小學的作文600字實用5篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學的作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學的作文600字 篇1
走進校園，黃葉飄飄，宛如一群蝶從天而降。秋葉撒撒，又如一群蝶翩翩起舞。
然而教室里給我的感覺卻是大相徑庭。走進教室，我只得用一個淡淡的目光投向它。雖然這是周四，是童話中記載的屬于我的日子，但是它卻沒有變成現實。因為“童話里都是騙人的”。
無奈中，我將這支鋼筆輕輕的拿起，又輕輕的放下。這支鋼筆從空中劃過一條弧線，是一座橋的形狀，是彩虹漸漸消失的形狀。于是一座橋就這樣崩潰了，就這樣無聲無息地碎了。
就是這支鋼筆，讓我思索到了一條弧線，一道彩虹，一座崩潰的橋。就是這支鋼筆，讓我思索到了，在目標將要完成時，迎面走來的往往是徹徹底底地失敗。所以，我明白了，目標將要完成時，并不等于已經完成了目標，真正的友誼并不是那樣好建立的。
什么樣的原因，我并不清楚。那是一種怎樣的動力，我也不會了解。一種涌上心頭的'淡、冷、寒、稚，讓我對鋼筆的主人產生一種莫名的好感，那是一種精神的動力，也是一種心理上的壓力。他曾承諾過，我要好好學習，用我的全部精力去學習。所以我也會努力的向著那個目標前進，那是一個遙遠的目標——一中選優。
其實這不是一個空想，只是有些模糊。由于目標的“遙遠”，自己有些放松。耗盡了精神的動力，因為鋼筆漸漸地淡了。雖然目標我沒有忘記，但是這種動力真的快被我耗盡了，枯竭了。
在鋼筆最饑渴的時候，墨被打翻了，一種空、蕩、沉、涼的感覺在我手上。我發現鋼筆已經舊了，但是它才用過幾天啊？難道引領我向目標前進的動力真的離開了嗎？疑惑中，我終于找到了答案。
由于目標的遙遠，我放松了自己。所以我的知識少了，所以善辯的它不再與我爭論，所以它總到別人的墨瓶里充饑。漸漸的，我的墨瓶裂了，我的動力消失了。
我也就這樣消沉了下去……
小學的作文600字 篇2
巴岳山一年四季景色優美。春天，百花齊放，鳥語花香；夏天，綠樹成蔭；秋天，果實累累；冬天，大雪紛紛。
巴岳山的第一個景點就是—黃葛門，它的特點就是奇。因為從前有兩棵高大挺拔的黃葛樹，立在巴岳山西麓的古道兩旁，好似兩尊鎮門天神。這兩棵黃葛樹在離地 兩米 多高處，忽而合攏，形成一個天然的“門”，這“門”夠寬的，四個人并排以“門”中通過，也還不顯得窄有忽而分開，它們把各自的枝葉又密匝匝相互掩映，它們共同組成一把遮天蔽日的碩大綠傘。于是招來了山中的鳴禽，唱出悅耳的歌曲；迎來了挑夫行者在這里歇息；木牧童放牧在此，讓牛兒慢悠悠地啃路邊的青草；游人到此爭著拍照；年輕人在“門上”逗樂；年邁人對著“門”嘖嘖稱奇。
過了黃葛門，向上走四十來分鐘山路，便是九道拐。巴岳山的九道拐山路陡而險、彎多而急。當人們走到九道拐的時候，都會全神貫注，小心翼翼。行走的時候，有的游人的腿都在顫抖著。九道拐的彎的.確非常多，你走不了十步就是個彎，你走錯了一步，就一不小心死無葬身之地。九道拐的彎也非常急，當人們談到九道拐的時候，去過的人們臉都青了。九道拐也很陡，人們每走一步都要小心翼翼。九道拐也很險，九道拐的險都可以跟華山PK了。
過了九道拐向上攀登，便可到天燈石。天燈石其實就是一塊聳立在巴岳山山上的一塊巨石。登上天燈石，極目遠眺，西麓的公路像一條白絲帶從山下飄至右前方的銅梁城，又飄向遠方。東方一片都是郁郁蔥蔥的山林綿延到湯峽口，山脊上是高大的青松，山坡上是滴翠的茶樹。入夜，巨石上一盞耀眼的紅燈光芒四射。
巴岳山的神秘和美麗遠不止這些，單是風光，也各有特色！
小學的作文600字 篇3
要問我現在的最愛是什么，我會直截了當地回答你，我的最愛是我現在讀書的學校。雖然我的學校坐落在山區，找不到城里學校的那種氣派，但它被城南小學托管，聞得到城里學校的氣息。并且這愛是發自我的內心，我有以下幾點理由可以說明：
我愛這里的風景，我的學校一面靠山，兩面傍水，面積不大，呈三角形，山清水秀。在這里早上一起來，走出戶外，那清新的.空氣迎面撲來，讓我有一種心曠神怡的感覺，校園里樹木、草坪零零星星、錯落有致地分布在學校的各個角落，可是卻把校園點綴得異常美麗，真可謂景不在多，恰當就行。正因為如此，近年來若干曾經在外地讀書的同齡人都回到這里就讀，羨慕的就是這里的環境。別人如此，那我能不愛嗎？
