可愛的小學作文（范例7篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的可愛的小學作文7篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學作文 篇1
我每次到動物園，最愛看機靈可愛的小猴子。
猴子的樣子非常可愛，屁股紅紅的，額頭上光禿禿的，幾乎沒有一根頭發，活像一個小老頭。猴子們在一起玩時，經常追打嬉鬧，難得安靜。猴子還很愛干凈，有時互相爬到一起，給對方捉虱子吃，吃的可香了。它們吃東西的時候也很特別，常常尖叫著亂跑，那對黑溜溜的'眼睛老是盯著飼養員，好像在說：“再給我一點兒！再給我一點兒！”
猴子的本領可大了，它們還會騎獨輪車，拍皮球，走鋼絲……我最喜歡猴子鉆火圈，鉆火圈時，我不禁為它們捏了一把汗，誰知它輕輕一躍就過去了。我好開心啊！
可愛的小學作文 篇2
昨天是外公的生日，大人都很忙，其他表妹表弟都去玩了，只剩我一個無所事事。“林拓，幫我看一下小表弟好嗎？”，突然，舅媽說了聲。我當然答應啦！接著就發生了下面這些事了；
一：小表弟走去了電視旁，我以為他想看電視，就幫他開了，沒想到他哭了，外婆聽到了，對我說：“林拓，他想自己開，你讓他開開吧！”然后，我就關了電視，小表弟果然不哭了。他自己開了電視后，笑了兩聲就磕磕絆絆地走開了！唉，又要我來關電視。
二：外公家有一個小鼓，打起來好聽極了，小表弟走上前去，敲了幾下。突然，站在那不動了，抖了一下小腿，我一看，小表弟拉稀了！唉，又要忙綠的家長來善后！
三……
這調皮又可愛的`小表弟！真讓人愛不釋手！
可愛的小學作文 篇3
昨天，媽媽給我買來了兩只小鴨，小小的眼睛，黑黑的眼珠，黃茸茸的羽毛，摸上去軟軟的，羽毛的末端有點灰灰的顏色。最有趣的是它們的`尾巴像樹葉的形狀，還總是不停地擺呀擺呀的，顯得非常可愛。
我和媽媽都非常想知道小鴨會不會游泳，媽媽說："肯定會游，游泳是小鴨的天性。"我說："這些小鴨還很小，說不定剛生出來才3、4天呢，鴨媽媽應該還沒有教過它們游泳吧？"
媽媽聽了我的話，覺得也有道理，媽媽說："要不我們試試吧，看看這小鴨子會不會游泳？"
我們先拿來魚網，把小鴨輕輕地放在魚網里，慢慢地把魚網放進水池里，然后把魚網收回來，我簡直不敢相信自己的眼睛，小鴨居然會游泳了，它在水中不停地擺動雙蹼，游過來，游過去，顯得快活極了。看此情景，我迫不及待地把其他兩只小鴨也放了進去，它們也都會游泳了，瞧，它們在水池上你追我趕，好象在玩老鷹捉小鴨呢。
該吃晚飯了，媽媽把買來的青菜，切得碎碎的。放在盤子里。小鴨們便你爭我奪地吃了起來，而且吃得是那么津津有味。不一會兒盤子里的菜就被小鴨們吃了個精光。
等我吃完飯，寫作業的時候我都還能聽到小鴨的歌聲呢。
真是一群可愛的小鴨啊！
可愛的小學作文 篇4
今年的漫漫暑假，不再充滿歡聲笑語，而是充滿了緊張、壓力還有對小學生活的戀戀不舍，告別了。
六年的小學生活就像一個美麗的夢。剛剛進入小學大門時，我認為這個“夢”很長。六年，那個天真的我認為這是一個天文數字。六年，那個幼稚的我覺得不可思議。其實，仔細地回顧，這六年并不漫長。仿佛是一眨眼，六年的小學生活便走到了盡頭。在剛剛邁進小學大門時，我還是哭著、鬧著要回家，我浮想連翩，甚至想過要快點長大。可現在，我才覺得小學生活是那么的美好。
六年的小學生活充滿了酸、甜、苦、辣。可愛的同學、敬愛的老師一切都是那么的熟悉。在六年里，我曾經走進過班級，走進過辦公室，走進過教導處，每個地方都留下我深深的足跡。在六年里，我曾經和同學發生過沖突，也曾經不服從老師的管教，但都已化解，剩下的只是美好的回憶。
在夢醒的`時刻，我并沒有哭。在走出學校的那一刻，我回首望了望美麗的校園。
母校啊，母校，等我成為祖國的棟梁之才時，再來看你！
可愛的小學作文 篇5
前幾天，媽媽去市場給我買來幾只小雞。這些小家伙真可愛！
它們的嘴尖尖的，圓圓的小眼睛一眨一眨的，淡黃色的絨毛細又軟，它們在紙盒里你擁我擠亂轉，就像一個個滾動著的小絨球。
