【推薦】春天的故事小學(xué)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的春天的故事小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春天的故事小學(xué)作文 篇1
盼望著, 盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了,門(mén)前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的,而我也迎來(lái)了第一次春游。
迎著和煦的春風(fēng),我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)準(zhǔn)備爬山踏青。
一路上的風(fēng)景可真美呀!青蔥的樹(shù)木、嬌嫩的花朵,可愛(ài)的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去,一路上大家都興奮的又蹦又跳的,臉上仿佛開(kāi)了一朵粉紅的花。
終于爬到了山腰,時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)去一小時(shí)了,大家的臉上也滿(mǎn)是汗珠,氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路,眼中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是無(wú)奈與抱怨——這山怎么這么高呀!爬了那么久了,好累呀!我也倍感疲憊,感覺(jué)雙腿就像灌了鉛一般重,我不自覺(jué)得坐在石階上用手拉了拉導(dǎo)游姐姐的衣角,可憐兮兮地說(shuō):“姐姐,我們能不能休息會(huì)兒呀?大家都累得走不動(dòng)了。”而導(dǎo)游姐姐卻說(shuō):“山頂?shù)木吧珊每戳穗y道你們不想早些去?”我猶像著,忽然,一陣春風(fēng)吹來(lái) 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來(lái)一陣陣的'香氣;柳條兒在我面前晃悠悠地,好像在與我招手、請(qǐng)我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周?chē)木吧荚跒槲覀兗佑凸膭牛覀円彩盏搅诉@些來(lái)自春的信息。我們互相攙扶著,努力地向山頂走去。
我們的腿又酸又痛,肩膀上的背包仿佛也有千斤重,而我們沒(méi)有再次要求休息,而是一步一步向山頂走。春也鼓勵(lì)著我們,它送來(lái)了能消解一切疲勞的陽(yáng)光;送來(lái)了最美麗的啦啦隊(duì)員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。
終于,在我們的堅(jiān)持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著,一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上,天空湛藍(lán)清澈;云霧讓人有一種飄飄然的感覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)這兒的樹(shù)更綠、天更藍(lán)、花更香,這是勝利者才能看見(jiàn)的景色!環(huán)顧四周——人并不多,他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無(wú)緣見(jiàn)到了,因?yàn)樗麄兎艞壛死^續(xù)堅(jiān)持。
最美麗的風(fēng)景不會(huì)輕易讓人看到,只有堅(jiān)持下來(lái)不怕困難才能見(jiàn)到最美麗的風(fēng)景!
這是在春天發(fā)生的故事,這是屬于我的春天的故事!
春天的故事小學(xué)作文 篇2
春姑娘就象好奇頑皮的孩子;有一天,它偷偷的從家里鉆了出來(lái),它看到了一朵干枯的小花,它輕輕的用手一摸,干枯的小花悄悄的長(zhǎng)出了一朵小花苞;
它又往前走,看到了一片被風(fēng)雪刮倒的草坪,它用手輕輕一碰,就變成了一片綠油油的草地;它又往前走呀走呀,看到了一棵被風(fēng)雪籠蓋的柳樹(shù),它用手輕輕一點(diǎn),就變成了一棵美麗非凡的綠樹(shù);接著它又快樂(lè)的往前跑,看到了被冰雪覆蓋的房頂,它用魔杖輕輕一揮,厚厚的冰雪融化了;它又盡情的飛呀飛呀,終于飛到了城堡的`上空,看到城堡頂上有一朵凋零的神花,但無(wú)人知曉,春姑娘輕輕一聞,凋零的神花變成了美麗非凡的神花。
這時(shí),春姑娘累了,想回家了,忽然一位天使出現(xiàn)在它面前,天使非常感激它,因?yàn)樗汛笱┘娂姷亩熳兂闪宋宀世_紛、百花盛開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春天。天使帶他來(lái)到了天堂,讓它作春天的守護(hù)神,春姑娘非常樂(lè)意,和天使一起進(jìn)入了天堂。
春天的故事小學(xué)作文 篇3
初春的花園是美麗的,那嫩黃的小苗,晶瑩的露珠,和熙春風(fēng),宛然是一首無(wú)韻的詩(shī),一曲無(wú)譜的歌.我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí),帶上一本書(shū),坐在花園里,靜靜的聆聽(tīng)春天的聲音.