我愛這里的老師，這里的老師有來自城里的名師，他們給我們帶來城里的優化資源，使我們身在山區享受到城里學生的待遇。有本校朝氣蓬勃，活靈活現年輕老師，平時他們常與我們聊天，打球，做游戲，給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師，可他們經驗豐富，談起話來風趣幽默，做起事來認真負責，早上很早就起床鍛煉身體，晚上待我們都進入夢鄉了他們還沒睡覺。有了這些老師，使我在校不會想家。
我愛這里的同學，盡管這里的同學沒有城里人穿的那樣時髦，可他們的自理、自立、自律能力很強，就舉幼兒園的娃娃吧，雖然只有四五歲，他們會自己穿衣、洗臉、吃飯，并且有條有理，讓塘源口本地學生的家長羨慕不已。我認為這是最值得愛的理由。
如果你有機會，也到我們的校園體驗一下這里的情趣吧，他會讓你留下美好記憶的。
小學的作文600字 篇4
時隔兩年，這次寒假中我又見到了兒時最好的朋友邱晨，我真的很開心。
我從小在上海長大，在我的記憶中住在同一小區的邱晨是我最好的朋友。邱晨是一個非常活潑開朗的小姑娘，她瘦高的個子，濃密的頭發總喜歡扎成兩個小辮子，她總愛笑，笑的時候一雙漂亮的眼睛總是彎彎的像月亮一樣。
自從上次見面后，我們有兩年沒見了，平日里總是通過電話和微信聯系，這次媽媽出差去上海，把我也一起帶來，我和邱晨終于又見面了。
哇，好朋友邱晨長高了，齊耳的短發代替了兩個小辮子，但是，燦爛的笑容依然沒有變。我們一見面就有說不完的話，從學習聊到美食，從畫畫談到京劇，從運動說到故事，無所不談，非常開心。邱晨還帶我到大拇指廣場一起看電影、畫沙畫、吃匹薩、喝焦糖牛奶我們快樂極了。
第二天，邱晨帶我來到了一個好大的運動城堡，有很多的游玩項目，特別是近五層樓高的豎直大滑梯非常有挑戰性。一開始，我還真不敢玩，邱晨就在旁邊鼓勵我，但是，我還是下不了決心，看到邱晨和她的'表妹一遍遍地勇敢地滑下去，我開
始動心了，最后，在她們的影響下，我終于邁出了關鍵的一步，“嗖”的一下滑了下去。在下滑的過程中，心砰砰地跳的厲害，但是風馳電掣的感覺非常爽，有了第一次，就有了第二次、第三次真是太棒了。
短短的5天時間很快就過去了，我們就好像剛剛才見面一樣，意猶未盡，沒辦法，分別總是難免的，但是，我們的友誼不會隨著時間和空間分開，我們約定了回去后要好好學習，三年后，有機會一起上中學，還像以前一樣天天在一起快樂地成長！
小學的作文600字 篇5
別誤會，我的爺爺不是大家常說的像岳飛、林則徐那樣的民族大英雄。他是一個平凡得不能再平凡的“糟老頭”（爺爺常這么稱呼自己）。
每天清晨，爺爺五點鐘準起床了，不管刮風下雨，用爺爺的話來說，就算下鐵，也不例外。他去晨練？不是。他去遛鳥？沒那閑心。他呀，準是把自己裝備好了：一身帶著反光條的環衛服，一雙長到膝蓋的雨靴，肩上是他的武器，大掃把。走在晨霧中，英姿颯爽，不亞輸給天安門廣場上的國旗護衛班的戰士。可是，我曾經不是這樣想的。以前，我總認為爺爺臟，甚至看不起爺爺。每當聽到有小伙伴笑我爺爺是掃垃圾的時，我恨爺爺，還不懂事地跑回去質問爺爺，“你就不能不干這個嗎？”爺爺總是拍著我的小屁股說，“小壞蛋，我給你攢學費呢。”我只好嘟著嘴，悶悶地走開。后來，每學期開學，爺爺總是幫我交學費，爸媽不讓，但是拗不過爺爺的堅持。我在心里暗暗感激爺爺。
今年的夏天，爺爺的腿斷了。早晨出去打掃時，被一輛車碰的，當時沒覺得怎么嚴重，爺爺繼續打掃，長長的馬路，從我的校門口伸向遠處。直到所有的事做完了，爺爺才覺得鉆心地疼。這才收拾收拾去了醫院，又違背了醫生的囑托，偷偷買了點藥逃回家里“靜養”，就為了省去每天昂貴的.醫藥費，哪怕醫生天天打電話來催。一天晚上，伯爺爺家的孫子到我家，帶著厚厚的感激，帶著汩汩淚水。 那哥哥已經考上了重點中學了，他是個苦命的孩子，爸媽不在了，靠伯爺爺養活。可伯爺爺也是靠低保生活呀。我這才知道原來爺爺每天省吃儉用，省下的錢都贊助那哥哥上學了。
我再也忍不住了，沖上去，抱著爺爺，“爺爺，你是我的英雄！”
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