小學作文我的朋友

時間：2026-03-14 06:16:17 小學生作文

小學作文我的朋友

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學作文我的朋友，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學作文我的朋友

小學作文我的朋友1

　　我有一位好朋友，他叫湯一鳴，他的愛好可多了，打籃球、踢足球、玩游戲他都喜歡，不過，他最愛的是踢足球。

　　他小小的個頭，全身瘦瘦的，像一根火柴棍；上身穿著紅色的上衣，腿上穿著黑色的褲子，看上去清清爽爽的。

　　他的臉龐像一個潔白的饅頭；頭發短短的像一把刷子；黑黑的眼睛像一顆黑色的珍珠，經常不停地轉動著；紅紅的嘴唇輕啟，就露出潔白的牙齒，像潔白的小方塊。耳朵圓圓的.，像一個圓圓的小餃子，走起路來搖搖擺擺的，像一只南極的企鵝。

　　我倆經常在一起玩，那一次，我們去野外燒烤，他帶了許許多多的好吃的一起分享。當我去舀水時，他說，我去；當我去撿柴時，他又說我去；當我去點火時，他還是說我去；當我不小心劃傷手時，他親切地說，你沒事吧。

　　有這樣一位朋友，我真高興！

小學作文我的朋友2

　　這是一個風和日麗，空氣清新的日子，一縷陽光照射在李白身上，他睜開沉睡的眼睛，匆忙地穿好衣服，準備不辭而別。

　　桃花潭的景象真美，桃花開了，像小姑娘穿上了衣服，柳樹把柳葉垂到水里，好像在梳洗自己美麗的頭發。

　　這時，李白踏上了船，忽然，一陣清脆又響亮的歌聲朝李白傳來，啊，原來是汪倫！太白兄說：“你怎么來送我了。”“太白兄要走，難道我就不能來送送嗎？”汪倫生氣的說。太白兄說：“汪兄莫怪，我只是因為不想給你增添不必要的憂愁，所以才不辭而別。”汪兄說：“太白兄，錯怪您了。”船夫急著催促道：“客官，時間不早了，該走了，”太白兄抱歉地說：“船夫，請您莫怪，我跟我朋友說幾句話，”汪兄說：“下次等你回來，我有錢了，給你買最好的.酒，我們一起在這里賞月，喝酒，吟詩，好不好，一路上注意安全。”太白兄說：“好，我先告辭了。”于是踏上船，依依不舍的走了。

　　汪倫只能看著睡眠泛起的波紋，太白兄在船上，雙眼淚花，吟起了詩“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，這千尺的桃花潭也比不上汪倫對我的情意，人生有這樣的朋友，足矣！”

小學作文我的朋友3

　　我有一個好朋友，名叫田XX，他胖嘟嘟的身材，胖嘟嘟的'圓臉。小小的眼睛像兩顆小小的葡萄又圓又亮，鼻子很小，嘴唇又紅又薄。夏天，田XX很怕熱，一活動就全身冒汗，臉上更是紅撲撲的，因而常常穿著短袖和短褲。

　　田XX在我們班上尊敬老師是非常出名的。田XX堅持每天中午都主動先給陳老師端飯到辦公室，然后自己再盛飯吃，接著趕緊把飯吃完了，又忙著給陳老師端湯，然后才自。整整一年了，己去盛湯喝。

　　田XX很愛學習，上課時回答問題非常積極，每節課田XX都要回答好多問題。不過，由于他比較粗心，考試分數常常不高。為此他非常苦惱，正在積極改進。我相信，愛學習的田浩林總有一天會改掉這個缺點的。

　　我想和田XX做永遠的好朋友，在一起共同學習。

小學作文我的朋友4

　　我有一個既可愛又幼稚的好朋友，她姓林。因為她的個子不高，所以我和同學們給她取了個綽號——矮冬瓜。以前她有著一頭烏黑光亮的秀發，現在的發型讓我想到了電視節目里的“金龜子”，看到她的人都忍不住要笑出來。

