的觀瀾鎮，有一處非常好的景點——九龍山。那連綿起伏的山峰，像幾條巨龍纏在了一起，十分雄偉壯觀！據說古時民間有“龍生九子，不成龍，各有所好”的傳說。并非龍恰好生九子，中國傳統文化中，以九來表示極多，以龍代表吉祥。所以有了“九龍山”這樣的.稱謂。

　　在九龍山的山腳下，你不會感覺到山的氣勢。只有登上山頂，環視遠處的群山，你才會有登高遠眺，盡收眼底的收獲：晴天時，陽光下，到處是郁郁蔥蔥，漫山遍野的小花，紅的如霞，白的像雪，黃的如金……微風一吹，傳來陣陣清香，令登山人陶醉……雨天時，山霧迷蒙，群山若隱若現，給九龍山增添了一層神秘感。

　　每一次，我一進山，就會用力呼吸，那里的空氣比深圳市內清新甜美——是一個天然的大氧吧！當你在山上，與樹啊，草啊，花啊親密接觸時，就會覺得自己也成為大自然的一部分了。

　　如今，九龍山被一些商家開發出來，還引進許多有人喜愛的活動項目，有刺激的“旱地龍舟”，還有十分耐看的“沙雕”作品。這些可以為游人提供登山的娛樂生活……

　　九龍山真是人們消閑的好去處啊！

龍山小學作文12

　　清晨，爸爸駕車，帶著我和媽媽，歷經幾十分鐘的顛簸來的了新邵森林公園——龍山腳下。

　　在巍峨高大的龍山面前，我們顯得多么渺小。昂首望去，山頂上的電力風機像是巨人，手中的風車片悠悠地轉著。一條條山澗小溪順勢而下匯流到一條馬路旁的小河中，水清澈見底。

　　彎曲的山路像一條懶龍懶洋洋地盤在綠樹蔽蔭的山肩。沿著蜿蜒的盤山公路，我們來到了龍山之頂。山頂上的霧層如同電影之中的仙境之地。沿路俯視山下美麗的景色，給人一種古色古香的`味道。

　　我們終于來到歷經千年歲月滄桑洗禮的藥王殿前。進殿，我一眼就瞧見了“藥王”孫思邈的雕塑。相傳，唐貞觀年間，一代名醫孫思邈曾來龍山采藥、醫病，并撰寫《千金要方》，留下了世代相傳可歌可泣、懸壺濟世的功德。

　　更為神奇的是在右廂房有口“圣水仙井”，萬人飲水不竭，一人飲水不溢。于是，我們也買了幾瓶水喝，甘甜清涼可口，涼意直入心脾。

　　喝著“圣水”，望著遠處的美景，不由得想起爺爺在“鄉愁”關鍵詞中的一句話“看到你們美好的生活，我頗為羨慕，舍不得離開”。

　　愿龍山更美。

龍山小學作文13

　　為了開闊我的視野，讓我學到更多知識，學會獨立，爸爸讓我參加了學校組織的夏令營。經過3小時車程，終于到達我們的目的地——恩平。

　　我們第一時間去參觀當地的龍山小學。那是貧困山區的學校，沒有操場，教學樓只有兩層，墻壁破舊得快要脫下皮來。走進教室里面，看見的'桌椅并不多，估計也只有二三十張。課桌上有數不清的小破洞，講臺只有我們的課桌那么大。從教室的后門走出，就能看見一眼看不到邊的山，田和魚塘。導游跟我們開了個玩笑，說：“你們看，這就是‘qq農場’啊!”使我們哈哈大笑。叁觀完龍山小學以后，我們就跟當地的小學生玩“搶凳仔”的游戲。我們的導游說：“開始”參加此活動的同學們教目不轉眼地盯著椅子。全神貫注地留意著左右兩邊的小伙伴們，似乎隨時都做好準備。宊然，導游喊：“停”本來犬家都站著的，一眨眼，所有人都坐下了，就連那個搶不到椅子的同學都坐在別人的腿上，過了一陣后，才垂頭喪氣地走開了……

　　經過這次叁觀龍山小學，我知道了自己是多么的幸福。龍山小學的同學們都能好好讀書，那我們又有什么理由不讀書呢?

龍山小學作文14

　　我家住在沈家門的青龍山腳下。每逢雙休日，我總會在爸媽的帶領下到山上去走一走。

　　青龍山是個風景優美的好地方。山腳高大的石門上寫著“青龍山公園”五個大字，上面雕刻著四條龍，好像要飛起來一樣。沿著陡峭的石階而上，路旁長滿了許多高大的`樹木，樹枝你挨著我，我挨著你，顯得很茂盛。山腰上有一座六角形的涼亭，涼亭上也雕刻著幾條栩栩如生的龍，顯得非常神氣。山坡上有一大片綠色的草坪，小草破土而出，像是給大地鋪上了綠絨地毯。來到山頂，一切美景盡收眼底：一幢幢拔地而起的高樓大廈，一艘艘漁船整齊的停靠在碼頭上，跨海大橋像兩條長虹橫臥在海面，壯觀無比。

　　青龍山不但美麗，而且是大家的樂園。山上空氣新鮮，人們有的在空地上放著音樂跳舞，有的找個僻靜的地方去打拳練劍，有的懶洋洋地躺在草坪上睡大覺，還有的在鍛煉器材上坐著各種運動，舒活舒活筋骨。我最喜歡到山頂去放風箏了。我用手托著風箏，哥哥手拿繩子，他一說“放”，風箏就很快肥起來，我們飛快地跑呀跑，風箏也就越飛越高。爸爸一邊給我們拍照，一邊喊著：“再高點，再高點······”青龍山上到處充滿了歡聲笑語。

　　青龍山真是一個值得人們去經常鍛煉、休閑、觀賞的好去處喲。

龍山小學作文15

　　一個陽光明媚的下午，我和媽媽一起去爬龍山。

　　來到龍山腳下，只見有許多人成群結對地往山上爬。我站在山腳下向上仰望，直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現，兩旁綠樹成陰。半山腰上，還殘留著一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的樓梯，不一會兒就已經筋疲力盡。唉，我嘆了一口氣，一屁股坐在石級上，喘著粗氣。媽媽終于趕上來了，我脫下厚重的棉襖，像卸下了大包袱一樣，一身輕。我一邊觀察兩旁美景，一邊奮力推著媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背，兩腳發軟，喉嚨干得直冒煙。媽媽說：“堅持，到龍王潭，就有水喝了。”我和媽媽挪動著發酸的雙腳，終于到了，只見一塊大石頭上刻著鮮紅的兩字“龍潭”。潭里的水清澈見底，媽媽二話不說，拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水遞給我。我一下子把它喝完，心中十分舒暢。喝完水，我倆繼續趕路，眼前出現了兩條道：一條是通往電視塔，一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的`一條，因為真沒有力氣再往上爬了。

　　在下山的時候，我盤算著：下次我一定要挑戰爬電視塔，我相信自己一定行的。

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