快樂的小學作文

時間：2026-03-17 07:33:44 小學生作文

快樂的小學作文[精華3篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的快樂的小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文[精華3篇]

快樂的小學作文篇1

　　讀書是一項既增強記憶力，又提高自身的素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。

　　讀書是要有方法的，比如隨時做筆記；拿個本子記錄好詞好句；遇到不會的字查字典；結合上下文說出意思；朗讀通順，有感情的朗讀，并背誦優(yōu)美自然……等等等等。

　　我的`讀書方法是：先大致看一遍，再看我感興趣的部分，找到好詞好句，多讀幾遍；試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說出來；在想想有哪些修辭方法，說明方法；這本書有哪些精彩之處；看完之后我會再多看幾遍，以便記住。

　　會看書的人看書就會感到快樂，不會看書的人看書就會感到厭倦�？磿鴷r跟環(huán)境也有關系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。

　　我看書就會感到滿足，看得越多，記得越多，記得越多，學得越多，學得越多，會的越多，會的越多，素質(zhì)就越高。這就是看書的連鎖反應。

　　人，吃飯是哺育我們的身體，讀書哺育的是我們的靈魂，兩者不可缺一！

快樂的小學作文篇2

　　我最喜歡六一兒童節(jié)了，六一兒童節(jié)里，我想做什么就做什么。這個節(jié)日的前兩天里，我們?nèi)熒图议L都來到了“湖南省青少年活動中心”進行有趣的親子游藝活動。

　　首先，我來到了二年級快樂大本營簽到，呀！這可怎么辦？原以為我還能第一個到呢！可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了，于是我趕緊簽完名，便拿出指引圖，去我十分渴望見到的“跳蚤市場”了。��！“跳蚤市場”人山人海、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找，原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過程。一開始，同學戴千淏還帶了一個他鐘愛的小汽車玩具不肯賣，在大家的勸阻下，他終于肯把它給賣了，因為，李錦澤的爸爸說：“把小汽車賣了，把賺到的錢還能買個更好更新的玩具�！辟u不掉的大人都在說是不是價格貴了呀，因為我也覺得譚珺文的泥娃娃太貴了，要價15元。李錦澤的'小汽車也更貴，要價50元。

陪他們玩了一會兒后，我走出了“跳蚤市場”，來到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個位置坐下來，老師給我們每個人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后，老師便一邊說，一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡單：先用粘土揉一個嬰兒拳頭大小的圓球，再揉八個花生米大小的小圓球粘在一起，再把大圓球放在八個小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個小球，以“疊羅漢”方式，白在下黑在上，安放在頭上，眼睛就做成了，再用細棍在兩個眼睛中間的下方扎一個小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。

　　下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運史館，還看了一場電影……這真是個快樂的節(jié)日！