　　她是一個很特別的人。記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的`衣服，笑嘻嘻地對我說：“你看我這件新買的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對她說：“漂亮，真漂亮！”她以為我在夸她，高興得一蹦三尺高，說：“你真有眼光啊，我也是這樣覺得的。哈！哈！哈！”突然發現，她翻臉比翻書還快，生氣的說：“可我媽總說不好看，連我妹妹也這樣說。嗚~嗚~嗚~”我說：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！”

　　現在你們也覺得她很特別了吧！

小學作文我的朋友5

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已是統一路小學五年級的一名大學生了。在這五年來，我結實了很多朋友，和我關系較好的是紀小憲。他高高的個子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認真，丟三落四，但是他和有愛心，樂于助人。

　　記得四年級的時候，有一天放學后，我們寫完作業一起到城里中學操場上玩。我們先打了一會籃球，之后我們感覺沒意思，中學的學生要繼續上課，我們只好離開了塑膠操場。來到了操場邊上的路上玩，我們感覺樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的唱著歌，我們兩也像快樂的小鳥一樣，跑來跑去，一會兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀小憲在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時正當我得意忘形地向后看時，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時感到很疼，一看左手腕已經流血了。這時紀小憲快步地跑了過來，立刻把我拉了起來，拉著我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說著就走向醫務室，這時我疼的眼淚都快流出來了，他不事的`安慰我說：“堅持一下，我們去看醫生。”還沒有走到醫務室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看。”看著他為我著急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫生為我上藥，滿眼充滿著關心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我朋友的溫暖。

　　這就是樂于助人的好朋友——紀小憲，我要向他學習那種對朋友的真誠和愛心。徐子揚

小學作文我的朋友6

　　人生樂在相知心。友誼就像花朵一般，要細心灌溉，才會茁壯成長。我有許多朋友，但唯一與我最合拍的，就要數郭嘉欣了。嘉欣個子高高的，圓圓的臉上長著一雙會說話的眼睛，濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎。一看就知道是個聰明，漂亮的小女孩。嘉欣的學業成績非常標青，每次考試都名列前茅。不要以為她只會學習，是一位小書呆子，她的愛好可多呢。演講，游泳，跳舞，唱歌，打羽毛球他樣樣都行，可說是多才多藝。

　　我最喜歡和她打羽球了。每天傍晚，我們都會和她到附近的`公園打羽球，她那高超的球技和在球場上生龍活虎的拼勁兒，總能讓我們凱旋而歸。嘉欣也是一位小老師。他就像一本會說話的工具書，每當我遇到難題時，他總會替我解決。在人生的道路中，我們互相幫助，一起學習和一起玩樂。

　　希望我和嘉欣的友誼有如細水般長，友誼永固。

小學作文我的朋友7

　　每個人都有朋友，但是，每個人的朋友都各不相同。而我就是一個例子。我喜歡書，我最好的朋友也是書，自然，我也可以算是一個讀書迷了。

　　先從自身說起，我的名字也可以算是一個謎了，聽家人說，媽媽為了我的名字，也可以算是歷經九九八十一難了，她又是翻《辭海》又是找《辭源》，千辛萬苦才得來的，對我有著望子成龍的愿望，所以，我從小就和書結下了不解之緣。

　　我喜歡書，再加上媽媽每天對我嚴厲的教導，我不僅可以在書本里學到更多的知識，而且可以運用已經獲得的知識和能力，學習一些課堂上學不到的知識。《十萬個為什么》、《安徒生童話》等等都在我的腦子里扎下了深根。

　　跟你說說一次看書的經歷吧。在一個陽光明媚的早晨，我坐在椅子上如饑似渴的看著書，“看書，看書，就知道看書，趕緊吃飯”媽媽板著臉說，我依然一動不動的坐在那里，媽媽這時怒氣沖沖直奔我來，我只好乖乖去吃飯了。

