小學(xué)作文400字集錦(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文400字 篇1
暑假,我和一位老人在叔叔的伐木場里工作。
我長得還算結(jié)實(shí),所以來到了這里。工頭給我安排了一個(gè)伙伴——一個(gè)壯碩的老人。他滿頭白發(fā),穿著一雙解放鞋,特別有力氣。工頭叫他肖老師。他信奉基督教,是一個(gè)虔誠的基督教徒。所以,他總叫我孩子。
每天跟他一起去伐木。他臉上總帶有笑容,在那紅潤的皮膚下,有一顆特別和善的心。我喜歡和他在一起,他很幽默,會(huì)給我講很多有趣的事,或者說一些笑話。在他的言語中,我漸漸成長。
有一天,一早我的額頭在卡車上頂了一個(gè)大包,中午的`時(shí)候狡猾又被工具打傷了。下午,太陽依舊高照,我去只能伐木。我真想跟我叔叔打個(gè)電話,我想離開這里。他似乎我的心思,他走近我,說:孩子,日子還長呢。上帝說我們都要感謝生活,是它讓我們成長。我倆在安慰中又開始揮汗工作,不久太陽就下山了,我們結(jié)束了一天的工作。回到營地里,他用藥酒給我處理傷口。那一刻,他就像一個(gè)醫(yī)生,像上帝派來的使者。晚餐的時(shí)候,他特地給我加了一個(gè)雞腿,讓我好吃飯。
終于結(jié)束了在伐木場的工作,我離開了那里,再也沒有去了。但那個(gè)夏天,卻永遠(yuǎn)的留在了我心里。
小學(xué)作文400字 篇2
生活中我們會(huì)接觸到各種各樣的人,有的人傳授你知識(shí),有的人鼓勵(lì)你前進(jìn),有的人幫助你成長。這一個(gè)個(gè)人、一件件事、一段段情,就成了我們腦海中的一縷縷回憶。
讓我記憶最深刻的.數(shù)學(xué)老師姓何名語吟,她有一頭剛好在肩膀的秀發(fā),滿頭的金發(fā)梳得溜溜光,一雙又亮又黑的眼睛仿佛裝滿了透亮的星星。圓圓的臉如同鄰家小妹,十分乖巧,但又十分嚴(yán)厲。
讓我記得最深的是那一次
“雷家慧五十二分”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音從講臺(tái)傳進(jìn)了我的耳朵,同學(xué)們齊刷刷轉(zhuǎn)過頭看著我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,我只能硬著頭皮上講臺(tái)領(lǐng)取試卷,走得非常艱難就像腿上綁著千斤重的石頭。當(dāng)雙手拿著試卷,我不經(jīng)意地瞄了老師一眼,哇塞,要是眼神能殺死人,我不知被何老師眼睛殺死過多少回了。
“雷家慧,你等會(huì)兒放學(xué)后留下了,到辦公室找我”。聽到這個(gè)消息,我就如同晴天霹靂,來不及反應(yīng)。放學(xué)后我在辦公室門口走來走去,內(nèi)心反復(fù)在斗爭,去還是不去?通過內(nèi)心激烈碰撞,我還是決定去見何老師。當(dāng)時(shí)何老師,給我講了不少,可我一半聽進(jìn)去,另一半從耳朵里穿出去了!袄准一郏绻麓慰荚嚹艿玫80分,就算較大進(jìn)步,希望你要繼續(xù)努力!”聽到這句話,我心里非常感激何老師給我的鼓勵(lì),盡管后來我考試并沒有達(dá)到預(yù)期的效果,但何老師給我的鼓勵(lì)一直回響在我耳邊,激勵(lì)我繼續(xù)努力,不放棄。
這就是何老師給我留下最深刻的印象。
小學(xué)作文400字 篇3
“啊!真好吃再來一顆,再來一顆”。小豬一邊叫一邊吃。看它的樣子好像自己都變成了一顆又大又圓的糖了。
