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小學生作文

小學的作文600字

時間:2026-03-22 09:33:05 小學生作文

【精選】小學的作文600字合集10篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學的作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】小學的作文600字合集10篇

小學的作文600字 篇1

  人生匆匆,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金來買寸光陰”可是有多少人真正理解并且做到了…………可惜沒有人,如若有人就不會浪費大好青春,也就不會每天在消極的狀態(tài)下度過!

  我們身為祖國的花朵,我們身為祖國的希望,如若沒有我們成千上萬的學生,怎么會有我們國家的未來,其實沒有付出哪來的回報,付出和回報是成正比的,但有些人說了這個世界很是不公平,但是我想說,哪有公平的事。當你在玩的時候,當你在打游戲的時候,當你看電視的時候,你有沒有想過別人在干什么,當你把時間全都浪費掉,你有想過公平嗎?一年級總覺得自己還小,時間還很慢,一轉(zhuǎn)眼正在六年的道路上奔波著,前面五年的時間你學到了什么?你成長了多少?然而我問我自己我很慚愧也很內(nèi)疚,因為我說不上來。難道只是因為你長高了,你變漂亮了,你從一年級到現(xiàn)在這就是你的價值嗎?但是我想在六年級了我只希望我能有所改變,從最簡單的改變,從小事改變,從現(xiàn)在改變,讓別人刮目相看!

  成長的道路上有許許多多的人和事,有令你難忘的、有傷心的、有痛苦的.、有回憶的 、有小事有大事,但是這些事帶給你成長沒,讓你長大沒,讓你懂事沒。當你遇到挫折時你想要站起來沒,當你不想要走下去的時候你對自己說我能行沒。從一年級不懂事,到現(xiàn)在即將走進初中,你改變了沒有,你成長了沒有,你長大了沒有,其實你都應該問問自己,你將要怎么去做,你怎么打算利用像在的時間,而讓自己更加充實更加滿足。

  成長的路上有你有我,才會更加光彩!

小學的作文600字 篇2

  不久前,英國首相布萊爾偕夫人來到一個小鎮(zhèn)度假。雖然是首相夫婦大駕光臨,但小鎮(zhèn)上的人依然我行我素,該曬太陽的曬太陽,該談戀愛的談戀愛,每個人都生活得自在而有序。明知布萊爾是個大人物,但大家仿佛不當一回事,因為眾生平等。布萊爾喜歡泡吧,小鎮(zhèn)惟一的一家酒吧老板絲毫不給面子,按預定計劃關門休假去了。不過,老板仍然很禮貌地在酒吧門口留下一張字條:歡迎布萊爾先生和太太,現(xiàn)在我們在放假,假期結(jié)束后我們會回來的。很抱歉!

  另一件事是我姑媽從德國帶回來的:德國政府訂立新法規(guī),要求養(yǎng)豬的農(nóng)戶必須遵守以下一些條例豬農(nóng)每天至少花20秒,即早晚各10秒,跟每一頭豬相處;每頭豬都必須接觸到光線,冬季時更要提供額外光源,以免它們心情憂郁;給每頭豬提供兩三個木頭玩具或稻草人作為消遣,以防它們無事生非打架……這似乎有點難,但德國人做到了,因為法律是神圣的,他們信仰法律。

  權(quán)力與法律,這是每個公民都必須面對的兩樣東西,但我們往往只迷信權(quán)力,崇拜權(quán)力,其實,法律才是至高無上不可侵犯的。我最欣賞南非的黑人領袖曼德拉先生婉拒人民挽留連任,堅決走下總統(tǒng)寶座時說的一句話:我老了,我要回家!權(quán)力不是他的全部生活,這是怎樣一種灑脫?我也非常喜歡邱吉爾的'母親,有人問她,是否為自己當首相的兒子感到驕傲,她說:是的,我還有一個兒子正在田里挖土豆,我為他們感到驕傲!人的一生要面對許多人要經(jīng)歷許多事,但無論如何都要活得自由而高貴,其實這也不難,學會平視權(quán)威,你會變得氣宇軒昂,即高貴;學會尊重法律,你會活得心安理得,即自由!

