我們小學(xué)作文7篇(通用)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
星期五早上，陽光明媚，風(fēng)和日麗。春姑娘已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。
高老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去田園廣場玩。田園廣場在學(xué)校馬路的對面，所以一出校門，我就看到了那一大片一大片金燦燦的油菜花，仿佛大地披上了一件金色的外衣。
一路上，我們有說有笑，頑皮的小草們從泥土里鉆了出來，綠油油的臉蛋上還帶了露珠，遠遠望去就像鋪了一層綠色的地毯。小河兩邊的柳樹伸展開了黃綠色嫩芽的.枝條，在微風(fēng)吹動下輕輕晃動，好像在歡迎我們的到來。
走著走著，一陣陣花香撲鼻而來，隨后，我們來到了花海中，近看油菜花，一株上面有許多朵小花，花瓣是淡黃色的，花蕊也是淡黃色的，它的莖細細長長，葉子是長圓形的，在陽光下顯得格外亮麗。
這次郊游不僅讓我們聞到了花的芬芳，還讓我們欣賞了大自然的美景。
我們小學(xué)作文 篇2
“今天的天氣可真好啊！”一聽就知道，這是咱們班調(diào)皮大王的口頭禪。他帶著一副黑框眼鏡，個子高高的，總愛嬉皮笑臉，比猴子還機靈調(diào)皮呢！
有一次我們在門廳值周，他不肯好好站在門廳里值周，就在周圍一會兒跑到小樹迷宮里，一會兒又去廁所，一會兒又向操場跑去，結(jié)果被值周的'季老師給罵了一通。他就趁季老師打電話時在季老師背后一會兒翻白眼，一會兒伸舌頭，一會兒還擠著眉毛；一會兒用頭頂，一會兒還用身子去撞。我們都笑得直不起身子了，可他卻裝出一副無辜的樣子，莫名其妙地看著我們，這使我們笑得更歡了。啊！季老師轉(zhuǎn)過來了，他要被發(fā)現(xiàn)了！可是，我們卻只見到他不慌不忙地吐出一句：“今天的天氣可真好啊！”可是，這個調(diào)皮大王還是沒有逃脫被罵的命運——季老師把他罵了個狗血淋頭，說什么擅離職守啊，要從門廳值日中開除啊，下不為例啊……他卻一直沒有反應(yīng)，可能又在想他的整人大法了呢！我看著他這呆呆的樣子，不禁也發(fā)起愣來，望著他出神。
突然，有人用筆在我的背上戳了一下，把我給嚇了一大跳。原來，不知什么時候，他已回到了門廳。我轉(zhuǎn)過頭，想“回敬”他一拳，可我剛轉(zhuǎn)過身，就聽見他標(biāo)志性的話語——“今天天氣真好啊！”我又好氣又好笑，剛想回嘴，卻聽見他說，“晴空萬里，萬里無云……”我打斷了他：“你自己瞧瞧吧，今天下雨哎！”他卻給我的話打了一個大叉，慢吞吞地說：“我……說的是昨天。”我怔了三秒，不禁張大了嘴巴。
哈哈，知道我們班的調(diào)皮大王是誰了吧，他就是——王政！
我們小學(xué)作文 篇3
今天我想寫一寫我們新來的班主任董老師，也許她并不是我最熟悉的人，但她是卻最近在我腦子里出現(xiàn)的最多的人。
董老師平時是一位很慈祥的老師，她告訴我們只要不是上課的時間都可以找她聊天、游戲，特別的.和藹可親。但是在課堂上的時候，她是一位非常嚴(yán)厲的老師，對我們的要求很嚴(yán)格。記得有一次，我的作業(yè)上了批評榜，回到家我就向媽媽委屈的訴苦。媽媽拿出我的作業(yè)看了看說：“你自己對比一下之前的作業(yè)，看看為什么會被批評。”我仔細看了看，因為我的不認真，上面涂改的亂七八糟的，難怪會被批評。接下來的日子里，每當(dāng)我寫字寫不好時，我就會擔(dān)心第二天會得不到“優(yōu)”；當(dāng)我晚上偷懶不想寫作業(yè)的時候，我就會想起董老師嚴(yán)厲的批評；當(dāng)我早上不想起床的時候，腦子里又會蹦出被董老師點名的畫面。總之就是每當(dāng)我想偷懶的時候，董老師就會出現(xiàn)在我的腦海里，讓我認真起來。但董老師也不是只會批評人，當(dāng)我表現(xiàn)好的時候，董老師也常常表揚我，還有小獎勵呢。
我也向媽媽抱怨過，說我們的老師真是太嚴(yán)厲了，總是要求這要求那！可是媽媽卻對我說：“你沒發(fā)現(xiàn)你最近有什么變化嗎？你已經(jīng)可以自覺地完成很多事情了，而且做的都比以前好。”這時我才恍然大悟，原來我在老師的“嚴(yán)厲”中慢慢養(yǎng)成了好的習(xí)慣，我也漸漸地明白了這就是董老師對我們的愛，我也愛我的董老師。