　　“書籍是人類進步的階梯，讀書破萬卷，下筆如有神”這一句句言語深深地扎在我的腦海里，結下了深根書既能陶冶情操，又能使人心情愉悅，還能讓你把厭煩的`事情排除，不高興的時候選擇一本好書，空閑的時候選擇一本好書，高興的時候選擇一本好書，保證能讓你充滿更多的樂趣。

　　我想那些好讀書，讀好書的人必定前途廣大，我愛書，我喜歡書。

小學作文我的朋友8

　　我有一個好朋友，她的名字叫靳依賢，她有一雙炯炯有神的大眼睛，非常美麗，她很喜歡做數學題，愛思考問題。

　　我最難忘的一件事是有一次我和同學們在學校里準備做游戲，下樓時我不小心摔倒在地上，靳依賢看到了像可愛的兔子一樣飛快地跑了過來，把我扶了起來，我說：“謝謝你。”她說：“這是我應該做的事。”

　　她的`助人為樂，她的愛心，她的互幫互助，都叫我很感動，雖然只是一件小事，從那以后我和靳依賢已經是無話不談的好朋友了。

小學作文我的朋友9

我最好的朋友是我們班的李明。

　　她有水靈靈的大眼睛，好像二顆水靈的葡萄，好像是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃但是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽講很仔細。她的頭發烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書。

　　她是一個心靈手巧的`人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發現，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。

　　我的朋友是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？

小學作文我的朋友10

　　我的好朋友是姚顏璟，他有一雙濃眉大眼，有一張大嘴巴。別看他平時大大咧咧的，可是用心起來就是個細心的大隊委了。姚顏璟有一身令我佩服的籃球技術，我也有一身令他佩服的乒乓球技術，而且正是因為這個我們才成為好朋友的。

　　我和姚顏璟認識的時候在一個夏天，還記得我正在打乒乓球，他在一邊看，十分鐘過去了我用11比0贏得了比賽，這時候姚顏璟走過來對我說：“你真厲害！”“一般般。”我說。他又說：“你會打籃球么？”“會，但是打得不好。”我說道。“我打得好，那我教你打籃球你教我打乒乓球吧！”“好啊！”我一說完，便伸出了右手，他也伸出了手和我握手。別看這小小的握手但里面有大大的`友情呢。

　　姚顏璟還是一個比氣餒的人呢！

　　一次，我們和五年級的人打籃球，我們輸了。后來，姚顏璟再次發出了戰書，之間他十個三分球，終于勝利的。

　　這就是我的好朋友姚顏璟。

小學作文我的朋友11

　　我有一個好朋友，她的名字叫黃××，她的身高中等，有白白的皮膚，大大的眼鏡，紅紅的嘴巴，看就讓人想喝她做朋友。

　　××很大方。有一天，我面巾紙剛好用完了，我問××：“××，能不能送我幾張面巾紙?”她點了點頭，從抽屜里拿出幾張面巾紙給我，我滿臉欣喜，連忙說道：“謝謝。”她向我笑了笑沒說什么。如果我向別人要的話，說不定只要了幾次別人局煩起來了，不送我了，但××可不是那樣的人，她知道我的用完了，所以才向她要的

　　我更喜歡××的歌喉，她唱歌可好聽了，好像在四年級的百靈鳥比賽中，獲得了百靈鳥的稱號，就算不是“百靈鳥”，也得了一等獎，百靈鳥可是鳥類中，唱歌最好聽的鳥，她每天不去排練大合唱就去周老師那里學唱歌。每當到百靈鳥比賽的時候，我在心里默默地為××加油，希望她能發揮出自己最好的水平，為班級爭一口氣。每當她在唱的'時候，我會沉醉在那柔美的歌聲中，上帝給她了一副動聽的歌喉，也成了想和她交朋友的一點。