小學的作文600字 篇3

  巴爾扎克是法國著名的文學巨匠。他與一位年逾古稀的老太太之間,曾發(fā)生過一件趣事。

  一天,一位年逾古稀的老太太拿著一本破舊的作業(yè)本問巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒有天分,將來是不是塊當作家的料?”

  巴爾扎克接過作業(yè)本后,認真地看了看,胸有成竹地說:“嗯,這小子天賦不高,靈氣不多,憑這很難當作家。”

  老太太聽后,發(fā)自內(nèi)心地笑道:“好小子,我以為你們當作家的什么都懂,沒想到,你連自己30多年前的小學作文都看不出來!”

  巴爾扎克也禁不住笑了。他做夢也沒有想到,這個老太太竟是自己30多年前的小學老師。

  巴爾扎克的判斷顯然是錯了,因為他只看到了孩子的基礎,卻忽視了孩子將來的努力。

  任何人都不可能一出世就名揚天下,譽滿全球。巴爾扎克在成名之前,他寫的那些文稿不斷地被退了回來,他陷入困境,負債累累。最困難的時候,他甚至只能吃點干面包,喝點白開水。但是他挺樂觀,每當就餐,便在桌上畫上一只只盤子,上面寫上“香腸”“火腿”“奶酪”“牛排”等字樣,然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。

  正是在這段最為失意的日子里,巴爾扎克破費了700法郎,買了一根鑲著瑪瑙的`粗大手杖,并在手杖上刻了一行鞭策自己的字:“我將粉碎一切障礙。”

  正是這句無所畏懼、一往無前的座右銘,支持他度過了難關。后來,柳暗花明,他果然成功了,成為享譽世界的大文豪。

  巴爾扎克的作業(yè)和手杖,又一次證明了無數(shù)成功人士堅信的箴言:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”成功就是一直在努力。

小學的作文600字 篇4

  “是你摔爛的!”“不,是他!”“是她!”“好了好了,別吵!”老師的話打斷的孩子們的爭吵。怎么回事呢?原來是因為花瓶摔爛了,但沒有一個孩子承認錯誤。

  老師看這這三個小孩,不知道是誰摔爛了花瓶,他看了看瓶子里的花,想到一個故事,說:“孩子們,我先給你們講個故事吧。一位國王說過要給種花種得最美的小孩子王位,而他卻給一個手捧空花盆的孩子王位,那是因為他所給的種子是熟的,開不了花,只有誠實才是最美的鮮花。現(xiàn)在,我給你們種子,下星期一給我看看你們種的花,就能知道誰摔爛了花瓶。

  小指拿著花種回家,想:老師說手捧空花盆的孩子是誠實的,那我就不種花,騙老師說開不了,老師一定會說我是誠實的孩子。于是,他把花種放在一邊,準備好了一個空花盆。

  小石和小指想得一樣,也準備了一個空花盆。

  小麥回到家,細心地照顧花,給它澆水,施肥,花朵長得很快。

  星期一到了,小石和小指拿著空花盆,小麥拿著雛菊花盆。老師看了看,說:”花瓶是小石和小指摔爛的。”“不,是我。”小麥說道。老師莞爾一笑,說:“你是誠實的的孩子。”

  “為什么?”小指說“是她摔爛了花瓶,為什么她還是誠實的'孩子?不是我和小石是誠實的嗎?”

  老師語重心長地說:“雖然我給你們講的故事是說,手捧空花盆的孩子是誠實的,因為國王所給的種子是熟的,所以開不了花,但是我給你們的是雛菊花種,應該開雛菊。只有真正誠實的孩子,才不會因為事或物失去誠實。”

  ……

小學的作文600字 篇5

親愛的弟弟:

  你好!