我們小學(xué)作文 篇4
今天的天氣格外涼快，真是個運動的好日子。
早上第二節(jié)課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來到操場上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴(yán)肅，一改往日的笑容滿面，這讓我們很是好奇。
老師清了清嗓子，鄭重地對我們說：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來練習(xí)打比賽。”我們女生聽了，覺得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環(huán)顧四周，大家無一不眼泛亮光。
根據(jù)猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊員在籃球場地兩個半場邊緣對面而坐，每個人的眼上都洋溢著必勝的信心。不用說，這將是一場別開生面的激烈戰(zhàn)爭。
第一輪首先上場的是雙方的'高個子男生。不愧是有經(jīng)驗的老球員，四個人剛上場就站準(zhǔn)了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊員搶到。只見吳健彪以迅雷不及掩耳之勢，不費吹灰之力就繞過了對方的防守隊員，直沖籃板，一個三步上籃，球乖乖地落進了籃框。
接下來是我和吳雋姝對史明暉和梅余慧。有點遺憾，球被對方搶到，不過這并不會削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強。還是有點籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時從她的手中搶過了籃球，以猛虎下山之勢把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。
更讓我們意想不到的是，個子嬌小的王新然卻有著極高的籃球天賦。她竟然非常輕松的投了一個三分球。要知道，很多男生都是無法做到的啊!
經(jīng)過一節(jié)課的激烈奮斗，結(jié)果終于“新鮮出爐”，只不過有點小遺憾——雙方打成了平手，誰叫我們是一個集體，這么有默契呢？
我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會到了一個道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無縫的合作才能取得最后的成功!
我們小學(xué)作文 篇5
春姑娘的腳步臨近了,校外的一切都蘇醒了，我們的學(xué)校。小草從土壤里探出害羞的腦袋，仿佛在欣賞春天美麗的景象；柳樹長出嫩綠的柳條，一陣風(fēng)吹過像春姑娘在梳理自己那頭柔順的秀發(fā)。那校內(nèi)又是一派怎樣的春意呢，讓我們拭目以待吧！
一進校門，首先印入我眼簾的是右邊400米的環(huán)行跑道，跑道周圍圍繞著一塊圓形的草坪，草坪上有足球網(wǎng)和其他運動設(shè)施。每當(dāng)下課鈴響了，會有很多同學(xué)跑出教室來此運動。他們的運動項目可多了：有的跳繩，有的踢足球，還有的跑步，甚至有的同學(xué)玩起了“摔跤”的游戲。操場上熱鬧吧！
操場的東北角是一個銀光閃閃的噴水池，它可是我們學(xué)校之寶啊。噴水池中央是一個用不銹鋼精心制作的雕塑。周圍的欄桿也是用不銹鋼制作而成的。在陽光的照射下，閃出耀眼的光芒，可引人注目啦。有時候我不不經(jīng)意疑惑：水是從哪里來的呢？經(jīng)我仔細觀察，原來水底下內(nèi)藏玄機。它們會不時的噴出水來，有的像怒放的菊花，有的像斷線的珍珠，有的像天女散花，還有的像漫天的繁星。噴水池里有荷花的種子，每到夏天來臨，荷花就會綻放燦爛的笑臉，噴水池里還有許多奇形怪狀，顏色五花八門的小魚，在水中歡快的游竄，好像在捉迷藏。它們有的像拱形的小橋，有的像細細的糖果，有的像閃閃發(fā)光的寶玉。金魚是天然的`野生動物，即使不比作什么也是很有欣賞價值的。
沿著柏油馬路往前走，是一個巨大的籃球場，這個籃球場大概有四五間房子那么大，是我校的“大人物”。我們校園又來了一個新朋友，那就是在籃球場旁北邊的暖棚和它旁邊的花草。暖棚旁邊有一棵很奇怪的樹，樹上的葉子像一條蛇一樣攀延在樹上，可奇特了。一走進暖棚，一股肥料的氣味撲鼻而來，里面栽著許多鮮艷的花。暖棚有很多水蒸汽，也許是植物呼吸在成長的緣故吧。