一天傍晚,我依舊坐在那條我最喜愛(ài)的長(zhǎng)椅上.因?yàn)殚L(zhǎng)椅旁邊有一簇簇茂盛的迎春話.幼嫩的芽?jī)壕Y在枝條上,就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符,譜寫(xiě)的春天樂(lè)章.
"小皮球,香蕉梨,馬蘭開(kāi)花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串銀鈴般的童音融入了這篇樂(lè)章.原來(lái),不遠(yuǎn)處的白楊樹(shù)下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那個(gè)春天,我們幾乎天天都能在花園中相遇.然而,我分明感到,還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂(lè)的精靈---一雙與眾不同的眼睛.
一天,我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛:美麗卻沒(méi)有一絲靈氣,眼底聚滿(mǎn)的只是黑暗與混沌.這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩,她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋.雖然她有一雙幾乎沒(méi)有瑕疵的臉龐,但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向---那串銀玲般的笑聲傳來(lái)得方向."二八二九三十一......"
第二天,還是這樣.
第三天,依然是這樣.
音符似的.迎春花已經(jīng)悄然綻滿(mǎn)了整條"五線譜".春風(fēng)拂過(guò)."五線譜"輕巧地?fù)u擺起來(lái),搖出一陣歡快的嬉笑聲:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
終于有一天,跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛.
"你是誰(shuí)?"
"你叫什么名字?"
"你也會(huì)跳橡皮筋嗎?"
一連串的問(wèn)話后是一段沉默.女孩們似乎察覺(jué)到了她的瞳仁,一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎時(shí),大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的變化,把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng).一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說(shuō):"走,跟我們一起玩吧!"
"我......我不會(huì)跳."
"沒(méi)關(guān)系,我們教你."
"對(duì)!我們教你."
"哎!你還沒(méi)說(shuō)你叫什么名字呢!"
從那天起,花園里時(shí)常可以看見(jiàn)一個(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐?蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,馬蘭花開(kāi)花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂(lè),為她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花遲疑了一下,從枝頭滑落下來(lái),悠悠回旋,仿佛在訴說(shuō)著這個(gè)春天的故事.
春天的故事小學(xué)作文 篇4
春天來(lái)了!冬爺爺把春姑娘給吹來(lái)了。大地?fù)Q上了綠色的新衣,花朵們也陸續(xù)開(kāi)放了。蜜蜂們也呼朋引伴地去采蜜,五顏六色的蝴蝶們也在花叢中飛來(lái)飛去。小草也默默無(wú)聞地從土里生長(zhǎng)著。太陽(yáng)爺爺也從西邊出來(lái)了!
有一天,爸爸帶我去游泳培訓(xùn)班學(xué)習(xí)游泳!教練先給我們分班,再讓我們做熱身動(dòng)作。教練教我們憋氣,然后讓我們?cè)诎渡暇毩?xí),再下水練習(xí)。由于,我是新手,一直不敢下水。教練就鼓勵(lì)我,說(shuō):“不用害怕,我們以前都害怕的,到后來(lái)慢慢地勇敢了!”后來(lái),我又害怕又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地下水練習(xí)。原來(lái),并不怕。水很淺,到我的脖子。水也非常地暖和。
教練讓我們扶在岸邊練習(xí)蹬水。我按照教練教給我們的方法學(xué)習(xí)游泳。我們一遍又一遍地練習(xí)游泳,后來(lái),我終于可以浮在水面上。我看見(jiàn)了其他的'小朋友都十分刻苦地在練習(xí)游泳,我也不甘示落地練習(xí)了起來(lái),一次又一次地失敗,讓我慢慢地掌握了游泳的技巧。教練再讓我們戴上游泳圈練習(xí)游泳。接下來(lái)的幾天,教練教我們蛙游的動(dòng)作,“劃,蹬,吸,并”劃水的動(dòng)作。然后,教練親自下水教我們學(xué)習(xí)蛙泳,看著教練輕松自如的動(dòng)作,讓我們羨慕極了。我們暗暗地在心里發(fā)誓,我們要努力學(xué)習(xí)蛙游,和教練一樣自由自在地游泳。后來(lái),我們學(xué)會(huì)了蛙游。
這次游泳讓我知道了,做每一件事都要堅(jiān)持,才會(huì)成功。
這就是春天的故事!