  上次見面還是我上二年級春節(jié)的時候吧。今年我想請你來我的家鄉(xiāng)做客。

  我的家鄉(xiāng)在周莊。一進入古鎮(zhèn),就像來到了一個美不勝收的童話世界。這里的水清澈見底,清的連河里的魚和蝦都能看的清清楚楚。水很平,水面上連一絲波紋都看不見,如同一面碩大的銀鏡。有時候調(diào)皮的魚會突然游起來,“銀鏡”上頓時漾起了一道道波紋。在水上,船夫劃著船,哼著小曲,乘坐船的人在一旁看著山清水秀,這場面,配上岸邊碧綠的柳樹,真像一副美麗的圖畫。

  繼續(xù)往前走,會看見許多賣完具的小攤。你可以買一把木頭弩。木頭弩的玩法是:把箭弦使勁往后撥,撥到一定地方的時候,把箭放在弩上面,扣下扳機,箭就會如同一只看到食物的獵豹,“嗖”的一下飛出去。不過千萬不能對著人打哦。你還可以買一個小黃人。小黃人頭上插著兩個螺旋槳,按下開關,小黃人會以“光速”飛上天空。只可惜飛得快但不高,飛到離頭頂一兩米的地方會自己停下來,不然,以那么快的速度,還不得飛到滿天繁星的宇宙呢!

  來周莊,最重要的就是看古色古香的沈廳。這里是明朝首富沈萬三的后代居住的地方。這里的建筑很有風格,廳堂樓閣的`設計很有特色。你來以后我一定帶你欣賞一番。還有一個張廳,在張廳的大堂刻著一個故事,講述了這戶人家發(fā)奮圖強的歷程。

  除了玩的,這里還有很多誘人的美食:萬三蹄、襪底酥、老酸奶、周莊麻花……這里我最喜歡吃襪底酥,一入口,滿嘴的酥脆香軟,不知道有多好吃呢!不知道你喜歡吃哪一種呢?

  我期待著你的到來,如果你來了,我和家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你,并且做你最好的導游。

  祝你生活愉快!

  你的哥哥:xxx

小學的作文600字 篇6

  人的一生好比是一條曲曲折折的路。當你在這條道路上邁開步行走的時候,也許會遇到許多的坎坷,也許會一帆風順地走到底。無路如何,在這條人生道路上,總會有一個或者兩個人讓你刻骨銘心的感動。

  那天,我起床后發(fā)現(xiàn)天氣格外晴朗,前幾天都一直下著綿綿細雨,今天終于不下雨了。我興奮極了,心想:太好了,平時媽媽您都逼我穿好幾件衣服,把我裹得像一個粽子似的,真難受!今天天氣這么好,外面一定不冷,我少穿一件衣服也也不會冷的。于是,我把一件最厚的淡紫色的毛衣放進衣櫥里,高高興興的上學去了。

  上午陽光明媚,溫暖極了,可誰知一到下午,天就變了臉。瞧!天空灰蒙蒙,大地立刻暗了下來,烏云野蠻的趕走了太陽,白云哥哥也被迫逃離了。只聽“轟”的一聲雷鳴,天便下起雨來。我坐在教室里,冷得直發(fā)顫,至于老師在黑板前說什么,我一個字都沒聽進去。哎!都怪自己太大意了,想少穿一件衣服,卻換來了寒冷。“啊涕”我冷得打了一個噴嚏。正當我發(fā)抖時,一個是熟悉的`身影映入我的眼簾——是您來了。您向我招招手,我害怕的想:我瞞著您燒穿了一件衣服,您會不會罵我呀?可沒辦法,我只好硬著頭皮走出了教室。我走到您面前,臉紅紅的像個熟透的蘋果,心不停地“咚咚”跳著。正當我低著頭準備接受嚴厲的批評是,您卻微笑地從一個朔料袋里拿出了一件毛衣——正是我早上放進衣櫥的那件毛衣。您仔仔細細的為我套上了毛衣,一邊套一邊說:“穿上,別著涼了。”這時,我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)上掛著一滴滴晶瑩剔透的水珠,便問:“媽媽,你的頭發(fā)怎么濕了”您笑笑說:“我怕你著涼,走得急忘記帶雨傘,沒關系,你好好學學吧”。說完,您便走了。望著您遠去的背影,我心里有一種說不出的感動。

  謝謝您,媽媽,謝謝您無時無刻的無私奉獻,我永遠愛您。

小學的作文600字 篇7

  如果你要推薦誰獲得“生活章”的話,那么我們班的王桂森,就是獨一無二的啦!下面我就把他介紹給你吧!