小豬一放學(xué)回家,就迫不及待的把書包一扔拿出糖果立刻坐在沙發(fā)上,一邊津津有味的吃著糖一邊目不轉(zhuǎn)睛的看著動(dòng)畫片,連作業(yè)也不做,豬媽媽看見就說:“小寶貝,少吃點(diǎn)糖,不然牙齒要爛光光的!笨尚∝i就是不聽不耐煩的.回答:“知道啦!這都說第幾遍了!苯K于有一天小豬在吃糖的時(shí)候它感覺牙開始疼了,而且越來越疼,一會(huì)而牙齒全部都疼了起來,不知不覺豆大的汗珠往下流。小豬被疼的大聲叫起來:“哎呦!哎呦!疼死我啦!……”幸虧被貓大爺聽見了想肯定是小豬吃糖的后果,就連忙找了位牙醫(yī)給它看病小豬一
邊流著淚一邊對牙醫(yī)說:“只要能醫(yī)好我的牙我什么要求都答應(yīng)”。牙醫(yī)回答道:“俗話說牙疼不是病疼起來真要命如果你再不改掉貪吃糖的毛病你的牙真要爛掉了。你以后還要堅(jiān)持早晚刷牙,保護(hù)好自己的牙齒”。小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我以后一定吸取教訓(xùn)再也不會(huì)貪吃糖”。
小學(xué)作文400字 篇4
現(xiàn)代的房子存在著許多的缺點(diǎn),比如遇上地震房屋倒塌,房子過了一段時(shí)間會(huì)老化變得很骯臟,有些房子方向不好,天氣晴朗時(shí)照不到陽,使房子顯得陰暗,涼爽時(shí)吹不到風(fēng),房外的噪音,令人無法安睡,針對這些問題;20xx年的我研制出了一種新型的房子。
這種房子和現(xiàn)代房子的區(qū)別很大,房子的墻壁是用智能材料做成的,它就好似一臺(tái)立體電視,你在休息的時(shí)候只要按下桌子上的紅色按鈕墻壁就會(huì)播放世界各地的聞名景色,你看一定會(huì)置身于迷人的景色中,心曠神怡房子的窗簾就像一本圖畫,它會(huì)根據(jù)你的愛好選擇畫面。
房子的'外形和現(xiàn)代房子的外形一模一樣,不過你別認(rèn)為它就是一種樣子它還可以隨意變換樣子,光是水果型的樣子就有200多種別的種類變更不用說了,包你滿意,雖然房子外形變了,但是里面的設(shè)置一兒也沒變,這一點(diǎn)你可以放心。
如果房子很骯臟,你只要按下墻上的綠色按鈕,房子就會(huì)自動(dòng)清洗絕對不留任何灰塵,如果你怕房子被盜那你大可放心,因?yàn)榉块T裝有辨認(rèn)系統(tǒng),它會(huì)辨別是房主還是小偷。
怎樣我設(shè)計(jì)的房子不錯(cuò)吧。
小學(xué)作文400字 篇5
一天,天空掉下一滴水,掉在了小溪里,正在歡唱游玩小溪抬頭仰望天空,可灰色的天空中什么都看不清楚。夜深了,又有幾滴水掉進(jìn)了小溪里,驚醒了沉睡中的小溪,小溪非常奇怪,揉揉雙眼,東看看,西看看:哎呀!還是沒有什么東西呀!
她自言自語的說:“沒有下雨,那到底是什么東西呢?真奇怪!”天空聽到了,扯著嗓子對小溪說:“小溪,你好!”小溪說:“天空爺爺,你好。”天空關(guān)心的問:“小溪,夜已經(jīng)很深了,你怎么還沒睡呢?你是否有什么心事呀?”小溪回答說:“我沒有什么心事呀,天空爺爺,我剛才還在做美夢呢!突然有幾滴水滴在我的身上,把我從甜美的睡夢中拉了回來,我還以為是小雨滴在和我玩耍呢,可我一看,沒有下雨!但今天已經(jīng)滴了好幾次了,真奇怪!”。這時(shí),天空傷心的說:“不是下雨,是我哭了!薄澳鸀槭裁匆扪,不是好好的嗎?”小溪不解的說!艾F(xiàn)在的人類都不重視環(huán)境,汽車的廢氣、工廠的煙霧都直升上了天空,把我純凈的'臉都污染了,我怎么都洗不干凈;現(xiàn)在的廢氣越來越毒,熏到了我的眼睛,我的眼睛又痛又癢,好難受呀!再這樣下去,我就看不見太陽和大地了。”說著,天空失聲痛哭起來…,“人類啊人類!求求你們,快快恢復(fù)我們的原貌吧!”小溪和天空含淚向世界大喊。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起努力,做一個(gè)低碳貝貝,將潔凈和美好送還給天空,好嗎?