春天的故事小學(xué)作文 篇5
“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”小燕子飛啊飛,把春天到來(lái)的喜訊告訴全世界。
春天的喜訊被傳到了校園里。一棵高大的銀杏樹(shù)光禿禿的枝頭開(kāi)始冒出了新芽,草兒開(kāi)始探出綠油油的腦袋,整個(gè)校園充滿(mǎn)了勃勃的生機(jī)。孩子們歡快地沖出教室,他們脫下厚厚的棉襖,只穿著薄薄的線衫,奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)上,他們?cè)谝黄痖_(kāi)心地嬉戲、打鬧,多么自在呀!
春天的喜訊傳到了鄉(xiāng)村,農(nóng)民伯伯又要開(kāi)始忙活了。在溫暖的春風(fēng)里,農(nóng)民們開(kāi)始插秧、播種了。小苗們都在努力地生長(zhǎng),仿佛為了報(bào)答農(nóng)民伯伯為它們所作的一切辛苦。不信,你瞧,一株又一株的翠綠的禾苗都在太陽(yáng)公公的照射與雨水姑娘的澆灌下,個(gè)頭一個(gè)比一個(gè)高呢!
大森林也聽(tīng)到小燕子的喜訊,也連忙換上新裝。積雪融化成春水“叮叮咚咚”地流動(dòng)著。冬眠的小伙伴們都醒了:蛇舒展著它僵硬的身體,小浣熊起床散步了……森林里又開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
小刺猬在森林里仔細(xì)搜尋著,心想:春天來(lái)了,能夠大吃一頓了!忽然,它眼睛一亮——哇,好大一棵松樹(shù)呀,上面掛滿(mǎn)了去年留下的許多松果,而且還全都是又大又香的`呢!這下小松鼠樂(lè)壞了。當(dāng)小松鼠準(zhǔn)備飽餐一頓時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲又一聲的呼救:“救命呀!救命呀!”咦?是怎么一回事?
原來(lái),當(dāng)小熊聽(tīng)到小燕子的報(bào)喜聲時(shí),就從樹(shù)洞里醒了過(guò)來(lái)。它打了個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,就聽(tīng)見(jiàn)肚子“咕嚕嚕”地響了。小熊說(shuō):“肚子啊,你先不要叫,我這就去找吃的。”于是,小熊慢悠悠地走去小河邊。
這時(shí)的小河已經(jīng)解凍了,發(fā)出嘩啦啦的聲響,河邊的柳樹(shù)將河水當(dāng)做鏡子,梳著自己的長(zhǎng)發(fā)。而小熊就站在河邊撈魚(yú),可能是還沒(méi)睡夠,小熊撈著撈著就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,這才順著河水流到了小松鼠那兒。
小松鼠趕忙找來(lái)大象叔叔,請(qǐng)它幫幫小熊,大象叔叔答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)多久,小熊便從河里被大象叔叔拽了出來(lái)。“你是怎么掉進(jìn)河里的?”大象叔叔問(wèn)小熊,當(dāng)它們知道真相后,笑得前仰后翻,小熊也不意思地笑了。
春天不但美,而且每天都會(huì)發(fā)生很多故事。我喜歡春天,更喜歡春天里的故事!
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