實用的美麗小學作文實用(7篇)
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的美麗小學作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗小學作文 篇1
今天,周老師帶我們去花如海人如潮的“太子灣”。
到了太子灣,我們先四處走了一二圈,周老師面帶微笑地對我們說:“你們在這里休息一會兒或玩一會兒吧”!昂茫 贝蠹耶惪谕暤卣f。大家都散開了,周老師說:“睿兒,你來給我拍幾張照片!薄 我也要拍,我也要拍…”“好的好的.,我們都來拍”。我拍了一張又一張。集合了,我們又來到了一塊非常漂亮的空地。周老師又說:“我們去那一座小橋上拍照吧!那座橋很美”。一路上,新郎和新娘比比皆是。我們到了一片花叢里,周老師說:“這里我們拍幾張照片吧!”“好好,這里好美!”周老師做出各種各樣的姿勢,每一個姿勢都那么美麗。在去小橋的路上,周老師說:“你們真是我的皇家攝影師。”聽了周老師的話,我心里象吃了蜜糖一樣甜。到了小橋上,周老師的笑容更加燦爛。我這里拍拍那里拍拍,一張比一張拍得好。我心想:“周老師好漂亮!”
在回校的車上,我翻著照片,一邊翻一邊想,周老師真是一張比一張漂亮,一張比一張年輕。我以后要多拍一點周老師的照片。
美麗小學作文 篇2
東湖是江門最著名的景點之一,而音樂噴泉是東湖最耀眼的風景。
每當夜幕降臨的時候,人們從四面八方不約而同地趕來,去看音樂噴泉。廣場上人如海,歌如潮,人們踮起腳來,擠在廣場的欄桿邊,心怕看不到最美的風景。
當優美的音樂響起,一縷縷噴泉猶如一個個害羞的'小姑娘,輕柔地扭著腰肢,隨著節奏加快,噴泉就像孫悟空一樣變來變去:一會兒變成一條條“油條”,見了就想吃;一會兒變成一個個大大的“果凍”,滑滑的,可是,幾秒鐘就不見了;一會兒變成一把把扇子,扇呀扇呀,真涼爽;一會兒變成一只只海鷗,拍拍翅膀,向岸邊飛去;一會兒又變成一枝枝火箭,一飛沖天。。。。。。
公園里的樹木穿上了五顏六色的彩燈,變成了一個個透明的柱子,湖心的一座橋像一條五光十色的彩虹,與噴泉互相輝映。東湖公園變成了燈的海洋,光的世界。人群中不時發出一陣陣歡呼,美麗的噴泉令人眼花繚亂。人們紛紛拿出相機,拍下這美麗的圖案。
東湖的音樂噴泉就是這么美麗,你想去看看嗎?
美麗小學作文 篇3
農歷正月十四的晚上,我和爸爸、媽媽、弟弟,叔叔一起來到廣場上觀看焰火晚會。
來到廣場上,這里到處都是警察,人山人海,有的人在放孔明燈,有的人在高聲談笑,還有的人在靜靜的'等待焰火出現的那一刻。
我和弟弟不時地問大人:“還有多長時間開始呀?”
八點鐘到了,突然,幾聲“悶雷”打響了,一排焰火直沖云霄,有紅的、綠地、黃的、紫的……一下子就把天空照亮了。
一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空,幾聲脆響,夜空綻放出無數朵美麗的花朵,它們的形狀和顏色各不相同,有五顏六色的滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽牛花,火紅的玫瑰花,粉紅的月季花,銀色的百和……真是千姿百態,絢麗多彩。
人們的嘴里不時地發出“嘖嘖”的贊嘆聲。
又是幾聲悶雷,一團團火花從天而降,仔細一看,是一排排紅色的小燈籠。
“隆隆隆……”又是一團焰火升上了天空。頓時間,整個廣場沸騰起來,人們歡呼著、跳躍著、贊嘆著……
晚會結束了,人們依依不舍、陸陸續續地離開了廣場。
!美麗的焰火,美麗的人們,必將迎來更加美好的生活。
美麗小學作文 篇4
今天早晨,我們坐飛機去了深圳,一到深圳,舅舅就請我們吃了海鮮,這里的海鮮很新鮮,非常好吃。
晚上,舅舅又帶我們去海邊玩,我很瘦,一個大浪過來我就會被打倒,爸爸在沙灘上畫了個桃心,爸爸躺在沙灘上,我和媽媽用沙子蓋在爸爸的身上,只露出頭來,很好玩。我們還去了歡樂谷,這里非常刺激、好玩,也很害怕。我們度過的快樂的.深圳之旅。
美麗小學作文 篇5
世界上有許多美麗的東西,比如:出自達·芬奇的《蒙娜麗莎》;凡高的許多油畫。這些都是極其美麗的藝術品。但,這些都是外表美。有一種美是所有的藝術品永遠也比不上的,那就是—心靈美。