我校的美景數(shù)不勝數(shù)，它們各有姿態(tài)，有的剛強，有的柔美，有的韻味十足。希望您能光臨我校，領(lǐng)略一下我校的風(fēng)彩！
我們小學(xué)作文 篇6
每天早上，爸爸騎著自行車送我去上學(xué)。我問爸爸為什么不買輛汽車。爸爸說：“沒必要嘛！路上那么擁擠，要是開車遇上路堵塞車，你上學(xué)不就遲到了嗎？騎自行車，不浪費能源，不排放廢氣，能鍛煉身體，能保證讓你準(zhǔn)時到校，多好啊！”我覺得爸爸說得有道理。爸爸還在我的書包里給我準(zhǔn)備了一條真絲繡花的小手帕。爸爸說，紙巾都是樹木做的，使用一次就丟棄，太浪費了，而手帕卻可以反復(fù)使用。爸爸的想法和后來老師的倡議不謀而合。現(xiàn)在，我真的很喜歡這塊漂亮的小手帕，每天上學(xué)都帶著。
媽媽是我們家的節(jié)約高手。打開媽媽的包，總會發(fā)現(xiàn)一個環(huán)保布袋。這些年，媽媽去超市、菜場買東西一直在用它，節(jié)省了許多塑料袋，而且拿出來也很自豪。因為那是我上幼兒園中班時老師送給我們的，上面還有我親手繪制的`福娃圖案呢。有時候，收銀員阿姨看到布袋上的畫，也會贊賞一番。每天，淘完米、洗完菜后的水，媽媽總是端去沖馬桶。哇，太厲害了！我不禁向媽媽豎起大拇指。
在爸爸、媽媽的影響下，我也開始學(xué)會了低碳生活，懂得節(jié)約身邊的每一份資源：離開房間隨手關(guān)燈，洗完手馬上關(guān)緊水龍頭，手搖羽毛扇納涼，盡量少開空調(diào)，讓爸爸幫我把床頭燈換上節(jié)能燈泡……雖然這些都是小事，但我相信，只要堅持下去，形成好習(xí)慣，并且影響我周圍的同學(xué)和朋友，那么我們的生活一定會更美好！
我們小學(xué)作文 篇7
我們的教室座落在明誠樓三樓，上了樓梯向左拐第一個房間就是我們的教室，門口的牌子上寫著三年級五班。
每天當(dāng)我背著書包來到學(xué)校上課時，一看到這個牌子就很溫暖，就像回到了家一樣，一進教室，首先映入眼簾的是一排排桌凳，擺放的整整齊齊，教室的前面有一塊長方形的黑板，那是老師給我們班上課的地方，這塊黑板用途可大了，語言老師用它教我們生字，詞句，數(shù)學(xué)老師用它教我們應(yīng)用題，英語老師用它來教我們單詞和名字，黑板的上面寫我們班的校訓(xùn)“以誠載道，以信立人”八個剛勁有力的大字。黑板的左面有一個大大的屏幕，它能放大我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，讓我們了解更多的知識，這可是我們學(xué)習(xí)的好幫手！教室的左墻上掛著我們班的流動紅旗，它可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)辛勤努力換來的，教室右墻上是我們班級的誠信墻，上面貼著我們班優(yōu)秀同學(xué)的照片，有語言文明小天使……它像一面鏡子，時刻提醒著我們要做個誠信之人。
教室的兩邊有四個鋁合金大窗戶，每天被值日生擦的干干凈凈，教室的后面也有一個長方形的黑板，上面有七十二根綠色的竹子，下面是我們每個同學(xué)的照片和智慧果，一根根竹子見證著我們每個同學(xué)的`成長，黑板上百有五張獎狀，誠信班級的獎狀，演講故事比賽一等獎的獎狀……每必獎狀都包含著老師和同學(xué)們的努力。
教室的左后角有人們班的小組評比欄，它可是我們班十八個小組評比優(yōu)秀小組的見證臺，在它的旁邊有一棵高大挺拔的綠色大樹，這是我們班誠信我能行的天地，上面貼各種顏色的蘋果，蘋果上面還有每位同學(xué)的照片。
上課鈴響了，同學(xué)們端下的坐在自己的位置上，認真地聽老師講課，學(xué)習(xí)新的文化知識，每天清晨都能聽見從教室傳來的朗朗的讀書聲。
每天當(dāng)我坐在這寬敞明亮的教室里，心里就感到特別舒暢，我為有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到幸福和快樂，我一定要珍惜這美好的時光，為祖國的明天而努力學(xué)習(xí)！
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