  我記得有一次,我們學校舉行了一次內(nèi)務比賽,我們班推薦了我的好朋友王桂森,去參加這次內(nèi)務比賽。比賽的場地非常的亂,王桂森來到他的比賽位置,他三下五除二的就把床單鋪好了。接著她又拿來枕頭,把它放在床頭上,接著把內(nèi)務搞好了,在各位老師的.評比下,王桂森獲得了全校內(nèi)務比賽的第一名。

  有的時候,我忘記疊被子了,王桂森就像疊自己的被子一樣,幫我疊被子。所以這次評比我才沒有扣分。當然他還要把自己的被子疊好,不然會被扣分的。你想想在區(qū)區(qū)5分鐘之內(nèi),他盡然把兩床被子疊好是又快又好而且疊出來的被子又像豆腐塊。而且他每天晚上都會把自己的衣服疊的非常好,每當老師檢察內(nèi)務的時候都是他第一名,沒有一次它是第二名的。我記得有一次,他的手不小心摔傷了,我就扶著他去醫(yī)務室看病的醫(yī)生說:“他的手傷得很嚴重,不能動,不然傷會不好了的。”我就輕輕地對王桂森說:“你就別搞內(nèi)務了,讓我?guī)湍愀銉?nèi)務吧!”他說:“不,我自己會把內(nèi)務搞好的。”你還別看王桂森的一只手不能動,可是他疊出來的被子比他上面的同學疊的還好呢!當我下去檢察內(nèi)務的時候,幾乎每個人我都要幫他們整整,只有王桂森的內(nèi)務不要我搞。這樣為我節(jié)省了一些時間,我真感謝他呀!

  記得有一次,放暑假的時候我去他家玩,我一進他家的門,就感到非常舒服,空氣十分清新,他家那么有錢,我就問他:“你家到底請了幾個保姆。”他說“一個也沒請。”因為我的媽媽要讓我有更好的生活能力,所以就沒請保姆。

  啊!我為有這樣一位朋友,而感到自豪!你也把你的朋友介紹出來吧!

小學的作文600字 篇8

  春天領跑

  春天又來了,暖暖的陽光開始滋擾人們將死的心事,空蕩蕩的枝條上開始生長綠。綠是復蘇的顏色,就像玻璃杯子里浸泡的明前茶。

  冬天悄悄的走了,帶著些許陰冷和抑郁。但是,它也教會我們一些深刻的東西。沒有這些深刻的東西,我們往往會忽視好些平凡的事物。

  人心就像一杯茶,冷了又熱,泡了又泡,還會有顏色嗎?還會清馨馥郁嗎?那你就得不斷補充一些有營養(yǎng),有價值的因素。這些因素多了,就會象藥酒一樣濃郁而又味道復雜。

  還能回到香純嗎?那得淀了又淀,濾了又濾。

  暖風吹開了花朵,也吹起了滿天的'塵埃。這些塵埃經(jīng)歷過多少前朝往事?它們被去冬的冰雪封凍過,一度是那樣安靜的送走時光的腳步。如今,它們又情不自禁、欣喜若狂。它們的快樂在于它們不想改變什么,甚至不需要空間,它們滲透到春風里無休止、無目地的飄蕩,到春天的深處看春天。雖無寧靜身,卻有淡薄神,無處不在地感知生命中的瞬間爛漫與歲月滄桑。世間煩惱皆因不甘寂寞,身心痛苦都因要改變什么。當你知道你什么也改變不了,你只是世間大書中的一片葉子,你就豁然了許多。

  春天熠熠生輝,它是你溫馨記憶中的一靨微笑。在莫名的悸動和迷蒙中,人生又踏上了路程。漫長的人生路上,春天轉(zhuǎn)瞬即逝地將你甩在后面,世上一切美好的事情都是短暫的。當你厭倦了,疲憊了,只憑著慣性走下去時,又一個春天來到了,美麗的春姑娘又來領跑。這多象一場接力賽呀,你的一切努力都只是為了把棒傳下去,直到你跑不動了。