　　××有這么多的優點，告訴你吧，她還很會逗人笑，她會把兩邊的臉向里擠，嘴巴就胖胖的了，這樣說起話來，可讓我們笑的夠。

　　××就是有許許多多的優點，她的那么多優點吸引著別人想和她做朋友，她會有起來越多的朋友的。

小學作文我的朋友12

　　他有一張胖胖乎乎的臉，頭發稍有一些卷曲，再配上小小的鼻子，適中的耳朵，眼睛下面還有幾塊雀斑，讓人感到他的可愛。我們的美術書上一個外國小孩很像他，他是誰呢？他就是我的好朋友——崔耀。

　　他和我一樣，是個名副其實的“書呆子”，他看過的書數不勝數，如果把他看過的.書堆起來，那可就變成了“書山書海”了。他看書的時候，姿勢也很可愛：雙手把書拖起來，歪著個小腦袋，好像在用心打量這什么似的。

　　他的作文寫得也很好，不像我，寫個日記也得揣摩半天，才有的寫。我感到寫出好文章總是與我擦肩而過，而他呢？不但內容好，速度也很快，我有時會對他產生佩服。

　　他可愛，走路時一扭一扭的，顯出了他胖的可愛。他的自來卷更加襯托了他的可愛

　　這就是我的朋友，你喜歡他么？

小學作文我的朋友13

　　一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應該互相關心，互相幫助，有福同享，有難同當。

　　我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學一年級就在同一班級。剛開始我們都很內向，但有一天發生的那件事，讓我們成為了朋友。

　　那天的一節體育活動課，我們和其他幾位同學分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊的`一個彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時充滿了淚水，我們隊的人圍著那個大漢，與他對質，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時，李燁走過來，親切地問：你還好吧。說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：我沒上級。他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。

　　在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認真學習；在學習上，我們互相幫助，互相學習，互相競爭。

　　在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，

小學作文我的朋友14

　　我有一個好朋友，叫杜沛霖，他名字意思是：他爸爸希望他精神充沛地學習。這是他告訴我的。

　　他的臉大大的`，眼睛比較大，像一顆小石子，嘴巴大大的，耳朵中等大小，頭大大的。發型是長發，他的特點是臉上總是一副嚴肅的表情，除了汪老師講了超極搞笑的笑話以外，很少笑過。他喜歡穿長靴，這在我們同學中是很少的。

　　他很好動。有一次，一個同學不小心碰了一下他，他就還手，還得重了許多。你說杜沛霖是不是很好動?

　　他喜歡玩飛盤。有一次，體育課上，我們在玩飛盤，我把飛盤扔過去，才超過他腳一兩米左右。他一扔出飛盤，“哇!好高呀!”我呆若木雞，他飛得飛盤好遠啊!離我足足有五六米遠。

　　這就是我的朋友。

小學作文我的朋友15

　　一提起朋友，我就會想到她：中等的個子，白白的皮膚，圓圓的臉上長著兩道淡淡的的`眉毛，眉毛下面長著一對長睫毛的大眼睛，她有一對小耳朵。她，就是顧欣藝。

　　顧欣藝是個樂于助人的人，班里只要有哪位同學遇到困難，第一個站出來的就是她。就拿不久前的英語測驗來說吧！老師要求我們每位同學務必要用水筆答題。當我打開筆袋的瞬間，頓時傻了眼。糟了，水筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來。但是，我翻遍了整個書包也沒有見到水筆的蹤影，怎樣辦？此時的我急得好像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下流，淚珠在我的眼眶里不停地打轉。但膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時，坐在我旁邊的顧欣藝見到我這副模樣，便小聲地問道：“郭亞楠，你怎樣了？””我忘帶水筆了！”我難過地說道。“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆。”顧欣藝悄聲說道。只見，她邊說邊迅速打開筆袋，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向她投去了感激的目光。下課了，我連忙向她道謝。但是，她卻說：“不用謝！我們是朋友，就就應互相幫忙，而且在生活中每個人都會遇到困難，幫忙別人的同時也等于幫忙了自我，對吧？“

　　朋生活中每個人都需要朋友，而我十分慶幸能有一個好像顧欣藝這樣的朋友！

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