它可能是幫助一位老人過馬路;或者是撿起他人隨地亂扔的紙屑;再或者是幫助他人找到丟失的物品。
總之,心靈美,不一定要做些什么大事,也可能是一件很小的小事,但,這也足以體現出自身的心靈美。
其實我們身邊從不缺乏心靈美,我聽說過這樣一個故事:有個人從銀行里取出了很多錢,在剛出銀行的時候,由于風很大。吹倒了裝錢的袋子,把里面的錢都吹走了。大街上到處都是撿錢的群眾。這個人也趕忙去撿錢,但這也不濟于事,只撿到了不幾張。他心想:這下完了,所有的錢都沒了。可意想不到的`事,群眾并沒有把這些錢裝進自己的口袋。而是,把自己撿到的錢全都奉還給失主。
你見過這么多拾金不昧的人嗎?這是多么美的心靈啊。
美麗小學作文 篇6
炎炎夏日早已過去了,秋姑娘忙著給樹木披上金裝。路邊的樹木落下了葉子,仿佛在暗示著我們:秋天到了。
是的,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。秋姑娘飛過田野,撒下了豐收的喜悅,飛過果園;撒下了豐碩的果實,飛到公園,撒下了五彩繽紛的顏色,把菊花變得多姿多彩。秋天吹響了收獲的號角,抹去了天空中火辣的太陽,帶來了幾朵淡淡飄浮的白云。
秋天是什么顏色呢?農田里的稻子高昂起它的笑臉。一陣秋風吹來,波浪滾滾,一層又一層的涌上來。不久,菊花綻開笑臉,在陽光下閃爍著金色的光芒,美極了。噢,秋天是金黃的!樹木里楓葉那么紅,那么艷,秋天應是紅色的;菜園里的青菜綠油油的,從遠處望去,像給士地披上了綠色的地毯,增添了生機。秋天是綠色的。錯了,秋天不是黃色的,不是紅色的,也不是綠色的……秋天是五彩繽紛的。
秋天是什么聲音呢?聽,秋雨,“滴滴嗒嗒”的打在屋檐上,像一支樂隊在奏樂,豆莢“啪啪啪”地裂開了。小鳥排著隊伍“唧唧唧”地叫著,奏出歡樂的曲子……秋天的聲音是動聽、悅耳的。
秋天是什么味道呢?那簇擁在一起的桂花,散發出沁人心脾的香味,泥土散發的清香,菊花散發出淡淡的香味,果實散發出一股濃濃的.香氣,讓人回味無窮,秋的味道是香的。
秋的顏色是五彩繽紛的。
秋的聲音是動聽、悅耳的。
秋的味道是香的。
秋天,雖然不像春天那樣鳥語花香,也不像夏天那樣熱情奔放,更不像冬天那樣莊嚴、肅穆,但秋天到處都是豐收和景象,洋溢著成熟的氣息。
美麗小學作文 篇7
這一年以來,一直有一朵浪花在我的心田里激勵著我。
那天的情景仿佛就在眼前,考試成績從第二名滑落到第十三名的我,手里攥著答題卡,站在辦公室一個緊靠著門的辦公桌前,低著頭,像一個做錯了事的孩子。班主任就坐在我的對面。
“這次成績,雖然對你來說很不理想,但是你也不要太傷心,盡力就好……”老師說話的語氣平和誠懇,我的淚水卻止不住涌出了眼眶。老師對我說了很多很多,真是苦口婆心嘴皮子都快說干了,他喝了一口水,繼續給我講解如何學習的方法。我認真地聆聽,不斷的點頭,處處要強的我,內心充滿著傷心難過,哭成了一個淚人。我淚眼朦朧望望四周,辦公室里只有幾個班主任老師坐在各自的辦公桌前批改作業。我向窗外望去,天已經開始逐漸暗下來,柳樹的枝條不停的搖動。這時,老師拍拍我的肩膀:“回班級吧,好好復習!”我非常感謝老師的教誨,深情地說:“老師再見。”臨走時,我瞟了一眼墻上的鏡子,我的眼睛哭的腫腫的,臉紅紅的,正如我的感覺一樣,像火燒火燎一般滾燙。
我把答題卡放在我的胸前,緊緊地抱著,慢慢地走回到教室,總覺得心里有說不上來的.疼痛。我坐在椅子上,仔細回想剛才老師所說的話,并照老師的話去做,把每一道錯題都整理在一個本上,最后再復習一遍。
這次談話,就像我生命大海中的一朵浪花,不時泛起,催我奮進,鼓勵我向上。
在后來的這一段時間內,我一直在用老師傳授的這種方法來復習功課。在期末考試的前一天晚上,我站在窗前向外望去,又想起一個月之前老師和我的那次談話,心里默默地想,我一定不會讓老師失望。
考試時的緊張、焦慮與不安,都已經成為過去的歷史,這次考試,我心態良好信心滿滿。成績終于下來了,太激動了,我的成績是年級前五名。雖然不是年級組最好的,但這是我通過自己的努力換來的,辛苦沒有白費,我沒有辜負老師的殷切希望。
有一句話說的好,“不經歷風雨,怎能見彩虹。”只有艱苦奮斗,付出辛勤的勞動,才能取得最后的成功,我會繼續努力的。
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