小學(xué)作文400字 篇6
在我的童年生活中得到過許許多多的愛,父愛是偉大的,母愛是溫和的,而有一種愛是無私的',那就是老師的愛。
六年4班一個(gè)全校紀(jì)律最差的班,那些副課老師只要看見是上我們六4班的班的課就會(huì)頭疼。語文老師都不知道換了多少次了,今年是小學(xué)里的最后一年,也是換的最后一個(gè)老師——盧老師。她一來我們就給盧老師一個(gè)不好的影響,可是盧老師還是不斷的鼓勵(lì)我們,我們的紀(jì)律慢慢好了起來?晌覀兊膶W(xué)習(xí)還是很差。就幫我們補(bǔ)課。補(bǔ)完了課,就已經(jīng)很晚了,我們大家都走了。那個(gè)鎖門的老爺爺都要鎖門了,叫我上去看看教室里還有人嗎?我上樓一看,辦公室里的燈還開著,走過去一看,“呀!盧老師你怎么還沒走!下面的老爺爺都要關(guān)門了。 北R老師看著我們寫的作文,搖搖頭,嘆了口氣,看了看鐘,說:“不找了,我也該回去了。你鴻你怎么還不不回去。『芡砹,你父母會(huì)擔(dān)心的,快回去。”我笑了笑,想著:盧老師和前幾個(gè)老師來比可是差之十萬八千里了,盧老師有關(guān)心我們的學(xué)習(xí)又關(guān)心她的學(xué)生父母著急,我們有這樣的老師真是太幸福了。
雖然這件事過了很久,可我一直想對您說:“謝謝,盧老師,是你改變了我們這個(gè)差班,也是你給了我們新的未來……反正就是千言萬語合成一句話,謝謝你老師。”
小學(xué)作文400字 篇7
今天,我到游樂場玩。撲入我眼簾的就是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了,就像一陣風(fēng)似的跑過去觀察。
到了那兒,我發(fā)現(xiàn),原來就是勤勞的螞蟻們在搬家。他們一個(gè)接一個(gè)的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊。【拖褚粭l排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走,隊(duì)伍都不會(huì)散亂,螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí),可謂就是多的都數(shù)不清,搞得我頭暈?zāi)垦,它們出來一個(gè)又接一個(gè),根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來!原來螞蟻們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族,只要一發(fā)覺這個(gè)居住的.地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。我觀察了半個(gè)小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。
這時(shí),我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語——“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。”明天就是不就是真的有大雨呢?正好借著這一次機(jī)會(huì),我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào),果然,明天真的就是陰天,要下大雨?磥磉@句諺語不就是虛假的呀!
大自然真就是太奇妙了!
小學(xué)作文400字 篇8
這天,生了病的我看著在餐桌上的美味佳肴,再撇了我碗里可憐兮兮的飯菜,不咽了一口口水。不就過敏嘛,也用不著那么大動(dòng)干戈吧!什么魚、蝦、蛋、奶,都不能吃!
唉,想歸想,但也只能想想,瞟一眼美味,就默默的吃起白菜了。
突然不知怎地,我聯(lián)想到了我們學(xué)校的課文,《海洋-21世紀(jì)的希望》。這篇課文講的是21世紀(jì)的`人類迎來了開發(fā)海洋,利用海洋的新時(shí)代,海洋成了人類在新世紀(jì)的希望。如果大陸的環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,如果人類的科技已經(jīng)發(fā)達(dá)到可以在海底長期居住的情況,人類會(huì)拋棄從前賴以生存的土地,擁向充滿有有利資源的大海嗎?
有人可能會(huì)說,我目光短淺,看不到長遠(yuǎn)宏偉的新世紀(jì)與科技,對于那些小小的損失有什么要緊呢?可萬一,如果,真到那個(gè)時(shí)候,損失的就是:農(nóng)作物成為歷史,種值方法失傳,傳統(tǒng)食物-大米、玉米、小麥等都被水產(chǎn)品替代。到那時(shí),他們就像滅絕的動(dòng)物不再存在。
你可能會(huì)笑我傻,沒有了土地,太空上的宇航員不也吃到了太空植物嗎?可這不光關(guān)于食物,所有的意義也不同了。你有可能會(huì)說我杞人憂天,可洪水是如何形成的?是由一個(gè)個(gè)冰島融化后,變成洪水,再流向大海,當(dāng)大海淹沒時(shí),這樣的例子比比皆事。
所以,從現(xiàn)在開始,不僅要保護(hù)海洋,也要保護(hù)陸地,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!
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