  小草在跑,一直跑到天涯;小雨在跑,跑的江南煙雨蒙蒙;燕子在跑(飛),從南方跑到北方;河水在跑(流),碧波間飄墜滿桃花。

  你還不老,那就跑吧。

小學的作文600字 篇9

  如果你要問我,我最懷念的是什么?我會不假思索地回答:校門口的金魚池。因為那是我童年快樂的縮影。

  一年級。當進入小學是,我第一眼看到的就是這個面積只有10平方米的金魚池,池上還有一座人造小山。我那時還小,不顧班主任的呵斥,就站在金魚池旁的石頭上用手去抓里面的小魚,妄想著抓到一只,不料小魚太靈活了,我始終沒抓到,但我很開心。

  二年級。我變得更加放肆和貪玩,再次像之前一樣站在石頭上抓魚。不知怎么地,我腳下一滑,掉進了金魚池里。小魚們東慌西跑,我站了起來,變得更加大膽,直接在里面摸魚。看見我的小朋友驚訝地嘴巴都掉地上了。我摸魚直到媽媽捏著我的耳朵走。

  三年級。這一年的寒假里,學校裝修,那些灰塵零七零八地落在池水上,把小魚們?nèi)舅懒恕N覟槲宜姁鄣男◆~們哭了三天三夜。

  四年級。學校的小魚們又回來了。聽說是校長帶回來的。我興奮得連蹦帶跳地跑到金魚池前面去,看看那些可愛的金魚們游來游去,有時它們聚在一起像是在討論著什么。我也不抓魚了,應為我已經(jīng)長大了。

  五年級。老師為了提高我們的作文分數(shù),帶我們來到校門口前的金魚池前觀察事物寫作。我當然當然觀察了很久,并且讓老師大為驚訝的是,我這個語文不及格的人既然一口氣寫了700多字!

  六年級。我小學畢業(yè)了,我跟我的老師和同學們道完別了之后,正準備離開學校時,突然想起,我還沒跟我的'魚們道別呢!我跑到金魚池前面,與我那些喜愛已久的小魚們對視良久,我真的舍不得它們!還未相見,就得匆匆離別!

  難忘啊,我的金魚池,我的小學!

小學的作文600字 篇10

  假期里,我和爸爸去山里采蘑菇,在路邊發(fā)現(xiàn)了一只小黃狗。它趴在草叢邊嗚嗚地哼叫著。淡黃淡黃的皮毛,耷拉著耳朵,黑色的眼睛滴溜溜的,呆萌地望著我。它看上去是餓了,我趕緊去車上找吃的,可就只找到了一包麻辣味的小魚干。我把魚干喂給了它之后,它就甩著尾巴不時跟著我,這樣,我就成了他的主人,“小黃”就成了它的名字。

  我把小黃帶回了爺爺家,給它喝水、喂飯。爺爺給它洗澡、除跳蚤。它變成了我的無獨有偶的“超級小狗”,由于他人叫它,它總是愛理不理的,但只需我喊上一聲,它馬上就搖著尾巴,屁顛屁顛地跑過來了。

  我喜歡給它喂食。早上我們吃飯,小狗靜靜地趴在我旁邊,舔著舌頭,似乎在說:“主人,我也想吃點兒!”我會毫不猶疑地把面包和雞蛋分給它一些。午飯和晚飯我會把骨頭和肉肉也分給它一些。沒多久,小黃就長壯實了。

  小黃走路時很心愛,肚子上的肉肉總是抖來抖去,儼然成了家里的“老大”。它特別喜皇迸唬爺爺?shù)?貓咪。只需看見貓咪在院子里曬太陽,它就豎著尾巴,猛地沖向小貓,拼命地叫。小貓咪看著這架勢,只能落荒而逃,從最近的狗洞逃走了。慢慢地,狗洞居然變成了貓洞了!

  我和小黃經(jīng)常玩撿瓶子的游戲。我把瓶子給小黃聞聞,然后奮力一扔,小黃馬上會撿回來,不論是密密的草叢里,還是在高高的田埂下。襪子丟了一只,我總會提著另一只給它聞聞,大聲命令它去把另外一只找回來,不一會就會在它的窩里呈現(xiàn)了。我想,多半就是它搞的鬼!但我一點也不會生氣,仍舊會給它一塊火腿肉。

  這就是我的小黃狗!

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