剛買回來的那幾天，它們不停地“嘰嘰”地叫著。過了一段時間才適應了些，有時還想蹦著往外躥。我抓了一把小米，輕輕地撒在紙盒里，它們便低著頭一啄一啄地爭著吃。過了一個多月，我把小雞帶到樓前的花壇里找小蟲子吃。有時兩只小雞為了爭一條蚯蚓，你爭我奪，就像在拔河一樣，直到它們把蚯蚓掙斷了，或被另一只小雞爭過去吃了，它們才肯罷休。
有一天，我剛放學就下起了大雨，我邊往家跑邊想：中午上學的時候，我把小雞放在樓前的草坪上，這一下雨還不把它們都淋濕了？當我跑到樓前一看，小雞都不見了，我趕緊去找，可是沒找著。后來媽媽在一個樓洞里找著了。我急忙把小雞抱過來，它們“嘰嘰”地叫著，好像說：“我們沒事。”我才松了口氣。
多么可愛的小雞啊：我非常喜歡它們。
教師點評：小作者通過認真的觀察，首先寫了小雞的外形，突出了“小”的特點。然后又通過兩件事來描寫小雞的可愛，一件是主人喂食和小雞爭吃蚯蚓時的.情景；另一件是下雨天小雞自己找地方避雨的事，都寫得生動有趣。從而抒發了作者對小雞的喜愛之情。
可愛的小學作文 篇6
我家陽臺上有一個大的魚缸，里面住著七條又紅又可愛，大小不等的的鯉魚。
自從家里有了這幾條魚之后，我從中償到了養魚的樂趣。每天放學回家，我都要去看看魚兒們在干什么，如果魚缸里有臟東西，我便會立刻將臟東西撈出來。有一天放學回家，我想鯉魚應該餓極了，于是，我拿著魚食走了過去，只見魚兒們早就把關抬的老高。它們象是老遠就聞到了魚食的味食的味道了。在那里等它們的美味味佳肴了。我一下子拿了十多粒魚食，撒在水里，鯉魚們擁了過來，大口大的吃了起來。吃飽了，還聚在那里舔著嘴，好像是在贊美這頓佳肴非常可口美味。
有一天，天氣非常的悶，我的鯉魚們在魚缸抬著頭，浮出了水面。開始，我以為他們又餓了，可細想，不對呀，昨天已經吃了很多了，今天不能夠再吃了。我還是給他們扔了些魚食，可是他們連碰也不碰。還是只顧自已把頭抬的.老高，浮在水面大口大口的喘氣，我急了，連忙喊媽媽。媽媽想了想說：“會不會是天氣太悶的緣故，魚兒在水中的氧氣不夠了？才會浮到水面來。這樣的話，應該給魚兒換水，他們才會安心的在水中自由的生活。”我二話不說，連忙跑了過去，拿了水桶，接滿了水，給魚兒換水。這下可好了，魚兒們又象以前一樣了，在水中歡快的游玩嬉戲。
魚兒啊魚兒，以后可不要再不這樣來嚇唬我了，如果你們在水中住的不舒服了，請你們多吹幾個小水泡告訴我，我會來幫你們的。
可愛的小學作文 篇7
她，姓王，名一，長得又白又胖，而且她有一個特點，就是臉軟軟的。我很喜歡摸她的臉，她一點也不生氣。聽她的媽媽說，王一身體不好，從小就愛生病，可不知為什么她還是很胖。她很樂觀，這點我很佩服她。
王一天生就很聰明，那一次更加印證了這一點。假期她出去旅游，到了開學的時候，她還沒回來，半個多月都過去了，我們已經學了很多知識了，她才回來上學。我想：她這次一定跟不上了，可誰知，考試里她居然打了100分。這也太神奇了！她可真了不起！
王一的責任心在我班那可是有目共睹的。老師交給她的任務，她都很認真地完成。可那一次，她卻闖禍了。老師出去開會，王一是班長，負責班級紀律，剛開始還好，大家都在寫作業，可過了一會兒，大家作業寫完了，就開始大聲吵鬧，王一怎么管都不聽。她的臉氣得通紅，拿起教鞭這講臺上一敲，誰知不小心把老師的手機敲碎了。王一嚇得大哭起來，同學們也嚇得不敢說一句話。老師回來后，不僅沒說她，還表揚她有責任心，反倒把我們給罵了。
學校的王一聽話、懂事，是我們學習的'榜樣。可她一旦任性起來，也非常難辦。王一在媽媽的委托班，媽媽讓在屋里學習，可她非得要出去玩，別人都在學習，為了安全是不能讓她出去的，這時她任性的勁上來了，媽媽無奈，只好帶我們下樓去玩了。你看，她是不是很任性？
我和王一是好朋友，我要學習她的優點，還要幫她改正缺點。因為這個王一很可愛，不是嗎？
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